1、长城就像一条巨龙，在崇山峻岭中盘旋。
2、飞驰的汽车像一阵风似的，从我们身边掠过。
3、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。
4、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
5、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
6、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了
7、小姑娘的脸红彤彤的，像一个熟透的苹果。
8、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
9、雨丝像花絮，轻轻的，柔柔的。
10、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
11、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。
12、弯弯的月亮像一条船，静静地在夜空飘荡。
13、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。
【扩展阅读：如何学会造句】
一、造句是语文学习经常要做而且必须要做的事情，造句的坚持训练有助于学生积累大量的写作素材、并且能够降低写作的畏难情绪，这种能力的历练和积淀对学生的帮助是非常大的。
二、语文造句有以下要求：句子要通顺，所表达的意思要准确;造句要简洁，意思表达要鲜明、生动。在造句时要注意必须透彻地理解词义，明确词语的运用方法，这是造句做到正确的前提。同时考虑好句子的内容，也是非常重要的。还有一点要注意造句最好是联系自己的生活实际，这样才有句可造。万不可搬用课本原句或教师范句。
三、造句对于成人来说是比较简单，但是对于低年级的学生来说却是一项比较难的任务，他们经常会因为无法彻底理解词义而错用词汇造句。因此，造句之前，首先要理解词的意思。
四、造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前要反复品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。
五、用“仿佛”造句，“仿佛”是指一种东西与另一种东西比较相像，多数情况下运用于感情、环境等非实物状态。例句：春风拂面的感觉舒服极了，仿佛是丝巾划过脸颊的舒爽。
六、造句是语文训练中的传统项目，是学生遣词造句能力的培养，对于提高学生思维和语言表达能力起到独特的作用。低年级的学生由于受知识水平、认识能力以及生活阅历的限制，对词语的理解比较肤浅，所以在造句时更要下一番功夫。造句的学习首先要重视词义教学。把词语在句子中的意思深入浅出地讲清楚，讲准确，把使用范围交代明白。
1、长城就像一条巨龙，在崇山峻岭中盘旋。
2、飞驰的汽车像一阵风似的，从我们身边掠过。
3、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。
4、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
5、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
6、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了
7、小姑娘的脸红彤彤的，像一个熟透的苹果。
8、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
9、雨丝像花絮，轻轻的，柔柔的。
10、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
11、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。
12、弯弯的月亮像一条船，静静地在夜空飘荡。
13、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。
【扩展阅读：如何学会造句】
一、造句是语文学习经常要做而且必须要做的事情，造句的坚持训练有助于学生积累大量的写作素材、并且能够降低写作的畏难情绪，这种能力的历练和积淀对学生的帮助是非常大的。
二、语文造句有以下要求：句子要通顺，所表达的意思要准确;造句要简洁，意思表达要鲜明、生动。在造句时要注意必须透彻地理解词义，明确词语的运用方法，这是造句做到正确的前提。同时考虑好句子的内容，也是非常重要的。还有一点要注意造句最好是联系自己的生活实际，这样才有句可造。万不可搬用课本原句或教师范句。
三、造句对于成人来说是比较简单，但是对于低年级的学生来说却是一项比较难的任务，他们经常会因为无法彻底理解词义而错用词汇造句。因此，造句之前，首先要理解词的意思。
四、造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前要反复品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。
五、用“仿佛”造句，“仿佛”是指一种东西与另一种东西比较相像，多数情况下运用于感情、环境等非实物状态。例句：春风拂面的感觉舒服极了，仿佛是丝巾划过脸颊的舒爽。
六、造句是语文训练中的传统项目，是学生遣词造句能力的培养，对于提高学生思维和语言表达能力起到独特的作用。低年级的学生由于受知识水平、认识能力以及生活阅历的限制，对词语的理解比较肤浅，所以在造句时更要下一番功夫。造句的学习首先要重视词义教学。把词语在句子中的意思深入浅出地讲清楚，讲准确，把使用范围交代明白。