余江韬奋学校段浩男
困难像弹簧吗？我认为像。但：“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”我认变并不正确。你们看，弹簧你作用在它身上的力越大，受到的反作用力就越大，反之则越小，那如果在一件事上作用力越多不是越失败吗？因此 我认为在做某件事时不应当蛮干，而应巧妙地 绕开它，方能成功，对此我是深有体会的。
一年级时曾一度流行的磁铁想必大家并不陌生。有一次我和小表哥到大表哥家去玩，见有一个圆形的大磁铁很是喜欢。我们俩将它把玩了一遍又一遍，爱不释手。可是当在我手中时却一滑，摔在了地上成了两半。
我的心怦怦地跳着，妈呀！这可怎么办呢？被表哥知道了肯定会灭了我的，赶快拼回去吧。我将两半磁铁用力推呀推，好不容易合并了又一弹，弹开了。在无数次地尝试不能之后我想去表哥 那儿去交待了，小表哥却一拍脑袋，拉着我找了起来。
小表哥 翻箱倒柜，又找到了一个同样的磁铁，把它摔成两半合另外两半拼起来了，然后恢复了“做案现场。”迅速地逃离了。
天知道我们当时是怎么想的，怎么就实施了那么个馊主意。也不知道大表哥 是发现了还是怎样，发现了他一定会大发雷霆的。看看现在，想想当初的我真是有点可笑中夹带着一丝可爱的味道，但怎么说呢？实践出真知嘛！伟大的弹簧学就此诞生了，浓缩就是“困难如弹簧，看你怎么样，你强它更强，要想过此关，知识最无敌。
余江韬奋学校段浩男
困难像弹簧吗？我认为像。但：“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”我认变并不正确。你们看，弹簧你作用在它身上的力越大，受到的反作用力就越大，反之则越小，那如果在一件事上作用力越多不是越失败吗？因此 我认为在做某件事时不应当蛮干，而应巧妙地 绕开它，方能成功，对此我是深有体会的。
一年级时曾一度流行的磁铁想必大家并不陌生。有一次我和小表哥到大表哥家去玩，见有一个圆形的大磁铁很是喜欢。我们俩将它把玩了一遍又一遍，爱不释手。可是当在我手中时却一滑，摔在了地上成了两半。
我的心怦怦地跳着，妈呀！这可怎么办呢？被表哥知道了肯定会灭了我的，赶快拼回去吧。我将两半磁铁用力推呀推，好不容易合并了又一弹，弹开了。在无数次地尝试不能之后我想去表哥 那儿去交待了，小表哥却一拍脑袋，拉着我找了起来。
小表哥 翻箱倒柜，又找到了一个同样的磁铁，把它摔成两半合另外两半拼起来了，然后恢复了“做案现场。”迅速地逃离了。
天知道我们当时是怎么想的，怎么就实施了那么个馊主意。也不知道大表哥 是发现了还是怎样，发现了他一定会大发雷霆的。看看现在，想想当初的我真是有点可笑中夹带着一丝可爱的味道，但怎么说呢？实践出真知嘛！伟大的弹簧学就此诞生了，浓缩就是“困难如弹簧，看你怎么样，你强它更强，要想过此关，知识最无敌。