这件事启发了我作文作文0字

四年级作文

[这件事启发了我作文]

我在外公的带领下参观了建筑工地,工人用双手,将一块块砖瓦砌筑做成高楼大厦,这件事启发了我作文。啊!建筑工人能积沙成山,积石成塔。力量无穷之大。 看了以后,这件事启发了我,我们同学们在学习上也要像建筑工人一样,把沙石积成山塔,把一砖一瓦变成高楼大厦。我们的知识也是一天天积累起来的,一两天学习成不了大学生,心急吃不了热豆腐,只要你天天坚持,如一天认识十个字,一年就能认识三千六百个字,一年,二年,更多的时间这样下去,你的智慧也就积成了知识的海洋。 我终于明白了一个道理,不管做什么事都要坚持一天天积累起来,工厂造汽车、造飞机也是一样,将一个个零件组装起来,所以飞机能飞、汽车能跑也不是一天能成功的,小学二年级作文《这件事启发了我作文》。 从此以后,我要像建筑工人一样,发奋图强,积累知识,成为一个有知识有文化的人,也就要学会积累,每个人都是从小学积累知识慢慢到中学、到大学再到研究生成为科学家,建筑工人一砖一瓦砌筑成高楼大厦,启发了我好学的精神。

[这件事启发了我作文]

我在外公的带领下参观了建筑工地,工人用双手,将一块块砖瓦砌筑做成高楼大厦,这件事启发了我作文。啊!建筑工人能积沙成山,积石成塔。力量无穷之大。 看了以后,这件事启发了我,我们同学们在学习上也要像建筑工人一样,把沙石积成山塔,把一砖一瓦变成高楼大厦。我们的知识也是一天天积累起来的,一两天学习成不了大学生,心急吃不了热豆腐,只要你天天坚持,如一天认识十个字,一年就能认识三千六百个字,一年,二年,更多的时间这样下去,你的智慧也就积成了知识的海洋。 我终于明白了一个道理,不管做什么事都要坚持一天天积累起来,工厂造汽车、造飞机也是一样,将一个个零件组装起来,所以飞机能飞、汽车能跑也不是一天能成功的,小学二年级作文《这件事启发了我作文》。 从此以后,我要像建筑工人一样,发奋图强,积累知识,成为一个有知识有文化的人,也就要学会积累,每个人都是从小学积累知识慢慢到中学、到大学再到研究生成为科学家,建筑工人一砖一瓦砌筑成高楼大厦,启发了我好学的精神。


相关作文

  • 我从中得到了启发作文作文0字
  • [我从中得到了启发作文] 我从中得到了启发 利津笑声学堂三年级 于洋 一天下午,我去广场玩,我从中得到了启发作文.在路上,我看见正前方有一圈人围着两辆超大的车,挡住了长长的路. 我看有一个大空隙,我想过去看看怎么了,我玩着活力板使劲加速,没想到力度太大一下子穿过了人群,冲向了大公路.正巧一辆较车开了 ...

  • 成长故事作文教案作文2700字
  • 1. 深入思考和交流自己成长过程中的故事和成长中的问题,选择自己印象最深的事,体现个性化. 2. 记事的内容具体,要说真话.实话.心里话,中心明确. 3. 学会把事情的经过写清楚,通过叙事写出自己的体验和受到的启发. 课前准备 1. 教师准备:范文一篇 2. 学生准备:回忆成长经历 课时安排:两课时 ...

  • 成长的故事作文教案作文2000字
  • <成长的故事>作文教案 [教学目的要求] 1. 通过审题,明确本次习作要写自己成长过程中的一件小事. 2. 了解写一件小事要选材真实,内容具体,能够写出这件事情给自己带来的真实感受. 3. 培养学生认真观察,独立构思和准确表达的能力. [教学重点.难点] 1. 选择合适的材料,体现文章的 ...

  • "意外"收获作文0字
  • "意外"收获 安阳市内黄县第四实验小学 彭九娣 今天上午第三节我和往常一样,在打上课钟前来到了教室门口准备上课,学生看到老师来了,都急忙向教室跑去. 上课铃响了,我走进教室,刚一进门,看到门后的一个拖把倒在地上,我弯腰扶了起来. 上课伊始,我问学生:"孩子们,刚才谁注意 ...

  • 成长的故事作文教案作文0字
  • 成长的故事作文教案 [教学内容] 第七单元<成长的故事>作文教案 [设计理念] <语文课程标准>指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感."本设计引导学生通过习作,让学生的个性得到张扬,提升情感.审 ...

  • 记事作文作文7400字
  • 记事文教案 记叙文:简言之就是把你生活中看到的.听到的.想到的人和事按一定的顺序记录下来.记叙人物和事件,必须掌握四个要素,即时间.地点.人物,事件(起因.发展.结果).---------- 记叙文贴近生活因此比较简单. 1.作文内容的分类 所看到的:事情:有趣的事情:社会.学校和家庭里发生的不常见 ...

  • 七. 一件后悔的事作文2700字
  • 七.一件后悔的事 --抓住心理,写出后悔 [教学目标] 1.写一件后悔的事. 2.写出在这件事中自己真实的心理活动,表达真情实感. 3.激发学生对生活的热爱,引导学生观察思考身边熟悉的事情,丰富习作素材. 4.通过读写联系,学生基本掌握把事情的经过写完整.写具体的方法.领悟写事作文的写作规律. [教 ...

  • 张锦民的作文作文900字
  • 我和书的故事 我爱看书,特别是好书. 小时候我每天晚上睡觉前都要听妈妈读故事,妈妈经常会把故事书放在床头.我听过的故事有很多,其中令我印象最深刻的有<乌鸦喝水>,从<乌鸦喝水>这个故事中我明白了:做每件事都要多动脑筋.还有<龟兔赛跑>,从<龟兔赛跑>这 ...

  • 生活启示作文指导方法作文1400字
  • 五年级阅读作文周安排 一. 揭题,理解"启示" [题目与要求] 在生活中,有哪些事情曾经给你以启发? 从中选择一件,仔细想想这件事是怎样发生的,你从中获得了什么启示.先说一说,再写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白. 所谓启示,就是通过指点.开导而认识事理的意思.启 ...

你可能喜欢
聚合