- 春天的种植教案作文2500字
春天的种植 一.教学总目标 1.情感与态度:通过种植.小研究.布置植物角等活动,进一步培养学生热爱春天.热爱大自然的情感,培养学生具有初步的生态意识. 2.行为与习惯:鼓励学生养成自觉爱护花草树木的习惯,并能为保护周围环境做力所能及的事. 3.知识与技能:通过研究"种子发芽需要哪些条件&q ...
- 种植春天作文500字
从前,有一位国王,性格冷酷.他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿.他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临. 这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前.她实在太饿太累了.但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了. 可怜的少女在肆虐的风雪中走进了 ...
- 种植春天作文600字
从前,有一位性情冷酷的国王,他拥有的土地掩盖在皑皑的白雪之下,从来没有青草的翠绿和花儿的芳香,他非常渴望春天莅临他的国家,但是春天从来也没有光临过. 有一天,一位少女流浪到皇宫,恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太累了.但是国王从来没有帮助过任何人,也从来不愿帮助任何人,所以他立刻命令士兵 ...
- 留住春天作文14400字
教学目的: 1 学习儿歌,认识春天的特征. 2 主动观察大自然中动植物的变化. 3 涂涂画画,读读诵诵,感受春天的美好. 教学时间:2课时 <春天的脚步> 学习目标: 感受春天的美好,体会春天带来的生机勃勃. 2.观察大自然变化的过程中认识春天的特征. 3.学习儿歌,知道春天动植物的变化 ...
- 小学开展绿色行动情况报告作文1100字
拥抱春天播种绿色放飞希望 港头小学(含四联分教点) 爱绿活动总结 活动实施情况: 春风送暖,大地复苏.为了从小培养小朋友热爱自然.保护环境的意识,感受美化环境的意义,3月17日下午,港头小学主校区和四联分教点的高年级学生在老师的带领下,分别开展了"拥抱春天,育苗行动"活动.这次行 ...
- 春天,梦一般的季节作文600字
寒冷的冬姑娘急匆匆的走了,身穿绿装的春姑娘迈着轻盈的舞步来到了我们的地球,来到了我们的生物园. 生物园的春天可真迷人!路旁的小草感受到了春天的气息,争先恐后的从土壤了钻了出来,成为了生物园的导游.走进生物园,各种各样的树木与花朵便映入了你的眼帘.高大的垂叶榕听到了春姑娘的呼唤,急急忙忙的把自己的孩子 ...
- 一种植物作文400字
我八岁那年,我爸爸同事去日本出差,他看到了许多樱花,就拍了几张樱花的照片给我们看.我看到了那樱花一见钟情,非常想去日本看看.我吵着嚷着要去,但是爸爸就是不愿意带我去. 两年过去了,我家现在搬到了别墅,渐渐的到了一次春天,我们家的门口竟然出现了我一见钟情的樱花.一阵阵凉风吹过,樱花纷纷从樱花树上飘落下 ...
- 公园一角作文600字
我们的家乡公园不大,但麻雀虽小五脏俱全,现在让我介绍一下公园一角吧! 一进园门,你就会看到有两排树,中间是一条路.一直往前,就会看到有一个种植园,里面种有蔬菜﹑花朵.水果--有红萝卜,它们成熟时,可害羞啦,个个红着脸,还不时用绿叶遮脸呢!还有玫瑰,它们有浪漫的红色,善良的蓝色,天真的白色,羞怯的橙色 ...
- 公园一角作文500字
公园一角 我们的家乡公园不大,但麻雀虽小五脏俱全,现在让我介绍一下公园一角吧! 一进园门,你就会看到有两排树,中间是一条路.一直往前,就会看到有一个种植园,里面种有蔬菜﹑花朵.水果有红萝卜,它们成熟时,可害羞啦,个个红着脸,还不时用绿叶遮脸呢!还有玫瑰,它们有浪漫的红色,善良的蓝色,天真的白色,羞怯 ...