难忘的一个人.课作文1200字

五年级作文

难忘的一个老师

在许多教过我的老师当中,给我印象最深刻、对我影响最大的老师,就是赵老师。

还记得两年前,我们高高兴兴地到学校报到可是找不到老师为我们报名,因为我们这个班是全校闻名的差班,换老师就像走马灯似的,去年的班主任又调走啦,学校还没来得及找到一位愿意教我们的老师,我们无助的待在教室里。这时, 您来了,我们就像失散的孩子找到了亲人一样温暖。

刚开学时,各班要美化教室,同学们纷纷从家里搬来了花卉。其中有一盆盛开的蝴蝶兰,粉如霞的花儿高高地长在叶子上,就像一个亭亭玉立的少女,站在绿色的舞台上,跳着欢快的舞蹈。同学们个个爱不释”目”,甚至早读时还偷瞧几眼。

当您走进教室时,一眼就看见了这盆蝴蝶兰,赞叹道好美啊!说着把花儿搬到了讲桌上。“同学们,这盆花漂亮吗?”“漂亮!”我们异口同声的喊道。“那大家来说说它的颜色,形态...... ”话音未落,教室里顿时举起一片小手,连平日不喜欢发言的同学脸上,都散发着表达的欲望。大家争先恐后的发表着自己的见解,仿佛要把自己在课外所学到的知识一股脑倒给大家。大家开心的交流着,还有人索性跑到讲桌前细细端详起来,大家都沉浸在蝴蝶兰的世界里。再瞧瞧,您时而点头微笑,时而拍手鼓掌,40分钟的课,不知不觉结束了,伴随着下课铃声响起,一篇篇有趣的作文在同学们的欢声笑语中诞生了。

您就是这样耐心的教导我们,使我们对语文产生了兴趣,全班成绩也慢慢的提高了。

现在,小学生活马上就要结束,我也要步入中学的殿堂,但是我永远也忘不了您那开朗的笑,您的谆谆教导,将永远激励着我前进。

难忘的一节课 上小学以来,我上过许许多多的课。有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的科学课,还有轻松快乐的音乐课,其中一堂语文课让我记忆犹新,至今仍然历历在目。 刚开学时,各班要美化教室,同学们纷纷从家里搬来了花卉。其中有一盆盛开的蝴蝶兰,粉如霞的花儿高高地长在叶子上,就像一个亭亭玉立的少女,站在绿色的舞台上,跳着欢快的舞蹈。同学们个个爱不释”目”,甚至早读时还偷瞧几眼。

当语文老师走进教室时,一眼就看见了这盆蝴蝶兰,赞叹道“好美啊!”说着,她便把花儿搬到了讲桌上。“同学们,这盆花漂亮吗?”“漂亮!”我们异口同声的喊道。“那大家来说说它的颜色,形态...... ”话音未落,教室里顿时举起一片小手,大家争先恐后的发表着自己的见解,仿佛要把自己在课外所学到的知识一股脑倒给大家。连平日不喜欢发言的同学,脸上都散发着表达的欲望。大家开心地交流着,教室里热闹极啦,还有人索性跑到讲桌前细细端详起来,大家都沉浸在蝴蝶兰的世界里。再瞧瞧,语文老师时而点头微笑,时而拍手鼓掌,40分钟的课,不知不觉结束了,伴随着下课铃声响起,一篇篇有趣的作文在同学们的欢声笑语中诞生了。

此时, 窗外温暖的阳光照在每个同学的脸上,也照在绚丽的花瓣上。

这节语文课,让我明白了,作文并不像我想象中那么难,只要你认真观察,勤于动笔,你就一定能写出好的文章。这真是一节有趣又难忘的语文课!

难忘的一个老师

在许多教过我的老师当中,给我印象最深刻、对我影响最大的老师,就是赵老师。

还记得两年前,我们高高兴兴地到学校报到可是找不到老师为我们报名,因为我们这个班是全校闻名的差班,换老师就像走马灯似的,去年的班主任又调走啦,学校还没来得及找到一位愿意教我们的老师,我们无助的待在教室里。这时, 您来了,我们就像失散的孩子找到了亲人一样温暖。

刚开学时,各班要美化教室,同学们纷纷从家里搬来了花卉。其中有一盆盛开的蝴蝶兰,粉如霞的花儿高高地长在叶子上,就像一个亭亭玉立的少女,站在绿色的舞台上,跳着欢快的舞蹈。同学们个个爱不释”目”,甚至早读时还偷瞧几眼。

当您走进教室时,一眼就看见了这盆蝴蝶兰,赞叹道好美啊!说着把花儿搬到了讲桌上。“同学们,这盆花漂亮吗?”“漂亮!”我们异口同声的喊道。“那大家来说说它的颜色,形态...... ”话音未落,教室里顿时举起一片小手,连平日不喜欢发言的同学脸上,都散发着表达的欲望。大家争先恐后的发表着自己的见解,仿佛要把自己在课外所学到的知识一股脑倒给大家。大家开心的交流着,还有人索性跑到讲桌前细细端详起来,大家都沉浸在蝴蝶兰的世界里。再瞧瞧,您时而点头微笑,时而拍手鼓掌,40分钟的课,不知不觉结束了,伴随着下课铃声响起,一篇篇有趣的作文在同学们的欢声笑语中诞生了。

您就是这样耐心的教导我们,使我们对语文产生了兴趣,全班成绩也慢慢的提高了。

现在,小学生活马上就要结束,我也要步入中学的殿堂,但是我永远也忘不了您那开朗的笑,您的谆谆教导,将永远激励着我前进。

难忘的一节课 上小学以来,我上过许许多多的课。有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的科学课,还有轻松快乐的音乐课,其中一堂语文课让我记忆犹新,至今仍然历历在目。 刚开学时,各班要美化教室,同学们纷纷从家里搬来了花卉。其中有一盆盛开的蝴蝶兰,粉如霞的花儿高高地长在叶子上,就像一个亭亭玉立的少女,站在绿色的舞台上,跳着欢快的舞蹈。同学们个个爱不释”目”,甚至早读时还偷瞧几眼。

当语文老师走进教室时,一眼就看见了这盆蝴蝶兰,赞叹道“好美啊!”说着,她便把花儿搬到了讲桌上。“同学们,这盆花漂亮吗?”“漂亮!”我们异口同声的喊道。“那大家来说说它的颜色,形态...... ”话音未落,教室里顿时举起一片小手,大家争先恐后的发表着自己的见解,仿佛要把自己在课外所学到的知识一股脑倒给大家。连平日不喜欢发言的同学,脸上都散发着表达的欲望。大家开心地交流着,教室里热闹极啦,还有人索性跑到讲桌前细细端详起来,大家都沉浸在蝴蝶兰的世界里。再瞧瞧,语文老师时而点头微笑,时而拍手鼓掌,40分钟的课,不知不觉结束了,伴随着下课铃声响起,一篇篇有趣的作文在同学们的欢声笑语中诞生了。

此时, 窗外温暖的阳光照在每个同学的脸上,也照在绚丽的花瓣上。

这节语文课,让我明白了,作文并不像我想象中那么难,只要你认真观察,勤于动笔,你就一定能写出好的文章。这真是一节有趣又难忘的语文课!


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