我心目中的课间十分钟作文600字

四年级作文

我心目中的课间十分钟

安全可能是一些人一生的话题。是呀,没有安全,一切都要免谈。人的生命只有一次,所以我们要珍惜生命,保护好自己的安全。但是,我在学校的课间,却发现一些同学把安全当儿戏的事情。

在课间,一些同学不遵守校规,在走道上奔跑,在拐弯处不加停留,直接飞奔过去;在奔跑之中,还相互撞击。他们做的游戏是那么的危险,如果他们在奔跑中碰倒了一位同学,同学的手又撞到了墙壁上,那么,后果将是难以想象。这并不是我心目中的课间十分钟。在我的心中,课间十分钟是这样的:大家不在奔跑,而是在操场上跳绳、踢毽子;有的在教室里下棋,有的在相互聊天,没有争吵,人人都很平和,变成一个平安、平静的课间。为此,我给你们提供一些课间休闲的方式:

1. 可以在课间的时候向外眺望,看看绿色的植物,来缓解上课时眼睛的疲劳,降低近视的可能性;

2. 可以和朋友们玩一些安全有意义的活动,如:跳绳、踢毽子等,来增加课间乐趣、活动身体,能让下一节课的听讲更加精神饱满。

3. 可以在班级里举行一些小型的比赛,如:五子棋、象棋、围棋等棋类比赛,让自己在座位上就能大展身手,同时也找到课间的乐趣。

4. 也可以培养动手能力,在课间做一些绘画、剪纸等游戏。

5. 还可以跟好朋友一起聊天,把自己的所见、所闻、所想告诉他,既能够丰富自己的知识、阅历,也是一种不错的娱乐方式。

以上建议希望能给老师和同学们做参考,来减少课间的不安全因素。

这就是我心目中的课间十分钟。

我心目中的课间十分钟

安全可能是一些人一生的话题。是呀,没有安全,一切都要免谈。人的生命只有一次,所以我们要珍惜生命,保护好自己的安全。但是,我在学校的课间,却发现一些同学把安全当儿戏的事情。

在课间,一些同学不遵守校规,在走道上奔跑,在拐弯处不加停留,直接飞奔过去;在奔跑之中,还相互撞击。他们做的游戏是那么的危险,如果他们在奔跑中碰倒了一位同学,同学的手又撞到了墙壁上,那么,后果将是难以想象。这并不是我心目中的课间十分钟。在我的心中,课间十分钟是这样的:大家不在奔跑,而是在操场上跳绳、踢毽子;有的在教室里下棋,有的在相互聊天,没有争吵,人人都很平和,变成一个平安、平静的课间。为此,我给你们提供一些课间休闲的方式:

1. 可以在课间的时候向外眺望,看看绿色的植物,来缓解上课时眼睛的疲劳,降低近视的可能性;

2. 可以和朋友们玩一些安全有意义的活动,如:跳绳、踢毽子等,来增加课间乐趣、活动身体,能让下一节课的听讲更加精神饱满。

3. 可以在班级里举行一些小型的比赛,如:五子棋、象棋、围棋等棋类比赛,让自己在座位上就能大展身手,同时也找到课间的乐趣。

4. 也可以培养动手能力,在课间做一些绘画、剪纸等游戏。

5. 还可以跟好朋友一起聊天,把自己的所见、所闻、所想告诉他,既能够丰富自己的知识、阅历,也是一种不错的娱乐方式。

以上建议希望能给老师和同学们做参考,来减少课间的不安全因素。

这就是我心目中的课间十分钟。


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