“我读书,我快乐,我成长”主题队会教案
活动目的:
1、读书能够开启人们的心灵,使人们感受到人生的真、善、美,使人们的素质得以提升。本次少队课就是让学生感受到书籍的巨大作用。
2、培养学生从小热爱读书,养成好读书、读好书的好习惯,通过活动体会读书乐趣,激发学生的读书兴趣。
活动主题:“读书 快乐 成长”
活动中队:四年级(2)班
活动时间:2015.11.18下午
活动准备:
合:尊敬的老师、同学们,大家下午好!
甲:四(2)班中队“我读书,我快乐,我成长”主题队会现在开始!
乙:全体起立,各小队整队,报告人数。(中队长向辅导员报人数)
甲:出旗,敬礼,唱队歌。
中队长讲话:
(一)读书知识
马丽瑛:从走进校门的那一天起,读书、学习就成为我们小学生的主要任务,“中华魂”读书活动就是这样一个使我们青少年身心得到健康发展的活动。
蒲璟怡:中华魂读书活动伴随着我们,使我们茁壮成长 马丽瑛:书是万花筒,书是大观园
蒲璟怡:书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓
马丽瑛:继承传统读好书
蒲璟怡:学习榜样用好书
马丽瑛:我们在书里找到学习的榜样,我们深深受到鼓舞 蒲璟怡:中华魂读书活动使我们视野更开阔,知识更丰富
马丽瑛:同学们,你们喜欢读书吗?你读过的书多吗?我们出了一些
有关读书方面的题目,谁愿意接受挑战?
(二)、读书感受阅读权限
蒲璟怡:看来,同学们的知识还是很丰富的
马丽瑛:没错,据我所知,我们班中爱读书的同学还有很许多许多。在读书的过程中,同学们深有感受。你听——(放电脑音乐) 马丽瑛:下面,请欣赏舞蹈《读书好》
(三)、读书格言
蒲璟怡:是啊,读书对我们来说太重要了。这也是许多名人读书的体会,让我们来静静的聆听吧!(介绍读书格言,一人乐器伴奏——渔舟唱晚)
马丽瑛:读书使我们知道了天下事
蒲璟怡:中华民族古老的故事,代代相传
马丽瑛:前人用双手,塑造了一个光辉灿烂的东方文明
蒲璟怡:前人用智慧,思考出无数光彩夺目的世界之最
马丽瑛:我们不在民族的自豪上停步
蒲璟怡:我们不在祖国的骄傲上沉睡
马丽瑛:我们要把祖国建设得更富强
蒲璟怡:我们要描绘祖国更加灿烂的明天
马丽瑛:2008,奥运向我们走来
蒲璟怡:One word One dream
全班合:同一个世界,同一个梦想
(表演三句半的同学直接上)
(四)、好书推荐
马丽瑛:在日常生活中,我们能接触到很多书,那么哪些好书值得我们一看呢?
蒲璟怡:下面就请大家把自己喜欢的书推荐给同学们,做一回“好书代言人”
(五)、交换阅读
马丽瑛:呀,有着这多好书,真让我眼馋了。如果我想把这些书一一看到,你们有什么高招吗?(学生举手中的书齐声说到:你有一
本书,我有一本书,大家换一换,共享许多书)
马丽瑛:对,我们就是用这种方法,以一换五十,一学期就可以看到不少好书了!
蒲璟怡:这个办法真好,让我的梦想成真了。今天真是让我大开眼界,见到了这么多好书。
马丽瑛:是的,同学们不但学会了交换阅读,而且还亲手制作了读书卡,下面交换图书与互赠读书卡活动开始(背景音乐,同学之间交流活动)
(六)、珍惜读书
马丽瑛:是书,搭起了人与人之间交流的桥梁
蒲璟怡:是书,拉近了人与人之间心灵的距离
马丽瑛:听见了吗?偏远的山沟沟里,那密密的树林里传来深情的呼唤——我要读书!
蒲璟怡:看见了吗?在祖国西部的高原上,那贫瘠的土地上,无数明亮的眼睛闪烁着坚定的光芒——我要读书!
马丽瑛:当我们坐在明亮的教室里
蒲璟怡:当我们徜徉在知识的海洋里
合:我们千万不要忘记,读书的机会来之不易
马丽瑛:请听歌曲《读书郎》
(视频音乐,全班齐唱)
蒲璟怡:从书中,我们学到了许许多多的知识
马丽瑛:从书中,我们认识了一个广阔的世界
蒲璟怡:我们在书中海搏击,觉得无比快乐
马丽瑛:我们在知识里畅游,感到特别充实
蒲璟怡:我们和读书一起成长
马丽瑛:我们和老师一起读书,请听配乐诗朗诵(背景音乐) 马丽瑛:读书 开阔了我们的眼界
蒲璟怡:读书 打开了我们心灵的窗户
马丽瑛:读书使我们广交了朋友
蒲璟怡:让我们赶快行动起来,多读书,读好书,好读书,做一个
快乐的读书人!
马丽瑛:营造书香好校园,精神文明谱新篇
蒲璟怡:听,校园内书生朗朗,歌声悠扬
马丽瑛:如此美丽的校园,如此可爱的学生,我们为你骄傲
蒲璟怡:我们都是小小读书郎,同学们在学校读书这段时间里阅读了很多的书,就让我们:与博览同行
马丽瑛:与经典同行
蒲璟怡:与好书同行
马丽瑛:与名著同行
合:多读书,读好书,好读书
马丽瑛:知识是智慧的火炬
蒲璟怡:书籍是人类进步的阶梯
合:让我们与书为伴,打好人生底色。同学们,读好书,爱读书吧! 全班呼号:我读书,我快乐,我成长,我是小小读书郎,要比读书我最棒!
四、第四项:下面,让我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员讲话 辅导员:首先,对本次队会的成功表示祝贺。其次,希望同学们通过主题队会,认识到读书的重要性,让读书成为习惯,多读书,好读书,读好书,让读书时刻伴随着我们,在读书中找到快乐,在快乐中健康成长。
五、第五项:呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗:时刻准备着)
六、第六项:退中国少年先锋队对旗(敬礼、奏乐、礼毕); 呼号
辅导员:(举起右手)准备着,为共产主义事业而奋斗! 回答:时刻准备着。
退旗,敬礼。
合:同学们,最后让我们高歌一曲:《我们是共产主义接班人》,在歌声中结束这次愉快的班会课。
合:四年级(4)班中队“我读书,我快乐,我成长”主题队会到此结束,谢谢!
“我读书,我快乐,我成长”主题中队活动方案 活动目的:
1. 通过“我读书,我快乐,我成长”中队活动,让队员更加清楚地知道,读书是每个人日常生活不可或缺的一部分。同时也通过活动展示,让家长朋友看到学校、老师努力激发培养队员的阅读兴趣,营造书香校园中所取得的一些成果。
2. 培养学生从小热爱读书,养成好读书、读好书的好习惯,通过活动体会读书乐趣,激发学生的读书兴趣。
活动准备:
1、排练主题班会中的各个内容: 诗朗诵,快板,歌曲等
2、培训主题队会的多位主持人。
3、分小队围绕活动主题编排节目,发挥团结协作精神 活动主题:“我读书,我快乐,我成长”
活动中队:四年级(2)班
活动时间:2015.11.18下午
活动过程:
合:尊敬的老师、同学们,大家下午好!
甲:四(2)中队“我读书,我快乐,我成长”主题队会现在开始!
乙:全体起立,各小队整队,报告人数。(中队长向辅导员报人数)
甲:出旗,敬礼,唱队歌。
石清优:书籍记载着人类成长的过程,把人类文明代代相传,绵延至今。
张瑾:书籍是人类进步的阶梯,可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。
石清优:一本好书,可以带你开启知识的宝库;
张瑾:一本好书可以带你周游未知的世界;
石清优:一本好书可以令你激情澎湃、志存高远。
张瑾:总之,在书的世界中,你可以任意用自己的思想去驰骋;用自己的想象去涂抹;用自己的智慧去创造。请欣赏第一小队为大家带来的诗朗诵《我读书我快乐》。
石清优:同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。
张瑾:我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。
石清优:是啊,为了给同学们介绍自己喜欢的有益书籍,不少同学画下了精美的插图,下面就请两位同学向大家推荐自己最喜爱的一本书,说说推荐这本书的理由。
张瑾:开学以来,我校开展了“与经典为友,与博览同行”的读书节系列活动。
石清优:为了营造班级良好的读书环境,我们班每个中午都安排一段时间用来读书,有经典美文诵读,有师生倾情共读,有书海遨游默读,还有摘抄好词佳句。
张瑾:书香弥漫,润泽心灵,这一段时光是多么美妙!同学们在家里也都有自己的小书柜,书柜里书的队伍日益壮大,所以,我们的精神世界也日益丰富。
石清优:在这样浓浓的读书氛围之下,同学们都渐渐地爱上了读书。请听快板《我爱读书》
石清优:成长路上,有好书相伴,我们的步伐将更加稳健! 张瑾:成长路上,有老师、亲人陪我们共读,我们更是多么快乐和幸福!
合:此时此刻,我们最想说的话是——和好书交朋友,我们最想做的事是——和好书交朋友!
石清优:我国的诗歌历史悠久,源远流长,是文化花苑中经久不衰的瑰宝。
张瑾:走进诗歌的悠远世界,我们感受到了诗人们质朴真切的情
思。
石清优:徜徉在诗歌的长河中,我们感受到了博大精深的中华文化。
张瑾:是啊,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
石清优:我们不仅读唐诗,我们也读古典名著和课外书籍。 张瑾:下面,就让我们叩开智慧门,来考考大家的阅读水平吧! 石清优:一个家庭中没有书籍,等于一间房子里没有窗户。 张瑾:在读书节时的亲子阅读活动中,我们很高兴地看到家长们与孩子们沐浴书香的温情画面。
石清优:是啊,在温暖的灯光下,妈妈和我们一起走进美妙的童话世界,让我在遐想中进入梦乡。
张瑾:在悠闲的午后,爸爸与我们一起走进奥秘无穷的科学大门,在奇思妙想中畅游。
石清优:你知道我们的爸爸妈妈年少时爱看什么书吗? 张瑾:是书,搭起了人与人之间交流的桥梁
石清优:是书,拉近了人与人之间心灵的距离
张瑾:听见了吗?偏远的山沟沟里,那密密的树林里传来深情的呼唤——我要读书!
石清优:看见了吗?在祖国西部的高原上,那贫瘠的土地上,无数明亮的眼睛闪烁着坚定的光芒——我要读书!
张瑾:当我们坐在明亮的教室里
石清优:当我们徜徉在知识的海洋里
合:我们千万不要忘记,读书的机会来之不易
张瑾:请听歌曲《读书郎》
(视频音乐,全班齐唱)
石清优:从书中,我们学到了许许多多的知识
张瑾:从书中,我们认识了一个广阔的世界
石清优:我们在书中海搏击,觉得无比快乐
张瑾:我们在知识里畅游,感到特别充实
石清优:我们和读书一起成长
张瑾:我们和老师一起读书,请听配乐诗朗诵(背景音乐) 石清优:读书 开阔了我们的眼界
张瑾:读书 打开了我们心灵的窗户
石清优:读书使我们广交了朋友
张瑾:让我们赶快行动起来,多读书,读好书,好读书,做一个快乐的读书人!
石清优:营造书香好校园,精神文明谱新篇
张瑾:听,校园内书生朗朗,歌声悠扬
石清优:如此美丽的校园,如此可爱的学生,我们为你骄傲 张瑾:我们都是小小读书郎,同学们在学校读书这段时间里阅读了很多的书,就让我们:与博览同行
石清优:与经典同行
张瑾:与好书同行
石清优:与名著同行
合:多读书,读好书,好读书
张瑾:知识是智慧的火炬
石清优:书籍是人类进步的阶梯
合:同学们,读好书,爱读书吧!
张瑾:读书使我快乐,读书使我成长,读书使我辉煌。
石清优:与博览同行,与经典同行,与好书同行,与名著同行。 张瑾:同学们,爱书吧!它是人类知识和力量的源泉。
石清优:同学们,阅读吧,它能让我们不断发现美好,走向美好! 张瑾:下面,让我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员讲话
辅导员:首先,对本次队会的成功表示祝贺。其次,希望同学们通过主题队会,认识到读书的重要性,让读书成为习惯,多读书,好读书,读好书,让读书时刻伴随着我们,在读书中找到快乐,在快乐中健康成长。
呼号
辅导员:(举起右手)准备着,为共产主义事业而奋斗!
回答:时刻准备着。
退旗,敬礼。
合:同学们,最后让我们高歌一曲:《我们是共产主义接班人》,在歌声中结束这次愉快的班会课。
合:四年级(2)班中队“我读书,我快乐,我成长”主题队会到此结束,谢谢!
我爱读书快板词
张文博:竹板声声笑连连,喜气盈盈把话言
法禹豪:不要急、不要躁,还有一个没来到。
合:站在台上问声好,老师同学和领导,大家好!
白忠涛:初次上台才艺现,心发虚、腿发软,恳请老师多包含,增强信心壮壮胆。
张婧:今天咱们说点儿啥?说点啥?
张文博:说点啥?说明德,道明德,明理又厚德,读书又育人。
白蕊:同学们勤读书,争先又恐后,
白忠涛:开阔你视野,陶冶我情操。
张婧:纵横五千里,上下五千年。
张文博:天文和地理,知识记心间。
白蕊:唐诗和宋词,引经又据典,
白忠涛:《伊索寓言》我熟读,受益真不浅,
张婧:学做人,明道理,还把那是非辩。
张文博:《卖火柴的小马丽瑛孩》命运真悲惨,
白蕊:冻死于平安夜,笑容挂腮边。
白忠涛:《格林童话选》,也还不简单,
张婧:认识了小红帽,想把她手儿牵。
白忠涛:背会《弟子规》,受益真不浅,
张婧:学做人,明道理,还把那是非辩。
张文博:《唐诗三百首》,伙伴们都喜欢,
白蕊:杜甫、杜牧、白居易,李白、王维、孟浩然。
白忠涛:四大名著少儿版,抽空我要翻一翻,
张婧:《红楼梦》、《西游记》,《三国演义》、《水浒传》。
白蕊:读书的好处实在多,咱为读书唱支歌。
白忠涛:多读书,读好书,书中自有黄金屋。
张婧:营造书香好校园,精神文明谱新篇。
张文博:一日之计在于晨,共沐朝阳齐读书。。
白蕊:唱响书香校园歌,书香明德展新颜。
《我读书,我快乐》
男:书,是什么?是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。 女:书,是什么?是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。
全班:书,是一叶扁舟,载着我们在知识的海洋尽情地畅游; 书,是我们的良师益友,告诉我们一个又一个人生的哲理„„ 男:书,是神秘的太空,等待我们去探索、发现。
女:书,是知识的宝库,里面有我的一方净土.
男女:书,是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。因为我读书,所以我快乐!
女:我读书,我快乐。我来到美丽的童话世界,展开了理想的翅膀。 男:我读书,我快乐。我漫游在历史的长河里,明白了“有国才有家”的道理。
女:同学们,让我们爱上读书吧!
男:拥有书,我们就拥有了整个世界,
女:拥有书,我们就拥有了美好的明天!
全班:读书——真好!
“我读书,我快乐,我成长”主题队会教案
活动目的:
1、读书能够开启人们的心灵,使人们感受到人生的真、善、美,使人们的素质得以提升。本次少队课就是让学生感受到书籍的巨大作用。
2、培养学生从小热爱读书,养成好读书、读好书的好习惯,通过活动体会读书乐趣,激发学生的读书兴趣。
活动主题:“读书 快乐 成长”
活动中队:四年级(2)班
活动时间:2015.11.18下午
活动准备:
合:尊敬的老师、同学们,大家下午好!
甲:四(2)班中队“我读书,我快乐,我成长”主题队会现在开始!
乙:全体起立,各小队整队,报告人数。(中队长向辅导员报人数)
甲:出旗,敬礼,唱队歌。
中队长讲话:
(一)读书知识
马丽瑛:从走进校门的那一天起,读书、学习就成为我们小学生的主要任务,“中华魂”读书活动就是这样一个使我们青少年身心得到健康发展的活动。
蒲璟怡:中华魂读书活动伴随着我们,使我们茁壮成长 马丽瑛:书是万花筒,书是大观园
蒲璟怡:书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓
马丽瑛:继承传统读好书
蒲璟怡:学习榜样用好书
马丽瑛:我们在书里找到学习的榜样,我们深深受到鼓舞 蒲璟怡:中华魂读书活动使我们视野更开阔,知识更丰富
马丽瑛:同学们,你们喜欢读书吗?你读过的书多吗?我们出了一些
有关读书方面的题目,谁愿意接受挑战?
(二)、读书感受阅读权限
蒲璟怡:看来,同学们的知识还是很丰富的
马丽瑛:没错,据我所知,我们班中爱读书的同学还有很许多许多。在读书的过程中,同学们深有感受。你听——(放电脑音乐) 马丽瑛:下面,请欣赏舞蹈《读书好》
(三)、读书格言
蒲璟怡:是啊,读书对我们来说太重要了。这也是许多名人读书的体会,让我们来静静的聆听吧!(介绍读书格言,一人乐器伴奏——渔舟唱晚)
马丽瑛:读书使我们知道了天下事
蒲璟怡:中华民族古老的故事,代代相传
马丽瑛:前人用双手,塑造了一个光辉灿烂的东方文明
蒲璟怡:前人用智慧,思考出无数光彩夺目的世界之最
马丽瑛:我们不在民族的自豪上停步
蒲璟怡:我们不在祖国的骄傲上沉睡
马丽瑛:我们要把祖国建设得更富强
蒲璟怡:我们要描绘祖国更加灿烂的明天
马丽瑛:2008,奥运向我们走来
蒲璟怡:One word One dream
全班合:同一个世界,同一个梦想
(表演三句半的同学直接上)
(四)、好书推荐
马丽瑛:在日常生活中,我们能接触到很多书,那么哪些好书值得我们一看呢?
蒲璟怡:下面就请大家把自己喜欢的书推荐给同学们,做一回“好书代言人”
(五)、交换阅读
马丽瑛:呀,有着这多好书,真让我眼馋了。如果我想把这些书一一看到,你们有什么高招吗?(学生举手中的书齐声说到:你有一
本书,我有一本书,大家换一换,共享许多书)
马丽瑛:对,我们就是用这种方法,以一换五十,一学期就可以看到不少好书了!
蒲璟怡:这个办法真好,让我的梦想成真了。今天真是让我大开眼界,见到了这么多好书。
马丽瑛:是的,同学们不但学会了交换阅读,而且还亲手制作了读书卡,下面交换图书与互赠读书卡活动开始(背景音乐,同学之间交流活动)
(六)、珍惜读书
马丽瑛:是书,搭起了人与人之间交流的桥梁
蒲璟怡:是书,拉近了人与人之间心灵的距离
马丽瑛:听见了吗?偏远的山沟沟里,那密密的树林里传来深情的呼唤——我要读书!
蒲璟怡:看见了吗?在祖国西部的高原上,那贫瘠的土地上,无数明亮的眼睛闪烁着坚定的光芒——我要读书!
马丽瑛:当我们坐在明亮的教室里
蒲璟怡:当我们徜徉在知识的海洋里
合:我们千万不要忘记,读书的机会来之不易
马丽瑛:请听歌曲《读书郎》
(视频音乐,全班齐唱)
蒲璟怡:从书中,我们学到了许许多多的知识
马丽瑛:从书中,我们认识了一个广阔的世界
蒲璟怡:我们在书中海搏击,觉得无比快乐
马丽瑛:我们在知识里畅游,感到特别充实
蒲璟怡:我们和读书一起成长
马丽瑛:我们和老师一起读书,请听配乐诗朗诵(背景音乐) 马丽瑛:读书 开阔了我们的眼界
蒲璟怡:读书 打开了我们心灵的窗户
马丽瑛:读书使我们广交了朋友
蒲璟怡:让我们赶快行动起来,多读书,读好书,好读书,做一个
快乐的读书人!
马丽瑛:营造书香好校园,精神文明谱新篇
蒲璟怡:听,校园内书生朗朗,歌声悠扬
马丽瑛:如此美丽的校园,如此可爱的学生,我们为你骄傲
蒲璟怡:我们都是小小读书郎,同学们在学校读书这段时间里阅读了很多的书,就让我们:与博览同行
马丽瑛:与经典同行
蒲璟怡:与好书同行
马丽瑛:与名著同行
合:多读书,读好书,好读书
马丽瑛:知识是智慧的火炬
蒲璟怡:书籍是人类进步的阶梯
合:让我们与书为伴,打好人生底色。同学们,读好书,爱读书吧! 全班呼号:我读书,我快乐,我成长,我是小小读书郎,要比读书我最棒!
四、第四项:下面,让我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员讲话 辅导员:首先,对本次队会的成功表示祝贺。其次,希望同学们通过主题队会,认识到读书的重要性,让读书成为习惯,多读书,好读书,读好书,让读书时刻伴随着我们,在读书中找到快乐,在快乐中健康成长。
五、第五项:呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗:时刻准备着)
六、第六项:退中国少年先锋队对旗(敬礼、奏乐、礼毕); 呼号
辅导员:(举起右手)准备着,为共产主义事业而奋斗! 回答:时刻准备着。
退旗,敬礼。
合:同学们,最后让我们高歌一曲:《我们是共产主义接班人》,在歌声中结束这次愉快的班会课。
合:四年级(4)班中队“我读书,我快乐,我成长”主题队会到此结束,谢谢!
“我读书,我快乐,我成长”主题中队活动方案 活动目的:
1. 通过“我读书,我快乐,我成长”中队活动,让队员更加清楚地知道,读书是每个人日常生活不可或缺的一部分。同时也通过活动展示,让家长朋友看到学校、老师努力激发培养队员的阅读兴趣,营造书香校园中所取得的一些成果。
2. 培养学生从小热爱读书,养成好读书、读好书的好习惯,通过活动体会读书乐趣,激发学生的读书兴趣。
活动准备:
1、排练主题班会中的各个内容: 诗朗诵,快板,歌曲等
2、培训主题队会的多位主持人。
3、分小队围绕活动主题编排节目,发挥团结协作精神 活动主题:“我读书,我快乐,我成长”
活动中队:四年级(2)班
活动时间:2015.11.18下午
活动过程:
合:尊敬的老师、同学们,大家下午好!
甲:四(2)中队“我读书,我快乐,我成长”主题队会现在开始!
乙:全体起立,各小队整队,报告人数。(中队长向辅导员报人数)
甲:出旗,敬礼,唱队歌。
石清优:书籍记载着人类成长的过程,把人类文明代代相传,绵延至今。
张瑾:书籍是人类进步的阶梯,可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。
石清优:一本好书,可以带你开启知识的宝库;
张瑾:一本好书可以带你周游未知的世界;
石清优:一本好书可以令你激情澎湃、志存高远。
张瑾:总之,在书的世界中,你可以任意用自己的思想去驰骋;用自己的想象去涂抹;用自己的智慧去创造。请欣赏第一小队为大家带来的诗朗诵《我读书我快乐》。
石清优:同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。
张瑾:我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。
石清优:是啊,为了给同学们介绍自己喜欢的有益书籍,不少同学画下了精美的插图,下面就请两位同学向大家推荐自己最喜爱的一本书,说说推荐这本书的理由。
张瑾:开学以来,我校开展了“与经典为友,与博览同行”的读书节系列活动。
石清优:为了营造班级良好的读书环境,我们班每个中午都安排一段时间用来读书,有经典美文诵读,有师生倾情共读,有书海遨游默读,还有摘抄好词佳句。
张瑾:书香弥漫,润泽心灵,这一段时光是多么美妙!同学们在家里也都有自己的小书柜,书柜里书的队伍日益壮大,所以,我们的精神世界也日益丰富。
石清优:在这样浓浓的读书氛围之下,同学们都渐渐地爱上了读书。请听快板《我爱读书》
石清优:成长路上,有好书相伴,我们的步伐将更加稳健! 张瑾:成长路上,有老师、亲人陪我们共读,我们更是多么快乐和幸福!
合:此时此刻,我们最想说的话是——和好书交朋友,我们最想做的事是——和好书交朋友!
石清优:我国的诗歌历史悠久,源远流长,是文化花苑中经久不衰的瑰宝。
张瑾:走进诗歌的悠远世界,我们感受到了诗人们质朴真切的情
思。
石清优:徜徉在诗歌的长河中,我们感受到了博大精深的中华文化。
张瑾:是啊,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
石清优:我们不仅读唐诗,我们也读古典名著和课外书籍。 张瑾:下面,就让我们叩开智慧门,来考考大家的阅读水平吧! 石清优:一个家庭中没有书籍,等于一间房子里没有窗户。 张瑾:在读书节时的亲子阅读活动中,我们很高兴地看到家长们与孩子们沐浴书香的温情画面。
石清优:是啊,在温暖的灯光下,妈妈和我们一起走进美妙的童话世界,让我在遐想中进入梦乡。
张瑾:在悠闲的午后,爸爸与我们一起走进奥秘无穷的科学大门,在奇思妙想中畅游。
石清优:你知道我们的爸爸妈妈年少时爱看什么书吗? 张瑾:是书,搭起了人与人之间交流的桥梁
石清优:是书,拉近了人与人之间心灵的距离
张瑾:听见了吗?偏远的山沟沟里,那密密的树林里传来深情的呼唤——我要读书!
石清优:看见了吗?在祖国西部的高原上,那贫瘠的土地上,无数明亮的眼睛闪烁着坚定的光芒——我要读书!
张瑾:当我们坐在明亮的教室里
石清优:当我们徜徉在知识的海洋里
合:我们千万不要忘记,读书的机会来之不易
张瑾:请听歌曲《读书郎》
(视频音乐,全班齐唱)
石清优:从书中,我们学到了许许多多的知识
张瑾:从书中,我们认识了一个广阔的世界
石清优:我们在书中海搏击,觉得无比快乐
张瑾:我们在知识里畅游,感到特别充实
石清优:我们和读书一起成长
张瑾:我们和老师一起读书,请听配乐诗朗诵(背景音乐) 石清优:读书 开阔了我们的眼界
张瑾:读书 打开了我们心灵的窗户
石清优:读书使我们广交了朋友
张瑾:让我们赶快行动起来,多读书,读好书,好读书,做一个快乐的读书人!
石清优:营造书香好校园,精神文明谱新篇
张瑾:听,校园内书生朗朗,歌声悠扬
石清优:如此美丽的校园,如此可爱的学生,我们为你骄傲 张瑾:我们都是小小读书郎,同学们在学校读书这段时间里阅读了很多的书,就让我们:与博览同行
石清优:与经典同行
张瑾:与好书同行
石清优:与名著同行
合:多读书,读好书,好读书
张瑾:知识是智慧的火炬
石清优:书籍是人类进步的阶梯
合:同学们,读好书,爱读书吧!
张瑾:读书使我快乐,读书使我成长,读书使我辉煌。
石清优:与博览同行,与经典同行,与好书同行,与名著同行。 张瑾:同学们,爱书吧!它是人类知识和力量的源泉。
石清优:同学们,阅读吧,它能让我们不断发现美好,走向美好! 张瑾:下面,让我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员讲话
辅导员:首先,对本次队会的成功表示祝贺。其次,希望同学们通过主题队会,认识到读书的重要性,让读书成为习惯,多读书,好读书,读好书,让读书时刻伴随着我们,在读书中找到快乐,在快乐中健康成长。
呼号
辅导员:(举起右手)准备着,为共产主义事业而奋斗!
回答:时刻准备着。
退旗,敬礼。
合:同学们,最后让我们高歌一曲:《我们是共产主义接班人》,在歌声中结束这次愉快的班会课。
合:四年级(2)班中队“我读书,我快乐,我成长”主题队会到此结束,谢谢!
我爱读书快板词
张文博:竹板声声笑连连,喜气盈盈把话言
法禹豪:不要急、不要躁,还有一个没来到。
合:站在台上问声好,老师同学和领导,大家好!
白忠涛:初次上台才艺现,心发虚、腿发软,恳请老师多包含,增强信心壮壮胆。
张婧:今天咱们说点儿啥?说点啥?
张文博:说点啥?说明德,道明德,明理又厚德,读书又育人。
白蕊:同学们勤读书,争先又恐后,
白忠涛:开阔你视野,陶冶我情操。
张婧:纵横五千里,上下五千年。
张文博:天文和地理,知识记心间。
白蕊:唐诗和宋词,引经又据典,
白忠涛:《伊索寓言》我熟读,受益真不浅,
张婧:学做人,明道理,还把那是非辩。
张文博:《卖火柴的小马丽瑛孩》命运真悲惨,
白蕊:冻死于平安夜,笑容挂腮边。
白忠涛:《格林童话选》,也还不简单,
张婧:认识了小红帽,想把她手儿牵。
白忠涛:背会《弟子规》,受益真不浅,
张婧:学做人,明道理,还把那是非辩。
张文博:《唐诗三百首》,伙伴们都喜欢,
白蕊:杜甫、杜牧、白居易,李白、王维、孟浩然。
白忠涛:四大名著少儿版,抽空我要翻一翻,
张婧:《红楼梦》、《西游记》,《三国演义》、《水浒传》。
白蕊:读书的好处实在多,咱为读书唱支歌。
白忠涛:多读书,读好书,书中自有黄金屋。
张婧:营造书香好校园,精神文明谱新篇。
张文博:一日之计在于晨,共沐朝阳齐读书。。
白蕊:唱响书香校园歌,书香明德展新颜。
《我读书,我快乐》
男:书,是什么?是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。 女:书,是什么?是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。
全班:书,是一叶扁舟,载着我们在知识的海洋尽情地畅游; 书,是我们的良师益友,告诉我们一个又一个人生的哲理„„ 男:书,是神秘的太空,等待我们去探索、发现。
女:书,是知识的宝库,里面有我的一方净土.
男女:书,是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。因为我读书,所以我快乐!
女:我读书,我快乐。我来到美丽的童话世界,展开了理想的翅膀。 男:我读书,我快乐。我漫游在历史的长河里,明白了“有国才有家”的道理。
女:同学们,让我们爱上读书吧!
男:拥有书,我们就拥有了整个世界,
女:拥有书,我们就拥有了美好的明天!
全班:读书——真好!