难忘的中秋联欢会作文作文1000字

初一作文

[难忘的中秋联欢会作文]

每年中秋节的夜晚,和爸爸、妈妈吗、爷爷、奶奶围坐桌前,品尝着满桌的美味佳肴,享受

着亲人团圆的天伦之乐,我感到生活是多么幸福,难忘的中秋联欢会作文。但是,今年的中

秋节,我却过得更有意义。我在教室里和老师、同学、阿姨一起度过了一个美好的节日。那

天是星期一,老师、同学紧张地忙碌了一个下午,一切准备就绪。课桌围成了圆形。每张桌

子上都摆满了石榴、糖果、瓜子、月饼等食品。黑板上“中秋月儿圆”的版画给我们的教室

增添了喜庆的气氛,教室里的灯光显得格外明亮。 六点整,联欢会正式开始。薛春明、建宏赫两位小主持人走上台,他们笑容满面,声音甜美,

一段精彩的台词拉开了联欢会的序幕。首先是同学们齐声朗诵苏轼的《水调歌头》,同学们深

情的朗诵,把老师和几位阿姨都陶醉了。接着,男、女生分角色合诵《少年中国说》,那雄壮

有力的声音在教室里回荡,那少年的豪情也在我们心中激荡,朗诵到高潮时,老师也情不自

禁地加入我们的朗诵,小学五年级作文《难忘的中秋联欢会作文》。紧接着,同学们一个个争

先恐后的上台表演。那些多才多艺的同学这回可大显身手了,一首首优美的小提琴曲,悦耳

的葫芦丝,悠扬的笛声,让同学们沉浸在音乐的海洋中。该我和好友赵晨静上场了,我们两

人是表演小合唱《让我们荡起双桨》,一上台,我们都有点紧张,我们的心怦怦直跳,像怀里

揣了个小兔子似的,双腿不由自主的打哆嗦。看着老师和同学们鼓励的目光,我们深吸一口

气,努力使自己慌乱的心镇定下来。开始唱了,刚唱了两句,我就不紧张了,我还像个小演

员似的,神态大方,随着甜美的歌声,翩翩起舞,赵晨静动作也很自如,笑容很甜。台下的

同学们给我们轻轻打着节拍。“咔嚓”老师为我们拍下了最精彩的瞬间。我们的歌声刚落,台

下响起热烈的掌声,我心里美滋滋的。随后,又有许多同学上台表演了节目,有让人捧腹大

笑的笑话故事,还有现代舞,相声等,节目精彩极了。看到同学们兴致这么高,老师也很高

兴,纪老师给我们唱了一段豫剧,班主任李老师也给我们唱了一首自己儿时的《礼貌歌》。教

室里掌声连连,我们幸福的笑声飘出窗外„„„„„。中秋联欢会过去很久了,但我记忆犹

新,我不能忘记那个充满欢笑声的夜晚,不能忘记学校领导给我们这些身在异乡的孩子送来

的关怀,更不能忘记那次联欢会上老师和同学甜蜜的合影„„„„„。。点评:小作者选材真

实,叙事详略得当,重点突出,感受深刻,注意了细节描写。结尾能点明主题。辅导老师:

李美茹

[难忘的中秋联欢会作文]

每年中秋节的夜晚,和爸爸、妈妈吗、爷爷、奶奶围坐桌前,品尝着满桌的美味佳肴,享受

着亲人团圆的天伦之乐,我感到生活是多么幸福,难忘的中秋联欢会作文。但是,今年的中

秋节,我却过得更有意义。我在教室里和老师、同学、阿姨一起度过了一个美好的节日。那

天是星期一,老师、同学紧张地忙碌了一个下午,一切准备就绪。课桌围成了圆形。每张桌

子上都摆满了石榴、糖果、瓜子、月饼等食品。黑板上“中秋月儿圆”的版画给我们的教室

增添了喜庆的气氛,教室里的灯光显得格外明亮。 六点整,联欢会正式开始。薛春明、建宏赫两位小主持人走上台,他们笑容满面,声音甜美,

一段精彩的台词拉开了联欢会的序幕。首先是同学们齐声朗诵苏轼的《水调歌头》,同学们深

情的朗诵,把老师和几位阿姨都陶醉了。接着,男、女生分角色合诵《少年中国说》,那雄壮

有力的声音在教室里回荡,那少年的豪情也在我们心中激荡,朗诵到高潮时,老师也情不自

禁地加入我们的朗诵,小学五年级作文《难忘的中秋联欢会作文》。紧接着,同学们一个个争

先恐后的上台表演。那些多才多艺的同学这回可大显身手了,一首首优美的小提琴曲,悦耳

的葫芦丝,悠扬的笛声,让同学们沉浸在音乐的海洋中。该我和好友赵晨静上场了,我们两

人是表演小合唱《让我们荡起双桨》,一上台,我们都有点紧张,我们的心怦怦直跳,像怀里

揣了个小兔子似的,双腿不由自主的打哆嗦。看着老师和同学们鼓励的目光,我们深吸一口

气,努力使自己慌乱的心镇定下来。开始唱了,刚唱了两句,我就不紧张了,我还像个小演

员似的,神态大方,随着甜美的歌声,翩翩起舞,赵晨静动作也很自如,笑容很甜。台下的

同学们给我们轻轻打着节拍。“咔嚓”老师为我们拍下了最精彩的瞬间。我们的歌声刚落,台

下响起热烈的掌声,我心里美滋滋的。随后,又有许多同学上台表演了节目,有让人捧腹大

笑的笑话故事,还有现代舞,相声等,节目精彩极了。看到同学们兴致这么高,老师也很高

兴,纪老师给我们唱了一段豫剧,班主任李老师也给我们唱了一首自己儿时的《礼貌歌》。教

室里掌声连连,我们幸福的笑声飘出窗外„„„„„。中秋联欢会过去很久了,但我记忆犹

新,我不能忘记那个充满欢笑声的夜晚,不能忘记学校领导给我们这些身在异乡的孩子送来

的关怀,更不能忘记那次联欢会上老师和同学甜蜜的合影„„„„„。。点评:小作者选材真

实,叙事详略得当,重点突出,感受深刻,注意了细节描写。结尾能点明主题。辅导老师:

李美茹


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