八三班.八一班作文稿作文3600字

初一作文

因为有你,我更努力

八(3)班 李一帆 辅导老师:陈向前

你是一个从来不会说出一些华丽语言的人,你是一个微不足道的农民,但你却是深深爱我的父亲。因为有你,我更努力。

“雕”出来的爱

小时候,我比较瘦弱,常被几个调皮的男孩子欺负。

有一次,我门班有几个同学拿着布娃娃在我面前炫耀说:“看你,你爸爸一点也不疼你,连个布娃娃都没有,走,我们不和没布娃娃的人玩。”那天放学后,我又被那几个男生围住,他们又拿娃娃羞辱我,我心中一阵委屈,哭哭啼啼的回了家。当找到你时,我便哭着把事情的原委说了一遍,你抱起我扬在空中,笑眯眯地说:“傻孩子,我怎么会不爱你呢?别听他们瞎说!”可你并没有去找他们算帐,我便委屈的去找妈妈哭诉,不愿意再上学了。第二天,我看见你正拿小刀刻什么东西,我正好奇,你把一个木头雕刻的玩偶送给了我。你说:“怎么能说不上就不上了呢,你还得考大学呢!”说完你又一次把我举到空中。你举者着我,我抱着玩偶都开心的笑了。那一刻,我便记下了,我要努力上学,一直上到考上大学。

雨中的“蘑菇”

那天下午,天闷热得像下了火,但我的心却冰凉冰凉的。因为考试成绩下来了,我的数学成绩很不好。放学时,突然狂风大作,下起暴雨来。看者眼前的雨,我的心更难受了。眼看者同学们一个个被接走,却不见你的身影。我决心冒雨回家,因为我觉得自己不配让你来接我。我刚跨出教室,你的身影出现了。“好像不太高兴?”你问我。“考砸了„„”我小心翼翼的说。“没关系,下次努力。我们回家。”你轻描淡写地说。你为我打着雨伞,身上已经被雨打湿了。那把伞被雨水冲刷着,就像一朵美丽的蘑菇,在雨中屹立着。这时,我的心里涌进一股股暖流,暗下决心,下次一定努力考好。

, „„ „„

爸爸,放心吧,因为有你,我一定会更加努力!

老师点评:

次文首尾照应,结构浑然一体;选取真实典型的事例,表现真挚的父爱,一个慈爱的好父亲跃然纸上,也表达了自己由衷的感激之情;语言朴实,对话描写真实自然,难能可贵。

因为友谊,我更快乐

八(1)班 朱肖迪 辅导老师:陈向前

人在成长的途中,少不了经历各种挫折和磨难。在这种情况下,除了父母亲人,老师能帮你,还有就是是朋友,是友谊。

友谊像冬日的阳光,在严寒中给你带来温暖;友谊像夏天阳光下的绿荫,在酷暑中给你带来一丝凉爽;友谊像一杯热茶,在严寒中温暖你的心。 友谊,十分熟悉的字眼,但真正的友谊是:你在有困难时伸出援手,不求回报;在你开心时,一同大笑;在你哭泣时,柔声劝说。

我是一个在人多时特别乐观,在人少时容易变得忧郁的人。

那是一次上数学课之后的事,数学是我在八门课中最大的“敌人”,它就是一个喜欢碾碎别人自信的怪物。我在数学上好不容易建立起了自信被它一点点碾碎。每一次在数学题上打败了它之后。它又卷土重来,并且发出了比上一次更猛烈的进攻。这一次,又是这样。

数学课之后,老师留了作业便走了。我在写作业时,发现我对数学掌握的有一些不全面。所以我向班里学习成绩好的同学请教。听完别人的指教,可谓是“一语惊醒梦中人”啊! 我又十分自信的去做题,不一会便做完了一本资料。我又向另外一本资料发起“进攻”。转瞬间我又被消灭了。这次不会做的题就像一块石头压在我的心上,压的我喘不过气来,情绪也随之变得消极。但是这样带着这种负面的情绪,上完了上午的课。在中午去吃午饭的途中,我闷闷不乐,与我结伴去吃饭的女生发现了我的不对劲,便我说:“你怎么了?”我说:“没怎么。”对她笑了一下,我又陷入了沉默。她却说:“你平时吃饭总是高兴的又蹦又跳,今天却对食物不感兴趣了。你肯定是有事,快说!”我迫不得已说出了自己的心事。她说:“不要担心,我一会儿帮你解决。”瞬间我就感觉阳光明媚。

午饭之后,她帮我讲过题之后。我完成了所有数学作业,我趴在课桌上想睡一会,但脑海中不断浮现出上午所发生的事。在回忆中,我认识到了:真正的朋友是忧你之忧,乐你之乐,急你所急。

最后,我想说,因为朋友,因为友谊,我更快乐。

老师点评:

此文首尾呼应,主题鲜明,文中不乏耐人寻味的句子,如:“数学是我在八门课中最大的“敌人”,它就是一个喜欢碾碎别人自信的怪物。”„„堪称佳作。

因为有老师,我更懂事

八(1)班 吴亚楠 辅导老师:陈向前

老师,听到这两个字,大多数人都会想到:伟大、无私、默默无闻„„而我,对于形容老师的词,会想到:朋友和家人。因为有老师,我更懂事。

刚读一年级时,我们整天叽叽喳喳,像快乐的小鸟一样。有时,几个人意见不同了,就会动手。就这时候,有一个老师,她会让我们和好,带领我们去认识新的事物,学习更加有趣的东西,她会教我们见到老师时打招呼问好。她说这样叫做礼貌。

是啊,一年级因为有老师,我学会了礼貌。

二年级,老师会跟着学生一直走下去,直到步入初中。所以,在二年级时,我认识了我最爱的老师——王老师。我年龄很小,班里有的同学每天都带好吃的。作为小馋猫的我,看着自己两手空空,就这样我告诉自己的父母要交资料费,结果要交资料费的钱,全部花在小卖部里。纸里包不住火,王老师知道以后,只是用淡淡的口气说:“你们还小,这件事我不会怪你们,我只是想让你们知道,你们这样是‘骗子’!”从那开始,我不再骗父母的钱。

是啊,二年级因为有老师,我学会了诚实。

三年级,学校开始组织同学们参加实践活动了。可是,我们第一次的实践活动,竟然是拔草!这如霹雳般的消息,让我一下子囧了。这不是清洁工该干的吗?老师说让我们先把垃圾捡干净。很快,我的不服气都发泄在了这垃圾里。老师对我们说:“你们理解工人叔叔们了吗?他们每天这样多辛苦啊?”是啊,我认为每天丢垃圾很容易,可是清洁工人们呢?

是啊,三年级因为有老师,我学会了理解。

四年级,我的课有些赶不上了,我去求老师给我补课。接着,老师只是给我出几道题让我做。我只好求助同学帮助,之后,老师对我们说:“只要互帮互助,没有做不好的事!”老师说完以后,我豁然开朗。

是啊,四年级,因为有老师,我学会了互帮互助。

转眼间到了六年级了,我和同学们心情都非常不好,经常发脾气。老师找到我们,给我们做心理辅导,说我们心情如此,别人也一样呀!

是啊,六年级,因为有老师,我学会了将心比心。

步入初中,我更懂事?为什么呢?因为有老师。

老师点评:

次文按时见顺序组织材料,条理清晰,“是啊,„„我学会了„„”多次出现,回环往复,给人诗一般的感觉。太棒了!

有时,我也想潇洒一回

八(1)班 刘亚杰 辅导老师:陈向前

时光荏苒,四季轮回,花开花谢,年复一年,并不显得枯燥乏味。面对大自然的种种美,我真想放下沉重的学业、父母的期望、老师的教诲、好好潇洒一回。

沉重的学业

已步入初中二年级,每天百学不厌做着一成不变的作业。似乎看起来很愚蠢,但当完成的那一刻,长舒一口气,喜悦、自豪感交织在一起,再苦也值了。 面对老师留的作业,我很无奈,但会认真完成。每当月考前,各个班都像热锅上的蚂蚁,紧张准备最后的冲刺。我们也是如此。这时各科的试题把我压得都快喘不过气了,这时我真想放弃,但我有我的责任,我必须冲刺前进。 考试过后,紧张时期过去了,但又投入到新的征程中。我真想出去走走,去领略大自然的美,去看山川的壮观,重温农村的质朴,真想潇洒一回。 父母的期望

“你要好好学啊,为我们家争光啊,不要像我们这样受苦受累。”这是我爸妈常说的,也是父母的期望。听得我的耳朵都起了厚厚的老茧。但他们百说不厌,做父母的也没法,我一个耳朵进另一个耳朵出。

面对他们对我的期望,我尽最大的努力做好,不辜负他们。当成绩考得不好时,我极不情愿告诉他们,一是怕他们伤心,二是怕他们责怪我。每次与我想的恰恰相反,父母不但没怪我,反而帮我分析原因,鼓励我,给我增加了不少信心,下一次接着百分之一百二十的努力。

可面对他们的期望,我也不轻松啊!但同时为自己的未来和父母对我满怀鼓励的支持,但想放弃,又不舍。我真想摆脱他们,好好潇洒一回。

老师的教诲

小时候,我是一个调皮捣蛋的熊孩子,同学不和睦,兄弟不和,对老师不礼貌,是个人见人说的孩子。这可让父母头痛死了,小学不知换了几所学习,与老师针锋相对,让老师手足无措,叫办公室也不听,请了家长,做了家访还是如此。

随时间改变,虽然现在免不了老师的批评,但比以前不知好了多少倍,有时也会得到老师的夸奖,心里美滋滋的。面对种种情况,我不想再受批评,同学歧视,邻居指指点点,我想做个好孩子,好好学习,好学生,好好潇洒一回。 时光不复返,回忆过往。有时,我也想潇洒一回。

老师点评:

此文采用小标题布局全文,思路清晰,首尾呼应,讲真话,抒真情,真切地表达了一个当代中学生的心声,种种渴望,伴随者种种无奈,读后让人感同身受,引人深思。

因为有你,我更努力

八(3)班 李一帆 辅导老师:陈向前

你是一个从来不会说出一些华丽语言的人,你是一个微不足道的农民,但你却是深深爱我的父亲。因为有你,我更努力。

“雕”出来的爱

小时候,我比较瘦弱,常被几个调皮的男孩子欺负。

有一次,我门班有几个同学拿着布娃娃在我面前炫耀说:“看你,你爸爸一点也不疼你,连个布娃娃都没有,走,我们不和没布娃娃的人玩。”那天放学后,我又被那几个男生围住,他们又拿娃娃羞辱我,我心中一阵委屈,哭哭啼啼的回了家。当找到你时,我便哭着把事情的原委说了一遍,你抱起我扬在空中,笑眯眯地说:“傻孩子,我怎么会不爱你呢?别听他们瞎说!”可你并没有去找他们算帐,我便委屈的去找妈妈哭诉,不愿意再上学了。第二天,我看见你正拿小刀刻什么东西,我正好奇,你把一个木头雕刻的玩偶送给了我。你说:“怎么能说不上就不上了呢,你还得考大学呢!”说完你又一次把我举到空中。你举者着我,我抱着玩偶都开心的笑了。那一刻,我便记下了,我要努力上学,一直上到考上大学。

雨中的“蘑菇”

那天下午,天闷热得像下了火,但我的心却冰凉冰凉的。因为考试成绩下来了,我的数学成绩很不好。放学时,突然狂风大作,下起暴雨来。看者眼前的雨,我的心更难受了。眼看者同学们一个个被接走,却不见你的身影。我决心冒雨回家,因为我觉得自己不配让你来接我。我刚跨出教室,你的身影出现了。“好像不太高兴?”你问我。“考砸了„„”我小心翼翼的说。“没关系,下次努力。我们回家。”你轻描淡写地说。你为我打着雨伞,身上已经被雨打湿了。那把伞被雨水冲刷着,就像一朵美丽的蘑菇,在雨中屹立着。这时,我的心里涌进一股股暖流,暗下决心,下次一定努力考好。

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爸爸,放心吧,因为有你,我一定会更加努力!

老师点评:

次文首尾照应,结构浑然一体;选取真实典型的事例,表现真挚的父爱,一个慈爱的好父亲跃然纸上,也表达了自己由衷的感激之情;语言朴实,对话描写真实自然,难能可贵。

因为友谊,我更快乐

八(1)班 朱肖迪 辅导老师:陈向前

人在成长的途中,少不了经历各种挫折和磨难。在这种情况下,除了父母亲人,老师能帮你,还有就是是朋友,是友谊。

友谊像冬日的阳光,在严寒中给你带来温暖;友谊像夏天阳光下的绿荫,在酷暑中给你带来一丝凉爽;友谊像一杯热茶,在严寒中温暖你的心。 友谊,十分熟悉的字眼,但真正的友谊是:你在有困难时伸出援手,不求回报;在你开心时,一同大笑;在你哭泣时,柔声劝说。

我是一个在人多时特别乐观,在人少时容易变得忧郁的人。

那是一次上数学课之后的事,数学是我在八门课中最大的“敌人”,它就是一个喜欢碾碎别人自信的怪物。我在数学上好不容易建立起了自信被它一点点碾碎。每一次在数学题上打败了它之后。它又卷土重来,并且发出了比上一次更猛烈的进攻。这一次,又是这样。

数学课之后,老师留了作业便走了。我在写作业时,发现我对数学掌握的有一些不全面。所以我向班里学习成绩好的同学请教。听完别人的指教,可谓是“一语惊醒梦中人”啊! 我又十分自信的去做题,不一会便做完了一本资料。我又向另外一本资料发起“进攻”。转瞬间我又被消灭了。这次不会做的题就像一块石头压在我的心上,压的我喘不过气来,情绪也随之变得消极。但是这样带着这种负面的情绪,上完了上午的课。在中午去吃午饭的途中,我闷闷不乐,与我结伴去吃饭的女生发现了我的不对劲,便我说:“你怎么了?”我说:“没怎么。”对她笑了一下,我又陷入了沉默。她却说:“你平时吃饭总是高兴的又蹦又跳,今天却对食物不感兴趣了。你肯定是有事,快说!”我迫不得已说出了自己的心事。她说:“不要担心,我一会儿帮你解决。”瞬间我就感觉阳光明媚。

午饭之后,她帮我讲过题之后。我完成了所有数学作业,我趴在课桌上想睡一会,但脑海中不断浮现出上午所发生的事。在回忆中,我认识到了:真正的朋友是忧你之忧,乐你之乐,急你所急。

最后,我想说,因为朋友,因为友谊,我更快乐。

老师点评:

此文首尾呼应,主题鲜明,文中不乏耐人寻味的句子,如:“数学是我在八门课中最大的“敌人”,它就是一个喜欢碾碎别人自信的怪物。”„„堪称佳作。

因为有老师,我更懂事

八(1)班 吴亚楠 辅导老师:陈向前

老师,听到这两个字,大多数人都会想到:伟大、无私、默默无闻„„而我,对于形容老师的词,会想到:朋友和家人。因为有老师,我更懂事。

刚读一年级时,我们整天叽叽喳喳,像快乐的小鸟一样。有时,几个人意见不同了,就会动手。就这时候,有一个老师,她会让我们和好,带领我们去认识新的事物,学习更加有趣的东西,她会教我们见到老师时打招呼问好。她说这样叫做礼貌。

是啊,一年级因为有老师,我学会了礼貌。

二年级,老师会跟着学生一直走下去,直到步入初中。所以,在二年级时,我认识了我最爱的老师——王老师。我年龄很小,班里有的同学每天都带好吃的。作为小馋猫的我,看着自己两手空空,就这样我告诉自己的父母要交资料费,结果要交资料费的钱,全部花在小卖部里。纸里包不住火,王老师知道以后,只是用淡淡的口气说:“你们还小,这件事我不会怪你们,我只是想让你们知道,你们这样是‘骗子’!”从那开始,我不再骗父母的钱。

是啊,二年级因为有老师,我学会了诚实。

三年级,学校开始组织同学们参加实践活动了。可是,我们第一次的实践活动,竟然是拔草!这如霹雳般的消息,让我一下子囧了。这不是清洁工该干的吗?老师说让我们先把垃圾捡干净。很快,我的不服气都发泄在了这垃圾里。老师对我们说:“你们理解工人叔叔们了吗?他们每天这样多辛苦啊?”是啊,我认为每天丢垃圾很容易,可是清洁工人们呢?

是啊,三年级因为有老师,我学会了理解。

四年级,我的课有些赶不上了,我去求老师给我补课。接着,老师只是给我出几道题让我做。我只好求助同学帮助,之后,老师对我们说:“只要互帮互助,没有做不好的事!”老师说完以后,我豁然开朗。

是啊,四年级,因为有老师,我学会了互帮互助。

转眼间到了六年级了,我和同学们心情都非常不好,经常发脾气。老师找到我们,给我们做心理辅导,说我们心情如此,别人也一样呀!

是啊,六年级,因为有老师,我学会了将心比心。

步入初中,我更懂事?为什么呢?因为有老师。

老师点评:

次文按时见顺序组织材料,条理清晰,“是啊,„„我学会了„„”多次出现,回环往复,给人诗一般的感觉。太棒了!

有时,我也想潇洒一回

八(1)班 刘亚杰 辅导老师:陈向前

时光荏苒,四季轮回,花开花谢,年复一年,并不显得枯燥乏味。面对大自然的种种美,我真想放下沉重的学业、父母的期望、老师的教诲、好好潇洒一回。

沉重的学业

已步入初中二年级,每天百学不厌做着一成不变的作业。似乎看起来很愚蠢,但当完成的那一刻,长舒一口气,喜悦、自豪感交织在一起,再苦也值了。 面对老师留的作业,我很无奈,但会认真完成。每当月考前,各个班都像热锅上的蚂蚁,紧张准备最后的冲刺。我们也是如此。这时各科的试题把我压得都快喘不过气了,这时我真想放弃,但我有我的责任,我必须冲刺前进。 考试过后,紧张时期过去了,但又投入到新的征程中。我真想出去走走,去领略大自然的美,去看山川的壮观,重温农村的质朴,真想潇洒一回。 父母的期望

“你要好好学啊,为我们家争光啊,不要像我们这样受苦受累。”这是我爸妈常说的,也是父母的期望。听得我的耳朵都起了厚厚的老茧。但他们百说不厌,做父母的也没法,我一个耳朵进另一个耳朵出。

面对他们对我的期望,我尽最大的努力做好,不辜负他们。当成绩考得不好时,我极不情愿告诉他们,一是怕他们伤心,二是怕他们责怪我。每次与我想的恰恰相反,父母不但没怪我,反而帮我分析原因,鼓励我,给我增加了不少信心,下一次接着百分之一百二十的努力。

可面对他们的期望,我也不轻松啊!但同时为自己的未来和父母对我满怀鼓励的支持,但想放弃,又不舍。我真想摆脱他们,好好潇洒一回。

老师的教诲

小时候,我是一个调皮捣蛋的熊孩子,同学不和睦,兄弟不和,对老师不礼貌,是个人见人说的孩子。这可让父母头痛死了,小学不知换了几所学习,与老师针锋相对,让老师手足无措,叫办公室也不听,请了家长,做了家访还是如此。

随时间改变,虽然现在免不了老师的批评,但比以前不知好了多少倍,有时也会得到老师的夸奖,心里美滋滋的。面对种种情况,我不想再受批评,同学歧视,邻居指指点点,我想做个好孩子,好好学习,好学生,好好潇洒一回。 时光不复返,回忆过往。有时,我也想潇洒一回。

老师点评:

此文采用小标题布局全文,思路清晰,首尾呼应,讲真话,抒真情,真切地表达了一个当代中学生的心声,种种渴望,伴随者种种无奈,读后让人感同身受,引人深思。


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