程更容易能让学生接受，更接地气。他们在成长过程中走过的弯路、犯过的错误对于研一的学生有很大的借鉴意义。
（3）穿插、间断使用视频教学
两个多小时的课堂时间，如果从头到尾都采用PPT ，学生会感到疲劳，从网上寻找一些与科技论文相关的视频，能尽可能多的吸引到学生的注意力。
2. 对论文写作的帮助
知识方面：通过本课程的学习，掌握科技论文写作的基本原则及常用方法；掌握将试验研究结果加工整理为符合规范要求的科技论文的方法；掌握论文摘要、正文和参考文献的写作技巧等等。 能力方面：通过课程教学，提高进行科技论文写作的能力；具备将试验研究结果加工整理为符合规范要求的科技论文的能力, 以及具备科技论文编辑的基本能力等。 素质方面：通过课程教学，培养了严谨求实、理论联系实际的科学态度；培养了独立地获取知识和综合运用知识的能力；培养了分析问题和解决问题的能力。
3. 三篇文献的比较
文献一，Mechanical and electrochemical properties of ultrasonic-assisted electroless deposition of Ni-B-TiO 2 composite coatings摘自Journal of Alloys and Compounds，2区影响因子2.99
文献二，Effect of annealing temperature on hardness and wear resistance of eletroless Ni-B-Mo coatings 摘自Surface Review And Letters，4区影响因子0.38
文献三，镀液中SiC 含量对化学镀Ni-P-SiC 复合镀层结构和性能的影响摘自腐蚀科学与防护技术，中文核心期刊。
标题（title ）：三篇文献差不多，都采用了公布性的语气；都涉及到了关键词：Ni-B-TiO 2、Ni-B-Mo 、Ni-P-SiC 等；虽然说尽量不要在标题中使用缩写词，但是如果缩写比他们代表的词汇对于人们来说更加熟悉，如DNA ，pH 等，是完全可以采用缩写的，显然该标题是符合这个原则的。
摘要(abstracta)：摘要主要包括研究背景、研究方法、研究结果和最后的结论。文献一的表征手段最为丰富，实验内容也最为饱满，主要包括SEM 、ICP 、XRD 、EDS 、EIS 、OCP 以及硬度和摩擦力测试，文献二则包括SEM 、EDS 、XRD 以及硬度和摩擦力测试，文献三则只做了SEM 、XRD 和腐蚀电化学测试；此外，二区文章的摘要全部是用过去时写的，4个关键词，而四区和核心期刊是用过去时和现在时写的，其中四区的出现了6个关键词，有点偏多。
简介（introduction ）:简介部分主要包括提出了研究的问题或者有待验证的假说；提出对他人的发现表示质疑或者有待验证的假说；说明了正在使用的研究方法的主要特征。文献一介绍了研究背景
和现状，以及创新点，总共分5段来介绍，层次清晰脉络分明；文献二三都只用了一段来表诉这三个问题，显得不够全面不够完整，并且能够从篇幅长短上直接看出较为简单。
实验过程（experimental ）:这个部分主要是实验过程中用到的药品、仪器以及各项分析的介绍。文献一介绍了基材的前处理、镀液的配方、镍硼沉积过程，硬度测试、表面形态、结构、摩擦力测试、质量分析以及电化学测试所要用到的仪器和整个的过程；文献二则介绍了前处理过程、镀液配方以及EDS 、SEM 、XRD 测试的过程，整个的内容没有文献一饱满丰富，表征手段不全面，文献三在实验部分只介绍了对其进行前处理以及配方，进行电化学阻抗（EIS ）的测试，没有提及SEM 和XRD ，尽管在结果与讨论部分会出现这两个测试，而且整个的描述过程寥寥数语，显得仓促。 结果与讨论（results and discussion）:文献一分别从四个方面对Ni-B 和Ni-B 加入TiO 2后进行对比，涂层的特征在元素组成方面加入TiO 2后，Ni 的含量就下降了；在硬度方面热处理和TiO 2都能大幅提高其硬度，在耐磨性和耐腐蚀性方面性能都大幅度提高；文献二没有分篇讨论热处理对于涂层的影响，杂乱无序，没有条理，不方便读者阅读，但从其内容上看XRD 显示宽峰和尖峰的位置，SEM 显示了表面的形态，涂层厚度25微米；硬度测试显示热处理后能够使硬度增强；耐摩擦性和耐腐蚀性也能得到一定的增强，但是作者在实验部分没有介绍全表征的手段，在结果与讨论部分直接出现这样的部分会显得非常突兀。文献3从SiC 含量对镀层沉积速率、耐腐蚀性能、镀层形貌和结构的影响，结构清晰，层次分明，缺陷就是表征手段不够丰富。
结论（conclusions ）:在这一论述部分要强调重要的发现，从最主要的发现开始，按照读者感兴趣的程度从高到低排列。文献一依次列出硬度、耐磨性、耐腐蚀性以及电化学性质方面的结论，层次清晰，方便阅读；文献二也首先论述硬度的结论，然后依次是耐磨性、耐腐蚀性等，但是感觉在结果与讨论部分已经论述过了，显得有些重复；文献三首先论述SiC 浓度与沉积速率的关系，然后SEM 性能和电化学性能，虽然表征手段不丰富，但起码简洁了当，前后呼应。
致谢（Acknowledgment ）:对那些确实帮助过你，但还不足以列为作者的人应当表示感谢，特别是对经济上提供资助的人一定要表示感谢。文献一和文献二的致谢部分只有短短的一句话，而文献三则没有致谢部分。
参考文献（References ）:文献一65篇外文文献，文献二50篇外文文献，文献三11篇外文文献，1篇中文文献。
程更容易能让学生接受，更接地气。他们在成长过程中走过的弯路、犯过的错误对于研一的学生有很大的借鉴意义。
（3）穿插、间断使用视频教学
两个多小时的课堂时间，如果从头到尾都采用PPT ，学生会感到疲劳，从网上寻找一些与科技论文相关的视频，能尽可能多的吸引到学生的注意力。
2. 对论文写作的帮助
知识方面：通过本课程的学习，掌握科技论文写作的基本原则及常用方法；掌握将试验研究结果加工整理为符合规范要求的科技论文的方法；掌握论文摘要、正文和参考文献的写作技巧等等。 能力方面：通过课程教学，提高进行科技论文写作的能力；具备将试验研究结果加工整理为符合规范要求的科技论文的能力, 以及具备科技论文编辑的基本能力等。 素质方面：通过课程教学，培养了严谨求实、理论联系实际的科学态度；培养了独立地获取知识和综合运用知识的能力；培养了分析问题和解决问题的能力。
3. 三篇文献的比较
文献一，Mechanical and electrochemical properties of ultrasonic-assisted electroless deposition of Ni-B-TiO 2 composite coatings摘自Journal of Alloys and Compounds，2区影响因子2.99
文献二，Effect of annealing temperature on hardness and wear resistance of eletroless Ni-B-Mo coatings 摘自Surface Review And Letters，4区影响因子0.38
文献三，镀液中SiC 含量对化学镀Ni-P-SiC 复合镀层结构和性能的影响摘自腐蚀科学与防护技术，中文核心期刊。
标题（title ）：三篇文献差不多，都采用了公布性的语气；都涉及到了关键词：Ni-B-TiO 2、Ni-B-Mo 、Ni-P-SiC 等；虽然说尽量不要在标题中使用缩写词，但是如果缩写比他们代表的词汇对于人们来说更加熟悉，如DNA ，pH 等，是完全可以采用缩写的，显然该标题是符合这个原则的。
摘要(abstracta)：摘要主要包括研究背景、研究方法、研究结果和最后的结论。文献一的表征手段最为丰富，实验内容也最为饱满，主要包括SEM 、ICP 、XRD 、EDS 、EIS 、OCP 以及硬度和摩擦力测试，文献二则包括SEM 、EDS 、XRD 以及硬度和摩擦力测试，文献三则只做了SEM 、XRD 和腐蚀电化学测试；此外，二区文章的摘要全部是用过去时写的，4个关键词，而四区和核心期刊是用过去时和现在时写的，其中四区的出现了6个关键词，有点偏多。
简介（introduction ）:简介部分主要包括提出了研究的问题或者有待验证的假说；提出对他人的发现表示质疑或者有待验证的假说；说明了正在使用的研究方法的主要特征。文献一介绍了研究背景
和现状，以及创新点，总共分5段来介绍，层次清晰脉络分明；文献二三都只用了一段来表诉这三个问题，显得不够全面不够完整，并且能够从篇幅长短上直接看出较为简单。
实验过程（experimental ）:这个部分主要是实验过程中用到的药品、仪器以及各项分析的介绍。文献一介绍了基材的前处理、镀液的配方、镍硼沉积过程，硬度测试、表面形态、结构、摩擦力测试、质量分析以及电化学测试所要用到的仪器和整个的过程；文献二则介绍了前处理过程、镀液配方以及EDS 、SEM 、XRD 测试的过程，整个的内容没有文献一饱满丰富，表征手段不全面，文献三在实验部分只介绍了对其进行前处理以及配方，进行电化学阻抗（EIS ）的测试，没有提及SEM 和XRD ，尽管在结果与讨论部分会出现这两个测试，而且整个的描述过程寥寥数语，显得仓促。 结果与讨论（results and discussion）:文献一分别从四个方面对Ni-B 和Ni-B 加入TiO 2后进行对比，涂层的特征在元素组成方面加入TiO 2后，Ni 的含量就下降了；在硬度方面热处理和TiO 2都能大幅提高其硬度，在耐磨性和耐腐蚀性方面性能都大幅度提高；文献二没有分篇讨论热处理对于涂层的影响，杂乱无序，没有条理，不方便读者阅读，但从其内容上看XRD 显示宽峰和尖峰的位置，SEM 显示了表面的形态，涂层厚度25微米；硬度测试显示热处理后能够使硬度增强；耐摩擦性和耐腐蚀性也能得到一定的增强，但是作者在实验部分没有介绍全表征的手段，在结果与讨论部分直接出现这样的部分会显得非常突兀。文献3从SiC 含量对镀层沉积速率、耐腐蚀性能、镀层形貌和结构的影响，结构清晰，层次分明，缺陷就是表征手段不够丰富。
结论（conclusions ）:在这一论述部分要强调重要的发现，从最主要的发现开始，按照读者感兴趣的程度从高到低排列。文献一依次列出硬度、耐磨性、耐腐蚀性以及电化学性质方面的结论，层次清晰，方便阅读；文献二也首先论述硬度的结论，然后依次是耐磨性、耐腐蚀性等，但是感觉在结果与讨论部分已经论述过了，显得有些重复；文献三首先论述SiC 浓度与沉积速率的关系，然后SEM 性能和电化学性能，虽然表征手段不丰富，但起码简洁了当，前后呼应。
致谢（Acknowledgment ）:对那些确实帮助过你，但还不足以列为作者的人应当表示感谢，特别是对经济上提供资助的人一定要表示感谢。文献一和文献二的致谢部分只有短短的一句话，而文献三则没有致谢部分。
参考文献（References ）:文献一65篇外文文献，文献二50篇外文文献，文献三11篇外文文献，1篇中文文献。