秋天的南大校园(500字)作文作文3900字

初一作文

精选作文:秋天的南大校园(500字) 作文 今天是周末,妈妈带我来到了南京大学校园,来寻秋的印迹。 我们一进门就看到了路两边粗粗的梧桐树,它们粗得我一个人都搂不过来。梧桐树上的叶子一半黄、一半绿。黄的快要掉下来了,可绿的长得还挺好。微风一吹,树上的叶子哗啦啦地响,偶尔还会有几片枯叶飘落下来,那些枯叶挥舞着身体像是在宣告着秋天的到来。 我们继续往校园里面走,来到一个亭子里。亭子坐落在一片银杏树中,金黄金黄的银杏树叶铺满了大地,就像是给大地铺上了一张黄地毯。一片片银杏叶子好像一把把小扇子。它们摸上去薄薄的,看上去黄里透白。我很喜欢这些小扇子似的树叶,捡了两片留着做标本。 看完银杏树,我们沿着一条小路走进一个小花园。花园里的花儿已经谢得差不多了,只剩下几朵山茶花开得正旺。花园里有火红的枫树、金黄的银杏树、四季常青的松树,还有一些已经开始掉叶子的梧桐树。我捡了一片叶子种在地里,我问妈妈:妈妈,这叶子能长出来吗?妈妈说:不能的,这片叶子的生命已经到了尽头。它也没有根吸收营养啊!我想了想还真是这样的。我找了一颗小草把它种下了地。我又问妈妈:这小草可以活吗?妈妈说:应该可以的!我真希望这小草能活啊,那样的话这小花园就会更美了。 啊!秋天的南京大学真美啊!希望明年春天能再来看绿色的校园!三年级:钱书安

篇一:校园秋天作文

校园秋天作文 有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我更喜欢景色宜人的秋天。 星期四,齐老师带我们二年级(1)班的同学在校园寻找秋天的足迹。首先,我们看见的是五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬。升旗台旁边的花开的十分美丽,有:红色的花、紫色的花、粉色的花...... 最茂盛的就是黄色的菊花了, 它们一个拥一个, 好像在说:“小朋友,你们看我,我多可爱呀!” 我们来到“金黄色的地毯”上。啊!真棉,我好想在上面打个滚。突然,一阵轻风吹来,金黄色的树叶就飘了下来,几只小蚂蚁赶紧跑过去,把树叶当成它们的运动场。

“嘎,嘎”,天空中一群大雁飞过来了,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字向南方飞去,嘴里还说:“小朋友们,再见!我们要到南方去了,明年春天再见„„”

我爱美丽的秋天,我更爱秋天的校园。

校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中,菊花热烈地开放了,让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中,一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠,然后就落到了地上。它们的颜色是这样多彩:有的红的像火,有的半绿半红,有的半黄半绿,还有的红绿黄三种颜色都有„„它们的形状是这样的多彩:有的细得像针,扎在身上会让人麻庠庠的;有的宽得像扇,卷成了圆形;有的干缩得什么也不像,歪歪翘翘的„„下课后,同学们会把落叶收拢来,拼成各种美丽的图案,如漂亮的孔雀,可爱的小鸡,火红的太阳,笨笨的小狗„„,于是我们的笑声也变成多彩的了。

校园的秋天是蓬勃的。在教室前的花坛里,已经开放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艳。那叶子,一片片的大小不同,浅绿中见淡黄,中间夹着星星点点含苞欲放的花骨朵,我想再过几天,它们就会绽放出各种美丽颜色的花朵。还有的已经热闹地开放了,它们一片片羽毛般的花瓣团团地围在一起,就组成了一朵朵美丽的花,在绿叶衬托下,可算得上是花中贵族了。下课时,往往有很多的同学在操场上玩耍,他们有的在追逐,有的在跳绳,有的在唱歌,还有的在看花,那红红的脸上分明也有盛开朵朵美丽的花!

校园的秋天是粗犷的。落光树叶的枝条在碧蓝的天空中静静的立着,好像在渴望着什么。一阵秋风吹过,搅起了操场上的浮尘,干冷冷的,我能感觉到冬的凉意。那碧绿的小草大多已换上了一身灰衣,早早地作好了过冬的打算。

这就是我的校园,多彩,蓬勃,粗犷。我喜欢我的校园。

秋风送爽,金桂飘香,秋姑娘轻盈地走来了。

太阳仿佛硕大的甜橙,散着几缕光芒;水清澈冰凉,荡漾着,闪动着;树立在路旁,叶片在天地间百转千回,与风为伴,翩翩起舞,尔后悄然无声地落在地上。 “秋丛绕社似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这是大诗人袁缜对菊喜爱的写照,那菊花有大的、小的、黄的、白的、紫的„„这里一朵,那里一簇,姹紫嫣红。花里散着清香,心中的杂念顿时一扫而光,宁静和喜悦令人心旷神怡。花下,有蜂儿劳作,有蝶儿嬉戏。小草大都开始变黄,有的仍夹杂着翠色。一抹黄,一抹绿,给大地穿上了暖和的秋装。

风是最平常的,时刻陪伴在我们身边:没有春风的温暖,没有夏风的闷热,更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝,轻悄悄,拂过我的脸颊,时而用力猛扑过来,带着些泥土、灰尘、树叶和清香。听,树叶轻轻作响;看,雁儿开始南迁,落叶开始飞翔。我伸手去抓那风,它却渐渐消逝了。这不就是秋风吗?带着几许清凉,几分洒脱。

秋的清凉中,还掺杂着火热!枫树林由青转为橘红,层层叠叠的叶片起伏着,飘动着,远远望去,宛如天边朵朵红云。树叶大大小小,像披肩,像彩霞,在风中为人们献上一支激情四射的舞蹈。我注视着这片烈火般的枫树林,情感也似乎和它一起,燃烧起来„„

香气四溢的果园里,苹果涨红了脸,梨树笑弯了腰,石榴咧开了嘴,桃儿羞红了脸„„各种果树,你不让我,我不让你,果实沉甸甸挂在枝头,多极了。农民伯伯的嘴弯成“月牙”,眼睛也眯成两条缝。秋,一个丰收的季节!不仅是果蔬,还有粮食。田野里,麦浪滚滚,麦穗一串串,麦粒一颗颗饱胀胀的,在风里此起彼伏,好像色的浪花拍打着,欢笑着向我们涌来。

秋天像青年,蓬勃向上。

秋天是美丽的图画,被各种风景渲染得亮丽迷人。

秋天如未来的希望,金色的丰收将激励我们不断前进!前进!

篇二:秋天的校园作文400字

秋天的校园作文400字

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园,她使用着神奇的画笔把我们的校园装扮得如此绚丽。

走进校园的大门,宽大的水泥路横卧在眼前,路边一棵棵小树随风舞动,好像在迎接我们的到来,落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地落下来,使校园充满了浪漫。

在教学楼前,是一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每周一,高年级的哥哥、姐姐都会在教学楼前举行升旗仪式。 教学楼左边,虽然鲜花凋谢,但是它们又在土壤里孕育着新的生命,准备为下一年的春天做打算。

在操场的四周一排排枫树的叶子,有的还是绿色的,有的开始给绿叶镶上了金边,有的微微泛红,还有几片性急的,为了迎接秋天的到来,已经拍红了“小手掌”,看着这样的情景,我不由地吟到:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

忽然,天空下起了蒙蒙的细雨,秋天的雨啊,真像一把钥匙,轻轻地,轻轻地,把秋天的大门打开了。

秋天的校园充满了生机,充满了活力,充满了信心和希望。

啊!校园,您是我们的家!您是我们心灵的天堂!您是我们遮风挡雨的伞?? 我爱秋天的校园。

篇三:小学作文:秋天的校园

秋天的校园

秋天到了,天气渐渐变凉了。秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。一群群大雁排着整齐的队伍从我们校园上空飞过。校园里的梧桐树叶变黄了,只要风轻轻一吹,一片片叶子就像蝴蝶似的从树上飞下来。而这些梧桐树就像哨兵一样稳稳的站在那里,看着我们上学,放学。

花坛里的菊花开了,有的红,有的黄,还有的紫。只要我们一到花坛边,一股花香就迎面扑来。真是香极了。下课了,我们都喜欢到这儿来玩。 我们的校园真美,我爱我们的校园。

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篇四:秋天的校园作文600字

秋天的校园作文600字

秋天的校园

洪泽县实验中学赵静怡

秋天像一首歌,唱出了喜悦;秋天像一篇童话,充满了神奇;秋天像一座宝库,珍藏了一年的丰美。那秋天的校园,在我的心里则像一本书,静静的,等着我翻阅。

步入中学已经三月有余了,在这段时间里,我总觉得每天过的很匆忙,从没有仔细的看看我的校园。周末放假,心情放假。放慢匆忙的脚步,漫步在秋天的校园里,享受着秋的意境。

每天走的路,突然变的陌生起来。没有同学来来往往,它变的宽阔悠远。校园沉浸在寂静的秋色里,偶尔听见假

山上流水的潺潺声,竟然觉得是世上最美的乐曲。学校的四角凉亭平时坐着苦学的同学,或背书,或看书。此刻感觉它有点默默,也许它在想念有生相伴的日子吧。

放眼凉亭周围,是大片的树木,有了这些树木,秋天的空气格外的清新。树叶在秋风中摇摆,婀娜多姿。黄色的叶子在大地的召唤下,飞身飘落。有一片落在了我的身上,原来是调皮的银杏,它像一把小扇,想给我扇风?不必了。我已经感受到了秋的凉意了。树上不断有黄叶落在了地上,秋风起,一会儿把它们拉开,一会又把它们聚拢。待到安静时,它们散落在地上,像金黄的地毯,走在上面,软软的,很舒服。

一排排的教学楼此刻没有了往日的喧嚣,它们也许如我一般在享受周末,享受秋的校园韵味。教学楼前的操场,空旷。一如秋的天空般高远的感觉。走在操场上,突然生出书中那些侠客,衣角翩翩,行走江湖的豪情。天大地大,我心亦大。

操场的栅栏外有一段长廊,长廊上的藤蔓已经落光了叶子,倒显得长廊不那么纠结。一目了然,干脆利落。清爽,也许是秋想留给世人的感觉。

渐渐的,暮色降临。校园变得迷离起来。整个校园像披了一层秋纱,朦胧。秋露还没到深重的时候,空气中弥漫着湿湿的感觉。校园外已是万家灯火。有一处是为我而亮的。行走在秋天校园里的女孩心里说“加油!加油!”不辜负这自然秋色。

精选作文:秋天的南大校园(500字) 作文 今天是周末,妈妈带我来到了南京大学校园,来寻秋的印迹。 我们一进门就看到了路两边粗粗的梧桐树,它们粗得我一个人都搂不过来。梧桐树上的叶子一半黄、一半绿。黄的快要掉下来了,可绿的长得还挺好。微风一吹,树上的叶子哗啦啦地响,偶尔还会有几片枯叶飘落下来,那些枯叶挥舞着身体像是在宣告着秋天的到来。 我们继续往校园里面走,来到一个亭子里。亭子坐落在一片银杏树中,金黄金黄的银杏树叶铺满了大地,就像是给大地铺上了一张黄地毯。一片片银杏叶子好像一把把小扇子。它们摸上去薄薄的,看上去黄里透白。我很喜欢这些小扇子似的树叶,捡了两片留着做标本。 看完银杏树,我们沿着一条小路走进一个小花园。花园里的花儿已经谢得差不多了,只剩下几朵山茶花开得正旺。花园里有火红的枫树、金黄的银杏树、四季常青的松树,还有一些已经开始掉叶子的梧桐树。我捡了一片叶子种在地里,我问妈妈:妈妈,这叶子能长出来吗?妈妈说:不能的,这片叶子的生命已经到了尽头。它也没有根吸收营养啊!我想了想还真是这样的。我找了一颗小草把它种下了地。我又问妈妈:这小草可以活吗?妈妈说:应该可以的!我真希望这小草能活啊,那样的话这小花园就会更美了。 啊!秋天的南京大学真美啊!希望明年春天能再来看绿色的校园!三年级:钱书安

篇一:校园秋天作文

校园秋天作文 有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我更喜欢景色宜人的秋天。 星期四,齐老师带我们二年级(1)班的同学在校园寻找秋天的足迹。首先,我们看见的是五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬。升旗台旁边的花开的十分美丽,有:红色的花、紫色的花、粉色的花...... 最茂盛的就是黄色的菊花了, 它们一个拥一个, 好像在说:“小朋友,你们看我,我多可爱呀!” 我们来到“金黄色的地毯”上。啊!真棉,我好想在上面打个滚。突然,一阵轻风吹来,金黄色的树叶就飘了下来,几只小蚂蚁赶紧跑过去,把树叶当成它们的运动场。

“嘎,嘎”,天空中一群大雁飞过来了,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字向南方飞去,嘴里还说:“小朋友们,再见!我们要到南方去了,明年春天再见„„”

我爱美丽的秋天,我更爱秋天的校园。

校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中,菊花热烈地开放了,让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中,一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠,然后就落到了地上。它们的颜色是这样多彩:有的红的像火,有的半绿半红,有的半黄半绿,还有的红绿黄三种颜色都有„„它们的形状是这样的多彩:有的细得像针,扎在身上会让人麻庠庠的;有的宽得像扇,卷成了圆形;有的干缩得什么也不像,歪歪翘翘的„„下课后,同学们会把落叶收拢来,拼成各种美丽的图案,如漂亮的孔雀,可爱的小鸡,火红的太阳,笨笨的小狗„„,于是我们的笑声也变成多彩的了。

校园的秋天是蓬勃的。在教室前的花坛里,已经开放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艳。那叶子,一片片的大小不同,浅绿中见淡黄,中间夹着星星点点含苞欲放的花骨朵,我想再过几天,它们就会绽放出各种美丽颜色的花朵。还有的已经热闹地开放了,它们一片片羽毛般的花瓣团团地围在一起,就组成了一朵朵美丽的花,在绿叶衬托下,可算得上是花中贵族了。下课时,往往有很多的同学在操场上玩耍,他们有的在追逐,有的在跳绳,有的在唱歌,还有的在看花,那红红的脸上分明也有盛开朵朵美丽的花!

校园的秋天是粗犷的。落光树叶的枝条在碧蓝的天空中静静的立着,好像在渴望着什么。一阵秋风吹过,搅起了操场上的浮尘,干冷冷的,我能感觉到冬的凉意。那碧绿的小草大多已换上了一身灰衣,早早地作好了过冬的打算。

这就是我的校园,多彩,蓬勃,粗犷。我喜欢我的校园。

秋风送爽,金桂飘香,秋姑娘轻盈地走来了。

太阳仿佛硕大的甜橙,散着几缕光芒;水清澈冰凉,荡漾着,闪动着;树立在路旁,叶片在天地间百转千回,与风为伴,翩翩起舞,尔后悄然无声地落在地上。 “秋丛绕社似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这是大诗人袁缜对菊喜爱的写照,那菊花有大的、小的、黄的、白的、紫的„„这里一朵,那里一簇,姹紫嫣红。花里散着清香,心中的杂念顿时一扫而光,宁静和喜悦令人心旷神怡。花下,有蜂儿劳作,有蝶儿嬉戏。小草大都开始变黄,有的仍夹杂着翠色。一抹黄,一抹绿,给大地穿上了暖和的秋装。

风是最平常的,时刻陪伴在我们身边:没有春风的温暖,没有夏风的闷热,更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝,轻悄悄,拂过我的脸颊,时而用力猛扑过来,带着些泥土、灰尘、树叶和清香。听,树叶轻轻作响;看,雁儿开始南迁,落叶开始飞翔。我伸手去抓那风,它却渐渐消逝了。这不就是秋风吗?带着几许清凉,几分洒脱。

秋的清凉中,还掺杂着火热!枫树林由青转为橘红,层层叠叠的叶片起伏着,飘动着,远远望去,宛如天边朵朵红云。树叶大大小小,像披肩,像彩霞,在风中为人们献上一支激情四射的舞蹈。我注视着这片烈火般的枫树林,情感也似乎和它一起,燃烧起来„„

香气四溢的果园里,苹果涨红了脸,梨树笑弯了腰,石榴咧开了嘴,桃儿羞红了脸„„各种果树,你不让我,我不让你,果实沉甸甸挂在枝头,多极了。农民伯伯的嘴弯成“月牙”,眼睛也眯成两条缝。秋,一个丰收的季节!不仅是果蔬,还有粮食。田野里,麦浪滚滚,麦穗一串串,麦粒一颗颗饱胀胀的,在风里此起彼伏,好像色的浪花拍打着,欢笑着向我们涌来。

秋天像青年,蓬勃向上。

秋天是美丽的图画,被各种风景渲染得亮丽迷人。

秋天如未来的希望,金色的丰收将激励我们不断前进!前进!

篇二:秋天的校园作文400字

秋天的校园作文400字

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园,她使用着神奇的画笔把我们的校园装扮得如此绚丽。

走进校园的大门,宽大的水泥路横卧在眼前,路边一棵棵小树随风舞动,好像在迎接我们的到来,落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地落下来,使校园充满了浪漫。

在教学楼前,是一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每周一,高年级的哥哥、姐姐都会在教学楼前举行升旗仪式。 教学楼左边,虽然鲜花凋谢,但是它们又在土壤里孕育着新的生命,准备为下一年的春天做打算。

在操场的四周一排排枫树的叶子,有的还是绿色的,有的开始给绿叶镶上了金边,有的微微泛红,还有几片性急的,为了迎接秋天的到来,已经拍红了“小手掌”,看着这样的情景,我不由地吟到:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

忽然,天空下起了蒙蒙的细雨,秋天的雨啊,真像一把钥匙,轻轻地,轻轻地,把秋天的大门打开了。

秋天的校园充满了生机,充满了活力,充满了信心和希望。

啊!校园,您是我们的家!您是我们心灵的天堂!您是我们遮风挡雨的伞?? 我爱秋天的校园。

篇三:小学作文:秋天的校园

秋天的校园

秋天到了,天气渐渐变凉了。秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。一群群大雁排着整齐的队伍从我们校园上空飞过。校园里的梧桐树叶变黄了,只要风轻轻一吹,一片片叶子就像蝴蝶似的从树上飞下来。而这些梧桐树就像哨兵一样稳稳的站在那里,看着我们上学,放学。

花坛里的菊花开了,有的红,有的黄,还有的紫。只要我们一到花坛边,一股花香就迎面扑来。真是香极了。下课了,我们都喜欢到这儿来玩。 我们的校园真美,我爱我们的校园。

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篇四:秋天的校园作文600字

秋天的校园作文600字

秋天的校园

洪泽县实验中学赵静怡

秋天像一首歌,唱出了喜悦;秋天像一篇童话,充满了神奇;秋天像一座宝库,珍藏了一年的丰美。那秋天的校园,在我的心里则像一本书,静静的,等着我翻阅。

步入中学已经三月有余了,在这段时间里,我总觉得每天过的很匆忙,从没有仔细的看看我的校园。周末放假,心情放假。放慢匆忙的脚步,漫步在秋天的校园里,享受着秋的意境。

每天走的路,突然变的陌生起来。没有同学来来往往,它变的宽阔悠远。校园沉浸在寂静的秋色里,偶尔听见假

山上流水的潺潺声,竟然觉得是世上最美的乐曲。学校的四角凉亭平时坐着苦学的同学,或背书,或看书。此刻感觉它有点默默,也许它在想念有生相伴的日子吧。

放眼凉亭周围,是大片的树木,有了这些树木,秋天的空气格外的清新。树叶在秋风中摇摆,婀娜多姿。黄色的叶子在大地的召唤下,飞身飘落。有一片落在了我的身上,原来是调皮的银杏,它像一把小扇,想给我扇风?不必了。我已经感受到了秋的凉意了。树上不断有黄叶落在了地上,秋风起,一会儿把它们拉开,一会又把它们聚拢。待到安静时,它们散落在地上,像金黄的地毯,走在上面,软软的,很舒服。

一排排的教学楼此刻没有了往日的喧嚣,它们也许如我一般在享受周末,享受秋的校园韵味。教学楼前的操场,空旷。一如秋的天空般高远的感觉。走在操场上,突然生出书中那些侠客,衣角翩翩,行走江湖的豪情。天大地大,我心亦大。

操场的栅栏外有一段长廊,长廊上的藤蔓已经落光了叶子,倒显得长廊不那么纠结。一目了然,干脆利落。清爽,也许是秋想留给世人的感觉。

渐渐的,暮色降临。校园变得迷离起来。整个校园像披了一层秋纱,朦胧。秋露还没到深重的时候,空气中弥漫着湿湿的感觉。校园外已是万家灯火。有一处是为我而亮的。行走在秋天校园里的女孩心里说“加油!加油!”不辜负这自然秋色。


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