浮石乡小学“少年向上真善美伴我行”主题教育
活动方案
根据教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书征文活动的通知》（教关委函[2014]14号）精神，决定在全校举办五好小公民主题教育“少年向上真善美伴我行”读书征文活动，特制定如下方案。
一、活动组织机构：
组 长：梁春科
副组长：朱作飞、曹兆明、黄烈福、朱荣
成 员：村小校长、中心小学行政人员
二、活动内容：
1．开展读书活动。由学生自愿购买《少年向上真善美伴我行》读本，结合班级读书活动开展阅读，语文老师要做好阅读指导。（时间：2014年12月至2015年2月）
2．开好主题班会。在各班组织学生阅读的基础上，以“少年向上真善美伴我行”为主题在全校各班级开展主题班会活动。（时间：2015年3月）
3．开展征文评比。在开展读书、组织主题班会、组织社会实践的基础上，组织全校读后感评比，再择优推荐参加区级读书活动征文评比。（时间： 2015年4月）
4．举办演讲比赛。围绕主题举办演讲比赛，并择优推荐参加片区级比赛。（时间： 2015年4月）
三、活动安排：
活动分两个阶段进行：
第一阶段（2014年10月—2015年3月）购书阅读阶段。
第二阶段（2015年4月）组织征文、演讲、评比阶段。
四、工作要求：
1、高度重视主题教育活动。要把《少年向上真善美伴我行》读书征文活动与班级工作紧密结合，与学生的养成教育紧密结合，并精心组织实施。
2、完善各个活动环节。组织和指导学生阅读；在充分阅读的基础上认真参与学校的各项活动，重点做好：指导学生写作征文；围绕活动内容召开主题班会；参加演讲比赛；参与社会实践活动。
附件:
1. 浮石乡小学“少年向上真善美伴我行”读书征文活动方案
2. 浮石乡小学“少年向上真善美伴我行”读书演讲活动方案
3. 浮石乡小学“年向上，真善美伴我行”主题征文作品登记表
4. 浮石乡小学“年向上，真善美伴我行“演讲作品登记表
赣州市南康区浮石中心小学
2015年3月17日
浮石乡小学“少年向上真善美伴我行”主题教育
读书征文活动方案
一、活动目的
“少年智，则国智；少年强，则国强”。少年真善美，则中华真善美！为培育社会主义核心价值观，增强孩子们的价值判断力和道德责任感，培养求真、向上、尚美的社会主义建设者和接班人，经学校行政会研究决定，在全乡小学范围内开展“少年向上·真善美伴我行”主题教育征文活动。
二、活动时间
3月1日-4月3日（作品截交时间4月3日前）
三、活动对象
1-6年级全乡学生
四、活动主题
“我笔下的真善美”
五、活动内容
1、语文老师指导学生阅读《少年向上真善美伴我行》主题教育读本，参与实践活动，写出亲身经历或身边典型事例，文体不限，题目自拟，600字左右。
2、各村小择优4篇报送、教学点择优2篇报送，，中心小学每班上交1篇参加乡级评选。各村小、教学点、中心小学各班参赛的作品和参赛作品登记表（附件三）须上交电子稿和纸质稿各一份，纸质稿上交至德育处，电子稿压缩打包发送至759174480@qq.com。；中心小学德育处将组织人员分小学组1-4年级组、小学5-6年级组评选，并将优秀作品报送上级主题教育活动组委会进行评选。
六、活动评委组、评比时间及奖项设置
活动评委组
组长：李宗泽
副组长：王荣福
成员：李莹、刘贞红、刘康
评比时间：4月4日
奖项设置
分年级组设一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名，颁发中心小学校级荣誉证书，并选送6篇优秀作品参加区赛
七、活动要求
1、各班应充分认识到本次活动的意义，在活动中育人，在活动中促进孩子全面发展与进步。要广泛宣传，积极引导家长也参与进来。
2、各班可将此项活动融入到班级文化建设中，与书香校园相融合，有主线，成系列地开展活动。
浮石乡小学“少年向上真善美伴我行”主题教育
演讲活动方案
一、活动主题
少年向上，真善美伴我行
二、活动对象
全乡4-6年级学生
三、比赛时间及地点：
1、时间：4月14日上午9:00
2、地点：浮石中心小学多媒体教室
四、参赛要求：
1. 演讲要积极乐观向上，与此次活动主题相契合。统一穿校服参赛。
2. 演讲时间控制在5分钟以内。
3. 参赛选手需提交打印好的演讲稿一式7份，供评委评价。
4. 各参赛学校于比赛前一天提交演讲作品登记表。
5. 带队教师可兼职评委
五. 报到时间及比赛时间：
1. 带队教师及参赛学生于4月13日上午8：00到中心小学多媒体教室报到。8：30集中抽签，确定比赛的顺序。
2. 比赛时间：2015年4月14日上午9：:00
六. 参赛选手及表彰
村完小、中心小学4-6年级各选送2名学生参加乡级比赛，评委组评选出一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名。
七、评委组人员名单
组长：李宗泽
副组长：王荣福、李莹
组员：阳慧、刘谦
统分人员：刘贞红、范慧娟
附件1：
演讲比赛评分标准
评价项目
评价要点
演讲内容
（35分）
1. 思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）
2. 材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)
3. 讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）
4. 文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）
语言表达
（35分）
5. 演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）
6. 演讲表达准确、流畅、自然。（10分）
7. 语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）
形象风度
（15分）
8. 演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
综合印象
（5分）
9. 演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
会场效果
（10分）
10. 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。
附件2：
浮石乡小学“少年向上，真善美伴我行”主题征文作品登记表 学校：填报人：日期：2015年4月日
序号
学生姓名
学校
班级
作品名称
指导老师
各参赛作品版面设置要求为： A4纸大小，征文字体字号要求：标题使用黑体2号字加粗；学校名称、年级、学生姓名、辅导教师姓名使用仿宋3号字；正文使用仿宋4号字。（不按要求，一律不参加评比）。
附件1
浮石乡乡小学2015年综治宣传月活动
“平安校园”征文汇总
学校：填报人：日期：2015年4月日
序号
学生姓名 学校 班级
作品名称
指导老师
浮石乡小学“少年向上真善美伴我行”主题教育
活动方案
根据教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书征文活动的通知》（教关委函[2014]14号）精神，决定在全校举办五好小公民主题教育“少年向上真善美伴我行”读书征文活动，特制定如下方案。
一、活动组织机构：
组 长：梁春科
副组长：朱作飞、曹兆明、黄烈福、朱荣
成 员：村小校长、中心小学行政人员
二、活动内容：
1．开展读书活动。由学生自愿购买《少年向上真善美伴我行》读本，结合班级读书活动开展阅读，语文老师要做好阅读指导。（时间：2014年12月至2015年2月）
2．开好主题班会。在各班组织学生阅读的基础上，以“少年向上真善美伴我行”为主题在全校各班级开展主题班会活动。（时间：2015年3月）
3．开展征文评比。在开展读书、组织主题班会、组织社会实践的基础上，组织全校读后感评比，再择优推荐参加区级读书活动征文评比。（时间： 2015年4月）
4．举办演讲比赛。围绕主题举办演讲比赛，并择优推荐参加片区级比赛。（时间： 2015年4月）
三、活动安排：
活动分两个阶段进行：
第一阶段（2014年10月—2015年3月）购书阅读阶段。
第二阶段（2015年4月）组织征文、演讲、评比阶段。
四、工作要求：
1、高度重视主题教育活动。要把《少年向上真善美伴我行》读书征文活动与班级工作紧密结合，与学生的养成教育紧密结合，并精心组织实施。
2、完善各个活动环节。组织和指导学生阅读；在充分阅读的基础上认真参与学校的各项活动，重点做好：指导学生写作征文；围绕活动内容召开主题班会；参加演讲比赛；参与社会实践活动。
附件:
1. 浮石乡小学“少年向上真善美伴我行”读书征文活动方案
2. 浮石乡小学“少年向上真善美伴我行”读书演讲活动方案
3. 浮石乡小学“年向上，真善美伴我行”主题征文作品登记表
4. 浮石乡小学“年向上，真善美伴我行“演讲作品登记表
赣州市南康区浮石中心小学
2015年3月17日
浮石乡小学“少年向上真善美伴我行”主题教育
读书征文活动方案
一、活动目的
“少年智，则国智；少年强，则国强”。少年真善美，则中华真善美！为培育社会主义核心价值观，增强孩子们的价值判断力和道德责任感，培养求真、向上、尚美的社会主义建设者和接班人，经学校行政会研究决定，在全乡小学范围内开展“少年向上·真善美伴我行”主题教育征文活动。
二、活动时间
3月1日-4月3日（作品截交时间4月3日前）
三、活动对象
1-6年级全乡学生
四、活动主题
“我笔下的真善美”
五、活动内容
1、语文老师指导学生阅读《少年向上真善美伴我行》主题教育读本，参与实践活动，写出亲身经历或身边典型事例，文体不限，题目自拟，600字左右。
2、各村小择优4篇报送、教学点择优2篇报送，，中心小学每班上交1篇参加乡级评选。各村小、教学点、中心小学各班参赛的作品和参赛作品登记表（附件三）须上交电子稿和纸质稿各一份，纸质稿上交至德育处，电子稿压缩打包发送至759174480@qq.com。；中心小学德育处将组织人员分小学组1-4年级组、小学5-6年级组评选，并将优秀作品报送上级主题教育活动组委会进行评选。
六、活动评委组、评比时间及奖项设置
活动评委组
组长：李宗泽
副组长：王荣福
成员：李莹、刘贞红、刘康
评比时间：4月4日
奖项设置
分年级组设一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名，颁发中心小学校级荣誉证书，并选送6篇优秀作品参加区赛
七、活动要求
1、各班应充分认识到本次活动的意义，在活动中育人，在活动中促进孩子全面发展与进步。要广泛宣传，积极引导家长也参与进来。
2、各班可将此项活动融入到班级文化建设中，与书香校园相融合，有主线，成系列地开展活动。
浮石乡小学“少年向上真善美伴我行”主题教育
演讲活动方案
一、活动主题
少年向上，真善美伴我行
二、活动对象
全乡4-6年级学生
三、比赛时间及地点：
1、时间：4月14日上午9:00
2、地点：浮石中心小学多媒体教室
四、参赛要求：
1. 演讲要积极乐观向上，与此次活动主题相契合。统一穿校服参赛。
2. 演讲时间控制在5分钟以内。
3. 参赛选手需提交打印好的演讲稿一式7份，供评委评价。
4. 各参赛学校于比赛前一天提交演讲作品登记表。
5. 带队教师可兼职评委
五. 报到时间及比赛时间：
1. 带队教师及参赛学生于4月13日上午8：00到中心小学多媒体教室报到。8：30集中抽签，确定比赛的顺序。
2. 比赛时间：2015年4月14日上午9：:00
六. 参赛选手及表彰
村完小、中心小学4-6年级各选送2名学生参加乡级比赛，评委组评选出一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名。
七、评委组人员名单
组长：李宗泽
副组长：王荣福、李莹
组员：阳慧、刘谦
统分人员：刘贞红、范慧娟
附件1：
演讲比赛评分标准
评价项目
评价要点
演讲内容
（35分）
1. 思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）
2. 材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)
3. 讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）
4. 文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）
语言表达
（35分）
5. 演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）
6. 演讲表达准确、流畅、自然。（10分）
7. 语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）
形象风度
（15分）
8. 演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
综合印象
（5分）
9. 演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
会场效果
（10分）
10. 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。
附件2：
浮石乡小学“少年向上，真善美伴我行”主题征文作品登记表 学校：填报人：日期：2015年4月日
序号
学生姓名
学校
班级
作品名称
指导老师
各参赛作品版面设置要求为： A4纸大小，征文字体字号要求：标题使用黑体2号字加粗；学校名称、年级、学生姓名、辅导教师姓名使用仿宋3号字；正文使用仿宋4号字。（不按要求，一律不参加评比）。
附件1
浮石乡乡小学2015年综治宣传月活动
“平安校园”征文汇总
学校：填报人：日期：2015年4月日
序号
学生姓名 学校 班级
作品名称
指导老师