顶橘子游戏作文写作提纲作文900字

初一作文

顶橘子比赛写作提纲

游戏规则:

第一轮:每组派出一员,把桔子放在头顶,金鸡独立,在规定时间内 橘子不掉下来着获胜。

第二轮:每组派出一员,把桔子放在头顶,选手面对面站着,顶着桔子横着走(像螃蟹行走一样),行走过程中,可以通过做鬼脸,讲笑话等方法干扰对方,桔子先掉落者出局。

写作提纲:

开头:声音/疑问/倒叙„„

中间:印象最深刻的一位选手

(他的准备动作、如何顶的、遇到什么困难、怎么解决的)

“我”(重在写自己的心理)

写出观众的反应,表现激烈、紧张、欢乐的游戏气氛。

结尾:(同学的/我的/桔子的)声音结尾/总结道理、收获结尾

妙开头:

1. 平时桔子的命运都是“落入虎口”,今天他却受到极高的待遇——坐在我们的头上玩起了比赛。

2. “加油加油!”教室里传来了阵阵的加油声,走近一看,一个圆圆的小小的金太阳,从一个黑黑的山头升起,咦?这是咋回事?哦,原来我们在举行激烈的顶橘子大赛呢。

3. 我们美美地品尝着桔子,细细回味着刚刚的激烈比赛。

好结尾:

1、这次比赛我虽然输了,可橘子带来的乐趣谁能挡得住呢?

2、朋友们,记住,做什么事情都不能急于求成,心急吃不了热豆腐哦。

3、俗话说过的好,友谊第一,比赛第二,比赛还在激烈的进行中 ,快乐占据着我们的心窝。

精彩片段:

我把桔子捏了捏,自顾自地说:“桔子啊桔子,也不知你上了保险没有。”说着,我就把桔子随随便便地往头上一放,橘子滚了下来,又放,又滚了下来,好像橘子和我较上了劲似的。还是小心使得万年船啊,我也认真了起来,小心翼翼地把橘子放在了自己头上,然后一步一步地往前走。一个不小心,橘子差点掉了下来,吓得我一身冷汗。虚惊一场,还好,还好,我拍着胸口,暗自庆幸。“掉下去!掉下去!”同学们开始起哄了,我一大意,头一摇,桔子立马掉了下来,真是大意失荆州啊!

好词大超市:

满面春风 神秘兮兮 摩拳擦掌 跃跃欲试 欢呼雀跃 小心翼翼 热火朝天 唉声叹气 迫不及待 面带微笑 心跳加速 稳如泰山安安稳稳 左右摇摆 反败为胜 毫无疑问

顶橘子比赛写作提纲

游戏规则:

第一轮:每组派出一员,把桔子放在头顶,金鸡独立,在规定时间内 橘子不掉下来着获胜。

第二轮:每组派出一员,把桔子放在头顶,选手面对面站着,顶着桔子横着走(像螃蟹行走一样),行走过程中,可以通过做鬼脸,讲笑话等方法干扰对方,桔子先掉落者出局。

写作提纲:

开头:声音/疑问/倒叙„„

中间:印象最深刻的一位选手

(他的准备动作、如何顶的、遇到什么困难、怎么解决的)

“我”(重在写自己的心理)

写出观众的反应,表现激烈、紧张、欢乐的游戏气氛。

结尾:(同学的/我的/桔子的)声音结尾/总结道理、收获结尾

妙开头:

1. 平时桔子的命运都是“落入虎口”,今天他却受到极高的待遇——坐在我们的头上玩起了比赛。

2. “加油加油!”教室里传来了阵阵的加油声,走近一看,一个圆圆的小小的金太阳,从一个黑黑的山头升起,咦?这是咋回事?哦,原来我们在举行激烈的顶橘子大赛呢。

3. 我们美美地品尝着桔子,细细回味着刚刚的激烈比赛。

好结尾:

1、这次比赛我虽然输了,可橘子带来的乐趣谁能挡得住呢?

2、朋友们,记住,做什么事情都不能急于求成,心急吃不了热豆腐哦。

3、俗话说过的好,友谊第一,比赛第二,比赛还在激烈的进行中 ,快乐占据着我们的心窝。

精彩片段:

我把桔子捏了捏,自顾自地说:“桔子啊桔子,也不知你上了保险没有。”说着,我就把桔子随随便便地往头上一放,橘子滚了下来,又放,又滚了下来,好像橘子和我较上了劲似的。还是小心使得万年船啊,我也认真了起来,小心翼翼地把橘子放在了自己头上,然后一步一步地往前走。一个不小心,橘子差点掉了下来,吓得我一身冷汗。虚惊一场,还好,还好,我拍着胸口,暗自庆幸。“掉下去!掉下去!”同学们开始起哄了,我一大意,头一摇,桔子立马掉了下来,真是大意失荆州啊!

好词大超市:

满面春风 神秘兮兮 摩拳擦掌 跃跃欲试 欢呼雀跃 小心翼翼 热火朝天 唉声叹气 迫不及待 面带微笑 心跳加速 稳如泰山安安稳稳 左右摇摆 反败为胜 毫无疑问


相关作文

  • 中考作文指导列写作文提纲作文5400字
  • 中考作文指导: --列写作文提纲 现状分析: 普遍存在以下二点问题: 1.详略不当. .详略不当. 2."明灯"不突出! . 明灯"不突出! 如何对症下药: 要根治这种"病症" 必须要在写作文之前,先列个写作提纲. 中考作文指导: --列写作文提纲 ...

  • 作文作文1000字
  • 小学生作文--玩游戏 早上,邵老师从柜子里神秘地拿出了一个又大大圆的大橘子.是玩橘子吗? 不是.是吃橘子吗? 也不是.邵老师是让我们写有趣的游戏,这个游戏叫"顶橘子游戏". 游戏的规则是:把橘子放在小朋友圆溜溜的额头上,不能耍赖--把橘子放在眼眶上.从门边走到讲台边就算赢了,橘子 ...

  • 小鸭的水果店(400字)作文作文9300字
  • 精选作文:小鸭的水果店(400字) 作文 小鸭是动物森林里卖水果的一个小商人,一天,小鸭向动物森林里的猫巫师请求变成人类,也学学人类现在的高科技,好来卖水果.猫巫师同意了,小鸭变成一位帅气的帅哥,来到6008年的人类世界,购买了一台里面装有许多各种各样机器还会飞的多功能自动水果店带回动物森林. 回到 ...

  • 二年级暑假作文1作文6000字
  • -------┃--------1/18--------┏-------整理:汲老师 二年级暑假作文第1期 阅读:板栗 标自然段和第三自然段的句子 圈出文中的数量词 找出文中表示色彩的词语 找出文中的比喻句 写作顺序:时间顺序(阳春三月.春末夏初.秋天到了) 思想感情:通过对栗子细致生动的描写,表达 ...

  • 感悟亲情作文教学设计作文4700字
  • 捕捉生活线索诗化亲情体验 --" 感悟亲情" 作文教学说课 杨 慧 叶圣陶和夏丏尊先生在合著的<阅读与写作>中说到:"写作素材的来源普遍于整个生活,整个生活时时在那里向上发展,写作的素材自会滔滔汩汩地无穷无尽地流注出来,而且常是澄清的."<语 ...

  • "击鼓传花"作文教学设计作文1100字
  • 花"作文教学设计(正文) "击鼓传花"作文教学设计 发表人:徐文祥:发表时间:2008-6-7 10:15:50 修改 发表评论 设计理念: 让孩子们在紧张而有趣的游戏中获得真切的体验,激起表达的愿望,在愉悦的氛围中学习观察与表达,从而体验作文课的快乐. 教学目标: 1 ...

  • "击鼓传花"作文教学设计作文1000字
  • 设计理念: 让孩子们在紧张而有趣的游戏中获得真切的体验,激起表达的愿望,在愉悦的氛围中学习观察与表达,从而体验作文课的快乐. 教学目标: 1. 能有条理地记叙游戏的过程,能较具体地描述游戏的精彩环节. 2. 学习表达自己的心情与感受. 3. 学习观察人物的表情与动作,并能较准确地表述. 教学时间:2 ...

  • "击鼓传花"作文教学设计作文1100字
  • 花"作文教学设计(正文) "击鼓传花"作文教学设计 发表人:徐文祥:发表时间:2008-6-7 10:15:50 修改 发表评论 设计理念: 让孩子们在紧张而有趣的游戏中获得真切的体验,激起表达的愿望,在愉悦的氛围中学习观察与表达,从而体验作文课的快乐. 教学目标: 1 ...

  • 作文作文6400字
  • - 1 - 1 暑假中的一件事 作文题目:暑假中的一件事 教学目标 1.学会把一件事情的起因.经过.结果写清楚,从而使记事的作文写得比较有条理.比较具体. 2.学会在很多事情中选取一件事情作为习作的材料. 3.提高参加假期活动的认识:参加活动能使开拓视野,增长知识才干,了解社会,丰富写作内容. 教学 ...

你可能喜欢
聚合