我们学校里，有很多兴趣小组。在我上一年级的时候我荣幸的参加了剪纸兴趣小组。当时我实在是太开心，似乎脚底下踩着一片幸福的白云，心想：我不能辜负老师对我的提拔，要一步一个脚印跟着老师的步伐往前走。
在这过程中，我也经过了一段让我至今难忘的小插曲。
一年级的时候，有一位老师来到我们班。要找几位同学参加剪纸兴趣小组。许多同学多踊跃报名，同学们推荐我，可我却很犹豫，最后我还是胆却的站了起来。
星期一，我和同学们结伴的来到剪纸教室。老师在黑板上画了个图，让我们在素描纸上画下来。一开始，我轻笔细描，可是画的不行，又擦了。三天过去了，我和同学们都画完了，交给了老师。第四天上课前，老师把能这里学习剪纸的同学的名字写下来贴在黑板上，我在人群中发现有我的名字，欣喜若狂，开始喜欢上了剪纸。
这种状态只是维持了几天。后来，老师教我们怎样刻一副画。从那时起，我觉得剪纸太复杂了。每刻一点，就得坏一点。看着同学们刻得那么细致，渐渐地，我失去了信心，老师见我这种状况，下课便找我聊了起来。“剪纸是需要坚持，需要信心。如果一点儿坚持性都没有，那以后怎么挑战生活。静下心来，努力的让手灵活起来，就一定能成功！”听了老师的话，我便继续坚持的刻好每一幅画。
现在六年级了，已经过了5年了。我的作品在剪纸班里已经名列前茅。我为我自己的进步而感到欣慰。之所以有今天的进步，就是因为有一个和蔼的老师对我的栽培，同学对我的鼓励。
剪纸，是磨炼同学们的耐性。老师在我一年级的时候，给我了一句话，到现在还铭记在心：如果一点儿坚持性都没有，那以后怎么挑战生活。老师先给我一张口述图，让我在以后的生活里学会坚持。就单凭这几句普普通通的话语，给了我一生的教诲。
六年级:姿影
我们学校里，有很多兴趣小组。在我上一年级的时候我荣幸的参加了剪纸兴趣小组。当时我实在是太开心，似乎脚底下踩着一片幸福的白云，心想：我不能辜负老师对我的提拔，要一步一个脚印跟着老师的步伐往前走。
在这过程中，我也经过了一段让我至今难忘的小插曲。
一年级的时候，有一位老师来到我们班。要找几位同学参加剪纸兴趣小组。许多同学多踊跃报名，同学们推荐我，可我却很犹豫，最后我还是胆却的站了起来。
星期一，我和同学们结伴的来到剪纸教室。老师在黑板上画了个图，让我们在素描纸上画下来。一开始，我轻笔细描，可是画的不行，又擦了。三天过去了，我和同学们都画完了，交给了老师。第四天上课前，老师把能这里学习剪纸的同学的名字写下来贴在黑板上，我在人群中发现有我的名字，欣喜若狂，开始喜欢上了剪纸。
这种状态只是维持了几天。后来，老师教我们怎样刻一副画。从那时起，我觉得剪纸太复杂了。每刻一点，就得坏一点。看着同学们刻得那么细致，渐渐地，我失去了信心，老师见我这种状况，下课便找我聊了起来。“剪纸是需要坚持，需要信心。如果一点儿坚持性都没有，那以后怎么挑战生活。静下心来，努力的让手灵活起来，就一定能成功！”听了老师的话，我便继续坚持的刻好每一幅画。
现在六年级了，已经过了5年了。我的作品在剪纸班里已经名列前茅。我为我自己的进步而感到欣慰。之所以有今天的进步，就是因为有一个和蔼的老师对我的栽培，同学对我的鼓励。
剪纸，是磨炼同学们的耐性。老师在我一年级的时候，给我了一句话，到现在还铭记在心：如果一点儿坚持性都没有，那以后怎么挑战生活。老师先给我一张口述图，让我在以后的生活里学会坚持。就单凭这几句普普通通的话语，给了我一生的教诲。
六年级:姿影