快乐的钥匙写作指导作文2100字

初一作文

“快乐的钥匙”写作指导与精彩例文

一、写作指导

命题作文,作文审题的重点是题目。“快乐的钥匙”属于比喻性题目,那么审题的关键就是找到钥匙的本体,可以是淡泊,可以是奉献,可以是宽容,可以是乐观的心态„„这要根据考生自己的体验。

二、写作素材

①、有朋自远方来,不亦乐乎

②、 快乐,是人生中最伟大的事!——高尔基

③、 快乐, 使生命得以延续。快乐, 是精神和肉体的朝气, 是希望和信念, 是对自己的现在和来来的信心, 是一切都该如此进行的信心。 ——果戈理

④、快乐不在于事情, 而在于我们自己。——理查德·瓦格纳

⑤、人们需要快乐, 就像需要衣服一样。——玛格瑞特·科利尔·格雷厄姆

⑥、一个有真正大才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐. ——歌德

⑦、真正的笑,就是对生活乐观,对工作快乐,对事业兴奋。——爱因斯坦

⑧、人生真正的快乐,在于能对一个事业有所贡献,而自己认识到这是个伟大的事业。——萧伯纳

⑨、人生所有的欢乐是创造的欢乐:爱情、天才、行动——全靠创造这一团烈火迸射出来的。——罗曼·罗兰

⑩、当我们爱别人的时候, 生活是美好、快乐的. ——列夫·托尔斯泰

⑾、快乐是从艰苦中来的. 只有经过劳作、经过奋斗得来的快乐, 才是真正的快乐. 不可能从天下掉下来一个快乐给你享受. 而且快乐常常不是要等到艰苦之后, 而是即在艰苦之中. ——谢觉哉

⑿ 笑实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。有了笑,人类的感情就沟通了。——雪莱

三、精彩例文

快乐的钥匙

宽以待人,严以律己。——题记

生命是一个奇迹,我们来到世上是一种幸福,活在世上更是一种幸运,我们应把握住这种幸福和幸运,快快乐乐的生活。因此,我们必须学会“宽以待人,严以律己”,因为它是

快乐的钥匙。

伟人们是这样待人的:一次宴会上,一位女政敌举着酒杯对丘吉尔说:“如果我是你的妻子,一定会在你的酒杯里下毒药。”丘吉尔大度的笑笑说:“如果你是我的妻子,我一定把它喝下去。”丘吉尔用自己的宽容赢得了尊重和好心情。假设丘吉尔睚眦必报针锋相对,结果会是怎样?

平凡的人是这样做的:两个女孩正在讨论合影的事宜。其中一个对另外一个说:“你长得这样丑陋,还是不照为好吧!”另一女孩笑笑说:“没关系,用我的丑陋衬托你的美丽,我也会变美的。”此时两人的心情是怎样的?

宽恕别人,宽容别人,让自己快乐,让他人高兴,何乐而不为?

人生一世,受约束的是生命,不受约束的是心情。拥有一份快乐的心情,去经营自己的生命之春,但这并不是说为了快乐而快乐,人应该有所作为。这就要求我们严格约束自己,努力把握自己,为实现自我价值而奋斗,在造福他人,给他人快乐的同时,在奋斗中,在价值的实现过程中,去体验生命的快乐,人生的幸福。当然,严格要求不等于苛求,我们不可能每一次都成功,也不可能一定会留芳百世,我们应当淡然看待生活的荣辱、成败与得失。闲看花开花落,静观云卷云舒,去留无意,宠辱不惊,不失信心的投入生活,那样你的天空无限宽广,给与他人的也是灿烂的阳光。

“宽以待人,严以律己”是一把开启快乐之门的钥匙,她似春风轻轻的拂过脸面,似清泉汩汩流过心田,给自己一份愉悦,给他人一份甘甜,让我们随身携带,遵循她,快乐到永远。

快乐的钥匙

天空是快乐的,因为他把广阔的胸怀奉献给了自由飞翔的鸟儿;大海是快乐的,因为他把无尽的营养奉献给了水中的鱼儿。因此我们要想成为快乐的,就应把自己奉献给别人,因为奉献是快乐的钥匙。

在现实生活中,在我们的周围,到处都是快乐的天使。

李素丽是快乐的,她把自己的青春和热血奉献给了她钟爱的又是平凡的工作;张海迪是快乐的,她用自己的行动为当代青年树立了一座丰碑,身残志坚,忘我拼搏;朱彦夫也是快乐的,经历的是战争带给他的苦难,饱受的是没有双肢的痛苦,作为国家的功臣,他却从不邀功请赏,而是在平凡的工作岗位上默默奉献着自己的余热,用不屈的意志为我们奉献《极限人生》,让我们更好的了解了人生极限的内涵。他们都是快乐的,因为他们都拥有奉献这把快乐的钥匙。

快乐犹如香水,向人洒的多了,未有自己不沾上几滴的。给别人一个微笑,别人会还你一个更灿烂的微笑;给别人一份快乐,别人会给你一份更大的快乐。

北大教授季羡林就是这样书写快乐的。一位学界泰斗在烈日县委一位素不相识的新生看守行李近一个小时,而当那位新生感到难为情时,他却对此报以淡淡一笑,这一笑何等灿烂,何等美丽,让人感到何等爽心悦目。被清华园的师生亲切称为“太老师”的陈寅恪最懂得奉献的乐趣。他不仅把自己的整个身心奉献给了他深爱的教育事业,就连他的幽默风趣也和大家一起分享。他们都懂得快乐的真谛,他们带给别人的是快乐,留给自己的也是快乐。

我们的父母老师是这样把握快乐的。父母为了孩子献出自己的一切,为了满足孩子的要求而倾尽全力;老师们辛勤地工作着,把全部心血用在了学生身上,像蜡烛燃烧了自己。也许要问他们这样做快乐吗?辛苦而快乐着!这是写在父母青丝成白发的笑脸上告诉我们的,这是老师佝偻而又依然挺拔的腰身告诉我们的,没有比孩子的成长更让他们快乐的,他们快乐的钥匙就是奉献自己

快乐的钥匙在于奉献,因此,要想使自己生活的清泉永驻,与快乐同往,我们就必须永记“我奉献,所以我快乐。”

“快乐的钥匙”写作指导与精彩例文

一、写作指导

命题作文,作文审题的重点是题目。“快乐的钥匙”属于比喻性题目,那么审题的关键就是找到钥匙的本体,可以是淡泊,可以是奉献,可以是宽容,可以是乐观的心态„„这要根据考生自己的体验。

二、写作素材

①、有朋自远方来,不亦乐乎

②、 快乐,是人生中最伟大的事!——高尔基

③、 快乐, 使生命得以延续。快乐, 是精神和肉体的朝气, 是希望和信念, 是对自己的现在和来来的信心, 是一切都该如此进行的信心。 ——果戈理

④、快乐不在于事情, 而在于我们自己。——理查德·瓦格纳

⑤、人们需要快乐, 就像需要衣服一样。——玛格瑞特·科利尔·格雷厄姆

⑥、一个有真正大才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐. ——歌德

⑦、真正的笑,就是对生活乐观,对工作快乐,对事业兴奋。——爱因斯坦

⑧、人生真正的快乐,在于能对一个事业有所贡献,而自己认识到这是个伟大的事业。——萧伯纳

⑨、人生所有的欢乐是创造的欢乐:爱情、天才、行动——全靠创造这一团烈火迸射出来的。——罗曼·罗兰

⑩、当我们爱别人的时候, 生活是美好、快乐的. ——列夫·托尔斯泰

⑾、快乐是从艰苦中来的. 只有经过劳作、经过奋斗得来的快乐, 才是真正的快乐. 不可能从天下掉下来一个快乐给你享受. 而且快乐常常不是要等到艰苦之后, 而是即在艰苦之中. ——谢觉哉

⑿ 笑实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。有了笑,人类的感情就沟通了。——雪莱

三、精彩例文

快乐的钥匙

宽以待人,严以律己。——题记

生命是一个奇迹,我们来到世上是一种幸福,活在世上更是一种幸运,我们应把握住这种幸福和幸运,快快乐乐的生活。因此,我们必须学会“宽以待人,严以律己”,因为它是

快乐的钥匙。

伟人们是这样待人的:一次宴会上,一位女政敌举着酒杯对丘吉尔说:“如果我是你的妻子,一定会在你的酒杯里下毒药。”丘吉尔大度的笑笑说:“如果你是我的妻子,我一定把它喝下去。”丘吉尔用自己的宽容赢得了尊重和好心情。假设丘吉尔睚眦必报针锋相对,结果会是怎样?

平凡的人是这样做的:两个女孩正在讨论合影的事宜。其中一个对另外一个说:“你长得这样丑陋,还是不照为好吧!”另一女孩笑笑说:“没关系,用我的丑陋衬托你的美丽,我也会变美的。”此时两人的心情是怎样的?

宽恕别人,宽容别人,让自己快乐,让他人高兴,何乐而不为?

人生一世,受约束的是生命,不受约束的是心情。拥有一份快乐的心情,去经营自己的生命之春,但这并不是说为了快乐而快乐,人应该有所作为。这就要求我们严格约束自己,努力把握自己,为实现自我价值而奋斗,在造福他人,给他人快乐的同时,在奋斗中,在价值的实现过程中,去体验生命的快乐,人生的幸福。当然,严格要求不等于苛求,我们不可能每一次都成功,也不可能一定会留芳百世,我们应当淡然看待生活的荣辱、成败与得失。闲看花开花落,静观云卷云舒,去留无意,宠辱不惊,不失信心的投入生活,那样你的天空无限宽广,给与他人的也是灿烂的阳光。

“宽以待人,严以律己”是一把开启快乐之门的钥匙,她似春风轻轻的拂过脸面,似清泉汩汩流过心田,给自己一份愉悦,给他人一份甘甜,让我们随身携带,遵循她,快乐到永远。

快乐的钥匙

天空是快乐的,因为他把广阔的胸怀奉献给了自由飞翔的鸟儿;大海是快乐的,因为他把无尽的营养奉献给了水中的鱼儿。因此我们要想成为快乐的,就应把自己奉献给别人,因为奉献是快乐的钥匙。

在现实生活中,在我们的周围,到处都是快乐的天使。

李素丽是快乐的,她把自己的青春和热血奉献给了她钟爱的又是平凡的工作;张海迪是快乐的,她用自己的行动为当代青年树立了一座丰碑,身残志坚,忘我拼搏;朱彦夫也是快乐的,经历的是战争带给他的苦难,饱受的是没有双肢的痛苦,作为国家的功臣,他却从不邀功请赏,而是在平凡的工作岗位上默默奉献着自己的余热,用不屈的意志为我们奉献《极限人生》,让我们更好的了解了人生极限的内涵。他们都是快乐的,因为他们都拥有奉献这把快乐的钥匙。

快乐犹如香水,向人洒的多了,未有自己不沾上几滴的。给别人一个微笑,别人会还你一个更灿烂的微笑;给别人一份快乐,别人会给你一份更大的快乐。

北大教授季羡林就是这样书写快乐的。一位学界泰斗在烈日县委一位素不相识的新生看守行李近一个小时,而当那位新生感到难为情时,他却对此报以淡淡一笑,这一笑何等灿烂,何等美丽,让人感到何等爽心悦目。被清华园的师生亲切称为“太老师”的陈寅恪最懂得奉献的乐趣。他不仅把自己的整个身心奉献给了他深爱的教育事业,就连他的幽默风趣也和大家一起分享。他们都懂得快乐的真谛,他们带给别人的是快乐,留给自己的也是快乐。

我们的父母老师是这样把握快乐的。父母为了孩子献出自己的一切,为了满足孩子的要求而倾尽全力;老师们辛勤地工作着,把全部心血用在了学生身上,像蜡烛燃烧了自己。也许要问他们这样做快乐吗?辛苦而快乐着!这是写在父母青丝成白发的笑脸上告诉我们的,这是老师佝偻而又依然挺拔的腰身告诉我们的,没有比孩子的成长更让他们快乐的,他们快乐的钥匙就是奉献自己

快乐的钥匙在于奉献,因此,要想使自己生活的清泉永驻,与快乐同往,我们就必须永记“我奉献,所以我快乐。”


相关作文

  • "那天_我捡到了快乐的钥匙"写作指导作文初三
  • "那天,我捡到了快乐的钥匙"写作指导 题解:钥匙,一般都是锁的心脏,只要有锁,就可以打开大门,寻觅所有的神奇.在这里,"钥匙"具有比喻义,喻指打开快乐之门的方法或方式.其实在我们的周围,有很多写作的题材,只要我们细心留心一下就能发现! 要点指导: 一.要抓住题 ...

  • 失而复得的钥匙作文800字
  • 钥匙是开锁的工具,一把钥匙开一把锁,这是天经地义的.这把锁锁住的是个人的物质和财富,锁住的是个人的自由和空间:锁住的是家的温馨.快乐与祥和.由此可见,钥匙是多么的重要.可是不久前我却得到另一把钥匙,他可以打开许多的门. 那是半年前的一个傍晚,天气阴沉沉的,像是要下雪.我放学回到家发现钥匙不见了.唉, ...

  • "那天,我捡到了快乐的钥匙"写作指导作文9200字
  • "那天,我捡到了快乐的钥匙"写作指导 题解:钥匙,一般都是锁的心脏,只要有锁,就可以打开大门,寻觅所有的神奇.在这里,"钥匙"具有比喻义,喻指打开快乐之门的方法或方式.其实在我们的周围,有很多写作的题材,只要我们细心留心一下就能发现! 要点指导: 一.要抓住题 ...

  • 二轮复习:缜密审读作文文题--定稿作文3200字
  • 1 二轮复习 缜密审读作文文题(课堂实录) 教学目标: 1.回顾作文审题的方法. 2.纠正学生写作过程中存在的审题偏差. 3.指导学生作文缜密审题的方法. 课前预习: 两篇问题习作 教学步骤与流程: 一.纠偏引导.投石问路 同学们:写作在语文考试中至关重要,作文成败很大程度上决定了语文考试的成败,而 ...

  • 中考语文万能作文作文2200字
  • [中考语文万能作文] 010年广东中考作文那天我捡到快乐的钥匙写作指导中山市坦洲中学 林凡题解:钥匙,一般都是锁的心脏,只要有锁,就可以打开大门,寻觅所有的神奇,中考语文万能作文.在这里,钥匙具有比喻义,喻指打开快乐之门的方法或方式.其实在我们的周围,有很多写作的题材,只要我们细心留心一下就能发现! ...

  • 命题作文写作指导作文4500字
  • 第十六课时 命题作文写作指导 命题作文就是根据指定的题目写文章,是我们最常见.最传统的作文形式.从2012年中考来看,命题作文已经呈现两大类型: 一是纯题目型,命制特点是只有题目和要求.如山东省德州市命题作文题目是"其实并不是这样",要求是"文体不限,不少于600字&q ...

  • 快乐写作作文1200字
  • 快乐写作 在加强学生语文教学的同时,我们还必须重视对学生的作文教学,因为它是语文教学必不可少的组成部分.我认为在学生作文教学过程中,教师要根据学生的个体差异,采取诱导,启发等教学方法,使各种不同基础的学生都能有所收获.下面谈几条作文教学的途径和方法. 一.激发诱导作文兴趣 根据学生好奇.好动,直观的 ...

  • 中考作文指导之审题训练作文5900字
  • 中考作文指导之审题训练 一.如何审题? 第一步:审作文要求 任何一个作文题目,都有出题者的目的及意图,它们或显示或隐含于作文题目及要求中.如:"新的一天即将开始,迎着初升的太阳--初升的太阳,光芒洒在身上,好温暖--初升的太阳,像一位刚出生的婴儿,对一切都充满好奇--初升的太阳很安静却又充 ...

  • 小学语文3学段作文目标作文9800字
  • 简析小学语文各学段习作目标 一.教材编排 第一学段(1-2年级):写话:第二学段(3-4年级):习作:第三学段(5-6年级):习作. 第一学段阶段目标 1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想. 2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语. 3.根据表达的需要 ...

你可能喜欢
聚合