跳绳比赛作文400字

四年级作文

华丰路小学举行跳绳比赛

为全面推进素质教育,牢固树立“以人为本”、“健康第一”的指导思想,培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人,我校特制定了华丰路小学“体艺2+1”活动方案。明确了全校学生首先掌握以跳绳,踢毽子为锻炼手段的体育技能,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,让学生掌握运动技能,增进身心健康,培养终身体育的意识。

为了落实体艺2+1活动,并根据城区教育工会的安排,我校于2012年11月19日开始了跳绳比赛。比赛当天,学生们积极投入到比赛当中,既展示了自己的风采,也点燃了全体师生积极参加体育锻炼的热情。城区教育工会的付俊超老师亲临比赛现场,观看了本次比赛,提出了提导性意见,并对学校体育工作提出了要求和希望。

通过本次跳绳比赛,激发了全校学生对跳绳运动的兴趣,提高了跳绳技术。学生积极主动的进行不同跳绳方式的尝试,老师也通过跳绳强身健体,整个校园掀起了一片健身热潮。

华丰路小学举行跳绳比赛

为全面推进素质教育,牢固树立“以人为本”、“健康第一”的指导思想,培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人,我校特制定了华丰路小学“体艺2+1”活动方案。明确了全校学生首先掌握以跳绳,踢毽子为锻炼手段的体育技能,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,让学生掌握运动技能,增进身心健康,培养终身体育的意识。

为了落实体艺2+1活动,并根据城区教育工会的安排,我校于2012年11月19日开始了跳绳比赛。比赛当天,学生们积极投入到比赛当中,既展示了自己的风采,也点燃了全体师生积极参加体育锻炼的热情。城区教育工会的付俊超老师亲临比赛现场,观看了本次比赛,提出了提导性意见,并对学校体育工作提出了要求和希望。

通过本次跳绳比赛,激发了全校学生对跳绳运动的兴趣,提高了跳绳技术。学生积极主动的进行不同跳绳方式的尝试,老师也通过跳绳强身健体,整个校园掀起了一片健身热潮。


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