- [江南春绝句][游园不值]导学案作文1100字
2015-2016学年度南关学校七年级(下)语文导学案 1 <江南春绝句><游园不值>导学案 主备人:王建宏 审核人:王福兰 学习目标 1．学习<江南春绝句><游园不值>,理解诗的内容,体会其情感. 2．理解诗句意思,感受春天美好的景色,体会作者对春天 ...
- 游园不值(古诗故事)作文作文0字
[游园不值(古诗故事)作文] 游园不值(古诗故事) 砂子塘天华寄宿制学校 六(1)班 柏晗 春天到了,万物复苏,游园不值(古诗故事)作文.花灼灼,柳依依,山抹黛,水漾绿,好一派生气勃勃的春景图. 碧蓝的天幕上嵌着一轮金灿灿的太阳,几片白云像碧海上的白帆在空中漂流,我趁着好时光拜访一位园主人,小学六年 ...
- 游园不值教案作文2000字
1教学目标 1. 学习<游园不值>这首古诗. 2 学会生字, 理解由生字组成的词语.能说说课后练习3中带点词语和诗句的意思, 并说出这首诗描绘的景象. 3.能正确.流利有感情地朗读并背诵古诗. 4.感受春天景色的美好以及作者所表达的情感. 5.通过领会诗句内容, 感悟古诗选词炼句的精妙和 ...
- 游园不值作文300字
游园不值 (宋)叶绍翁 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开. 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来. 注释: ① 游园不值――想游园没能进门儿.值,遇到:不值,没得到机会.. ②应怜――大概是感到心疼吧.应,表示猜测:怜,怜惜. ③屐齿――屐是木鞋,鞋底前后都有高跟儿,叫屐齿. ④小叩――轻轻敲门. ⑤柴 ...
- 游园不值 同步练习作文600字
游园不值 同步练习 2017.2 一.填空 1. <游园不值>是 (朝代) (谁)写的一首七言绝句.诗中最能表现春天景色的是诗句是 , . 2. 默写<游园不 值>: , . , .诗中的意思为"爱惜"的词是 .诗中的最后两句描绘了这样一种美丽的景色: . ...
- 古诗[游园不值]改写作文作文600字
小编导语:这是古诗<游园不值>改写作文,<游园不值>是宋代诗人叶绍翁的代表作,小编整理了游园不值改写作文,同学们可参考学习写作改写作文,更多古诗<游园不值>改写作文尽在百度攻略. 正当我要离开时,突然看见一枝红杏已经冲出墙来了,它是那么娇嫩,那么富有生命力啊!我仿 ...
- 改写[游园不值]教案作文1400字
改写<游园不值> 教学目标: 1.展开合理想象,将古诗<游园不值>改写为一个小故事. 2.感受春光的美好,感受诗人的高洁情操,培养学生对生活的热爱. 教学重难点:以原诗的内容为依据,展开合理的想象,把故事内容写具体. 教具准备:多媒体课件. 教学过程: 课前背诵描写春天的古诗 ...
- [游园不值]作文1700字
游园不值微型课(苏教版小学语文教材五年级下册第一单元第四课) 师:同学们,春天在你们心目中都是怎样的呢?恩,你们眼中的春天真美.春天在我们的心中都是如此的美丽,古往今来,无数文人墨客都用诗文赞颂过春天,今天我们就来学习一首关于春天的古诗<游园不值>. 师:首先,老师想请大家先一起读一下古 ...
- 游园不值作文2100字
<游园不值>教学实录的观后感 窦桂梅老师在开篇导入的时候,引入了许多诗题含有"不遇"的诗:<寻隐者不遇><寻陆鸿渐不遇><寻西山隐者不遇><访戴天山道士不遇>,然后告诉学生,不遇中有许多值得我们回忆的地方,进而引入和同学 ...
- 游园不值作文1400字
教学过程 一.复习导入 1.上节课我们学习了古诗二首中的第一首,是唐代的大诗人杜甫的<江畔独步寻花>,能背下来吗?我们一起背一下. 2.真不错,看来同学们昨天都学得很认真,给自己鼓鼓掌! 3.昨天我们跟随唐代诗人杜甫一边散步一边赏花,感受到了生机勃勃的春天,今天,让我们跟随宋朝的诗人叶绍 ...