我们学校地震余波作文700字

初二作文

某天的下午,我们班正在操场上上体育课。

刚刚解散,我就突然感觉到脚下明显一震,刚开始还以为哪里放炮呢,谁知那振动根本不像是放炮,正疑惑中,只闻教学大楼上一阵脚步声,然后3米多宽的楼道上哗的一下挤满了人,初一初二初三的学生全部蜂拥而下,一边尖叫一边争着往楼下跑,不到几分种,原本空荡荡的操场上站满了人,还叽里呱啦的说个不停,偷听了几个人的谈话后才知道,呵,原来是地震了。

我到是不怕,可以说我这种人早以把生死置之度外了。却见那几个胆小的人蹲在地上,嘴里念念有词还一边用手在胸前画着十字架…….也太夸张了吧?!~

然后很多学生朝着教学楼的那个方向看,眼里满是恐惧。我也朝哪里看,只不过眼里满是期待...心里还一边骂咋还不跨捏

真急死人了都。看了一阵后发现那儿没啥反应,也不见跨,这才想起我饭卡上还有30多块钱了,反正这次看情况也活不成了,那30元不花白不花。于是拉起一个还在发抖的同学,朝食堂跑去,然后猛吃了一顿,直到把卡上的钱用光,这才心满意足的走了。到洗衣房的时候,突然想到是不是该写一封遗书,然后到洗衣房里找来纸和笔,悠哉悠哉的写了一封“遗书”,并把它交给某同学,告诉他如果活着出去请把遗书交给我爸妈。

我们全校在明媚的阳光照耀下的操场上站了将进1个钟头后,校长发话了:

“同学们,大家不要惊慌,刚刚的地震不是地震,只是四川那边地震的余波,不会有什么影响,说白了就是像放炮那样震一下就过去了,不会跨房子的,那么下面请大家回教室继续上课!”

周围的人“切”了一声后就各自回教室了,留我独自一人在原地“众人皆醒我独醉”,说真的当时我差点崩溃了

他奶奶个熊的,不是地震就早说嘛,现在俺的生活费都被刷玩捏,俺这星期咋办捏?!!饿死去得了!~~

P·S

:请对那些在地震中死去的同胞们默哀3分钟…….

某天的下午,我们班正在操场上上体育课。

刚刚解散,我就突然感觉到脚下明显一震,刚开始还以为哪里放炮呢,谁知那振动根本不像是放炮,正疑惑中,只闻教学大楼上一阵脚步声,然后3米多宽的楼道上哗的一下挤满了人,初一初二初三的学生全部蜂拥而下,一边尖叫一边争着往楼下跑,不到几分种,原本空荡荡的操场上站满了人,还叽里呱啦的说个不停,偷听了几个人的谈话后才知道,呵,原来是地震了。

我到是不怕,可以说我这种人早以把生死置之度外了。却见那几个胆小的人蹲在地上,嘴里念念有词还一边用手在胸前画着十字架…….也太夸张了吧?!~

然后很多学生朝着教学楼的那个方向看,眼里满是恐惧。我也朝哪里看,只不过眼里满是期待...心里还一边骂咋还不跨捏

真急死人了都。看了一阵后发现那儿没啥反应,也不见跨,这才想起我饭卡上还有30多块钱了,反正这次看情况也活不成了,那30元不花白不花。于是拉起一个还在发抖的同学,朝食堂跑去,然后猛吃了一顿,直到把卡上的钱用光,这才心满意足的走了。到洗衣房的时候,突然想到是不是该写一封遗书,然后到洗衣房里找来纸和笔,悠哉悠哉的写了一封“遗书”,并把它交给某同学,告诉他如果活着出去请把遗书交给我爸妈。

我们全校在明媚的阳光照耀下的操场上站了将进1个钟头后,校长发话了:

“同学们,大家不要惊慌,刚刚的地震不是地震,只是四川那边地震的余波,不会有什么影响,说白了就是像放炮那样震一下就过去了,不会跨房子的,那么下面请大家回教室继续上课!”

周围的人“切”了一声后就各自回教室了,留我独自一人在原地“众人皆醒我独醉”,说真的当时我差点崩溃了

他奶奶个熊的,不是地震就早说嘛,现在俺的生活费都被刷玩捏,俺这星期咋办捏?!!饿死去得了!~~

P·S

:请对那些在地震中死去的同胞们默哀3分钟…….


相关作文

  • 地震作文400字
  • 今天真没想到,我竟然会遇上地震. 事情是这样的:中午睡午觉时,我睡不着,便在床上做仰卧起做.做着做着,就觉得不对,床一直在轻轻的摇晃.我一开始以为是我的下铺在摇晃,我没有理他.可他好像故意跟我过不去,反而越摇越厉害.我一下子火了,真是敬酒不吃吃罚酒.没想到下铺对我说:"你在上面摇得我睡都睡 ...

  • 地震险情牵我心作文700字
  • 陈宇浩 5月12日下午2点28分,四川发生了8级大地震,这一个令人恐怖的日子! 据报道,迄今有6万多人死亡,有29万人受伤,有3万人失踪,发生的地震的地方主要有汶川县.映秀镇.茂县.彭洲市.都江堰市安县等地方,地震余波给周围的一些县市也带来了影响! 这一天,狂风怒号,天昏地暗,一个个美丽的城市在眨眼 ...

  • 5.12的感想作文600字
  • 俗话说得好啊!"天有不测风云,人 有祸福旦夕."巴蜀之地在在毫不知情的情况遭受到了地震的袭击.地震的威力及其规模是中华民族共和国建国以来规模最大的一次,比唐山大地震略胜一筹.只要我们众志成城就一定会战胜自然. 就在5月12号的一个宁静的下午2点28分左右,突如其来的大地震就以排山 ...

  • 这一天让我铭记作文600字
  • 2008年的5月12日,对中国人来说绝对是一个刻骨铭心的日子汶川大地震--在这一次地震中有很多同胞离开了我们. 一年多以前的5月12日,汶川山川抖动.大地战栗,霎那间的震撼撕碎了绿色的家园,万千幢耸立的大厦化作断壁残垣,无数个鲜活的生命瞬间逝去--地震的余波还未散去,祖国大地上已经想起了抗震救灾的口 ...

  • 地震中的母爱作文3200字
  • (一) 地震中的母爱 地震,人类的浩劫,这些天 一直在撕裂着我们每一个华夏儿女的心,那些灾后余生的人们,面对着自己亲人的离去,家园的被毁,他们的眼在流泪,心在流血,不仅这样,他们还要随时面对时刻存在的余震,山体滑坡和山洪的爆发等诸多的灾难,这是一种什么样的心情和环境啊,虽然我没有身临其境,但我还是在 ...

  • 读"黑发与白发"有感作文500字
  • 在无意中在报纸中看到这一篇文章,最初看到题目是想到了永恒的分开,黑发与白发,是黑发送白发还是白发送黑发?但我似乎都错了,这是一种永远交织在一起的爱,是亲人的爱. 这篇文章以第三人称讲了白发与黑发一起快乐的日子,相依相偎,可是黑发渐渐地长大了,药理烤白发了,白发也不舍,慢慢的白发孤独了,一人望向城市的 ...

  • 观潮作文3100字
  • 观潮 - 小学四年级语文教案 教学目标: 1.学会本课14个生字,正确读写"观潮.据说.笼罩.薄雾.若隐若现.闷雷.水天相接.沸腾.犹如.浩浩荡荡.山崩地裂.霎时.余波.风号浪吼.恢复"等词语. 2.朗读课文:背诵课文第三.四自然段. 3.学习作者按照观潮顺序记叙景物的写作方法. ...

  • 写人作文技法例谈作文2100字
  • 写人作文技法例谈 写人作文是中小学生作文中最常见的类型,爱写的人不少,能写好的却不多.下面谈谈我在指导学生写人作文方面的一些尝试. 1.抓住特征,把人写像 写人的记叙文,除了要在事件中表现人物的品质外,还要抓住人物的特征,把人物写"像".抓住人物特征,一般地说,就要抓住人物的外貌 ...

  • 究竟谁负责?作文700字
  • 最近,不管是媒体还是微博上热议小悦悦事件的余波还未停息,斥责对8个路人自扫门前雪,勿管他人瓦上霜的漠然颇有意见,有人高呼:道德,你在哪?没有人不是对此咬牙切齿痛心疾首恨之入骨的.可是,当我们静下真思考时候.不免会追问谁才是真正的肇事者?究竟是什么出了问题?该有谁来负责? 试想,当小悦悦过马路时,当妞 ...

你可能喜欢
聚合