未来的教室
五（2）班 杨一帆
今天是返校日，我要回到我的学校——实验小学。 刚走近教室门前，我正要推门，随着一声“欢迎你”门突然自动打开了，原来这是自动门，只要有人走到门边，它就自动打开，关闭，多么神奇呀！走进教室，我惊呆了，哇！天花板是蔚蓝色；从空调散发出下雨过后清香空气。天花板上的吊灯紫色的，样子很像葡萄。
我来到座位前，发现桌子比我矮一个头，我正想去找老师换。突然，桌子长高了，我十分惊讶，原来这个桌子是智能的，它可以根据小朋友的身高自动调节高度。如果你的学具掉了，它会帮你捡起来，不用自己弯起腰来捡。如果你上课时有舵背，它会帮你扶正。
“叮零零„„”上课铃声响了，我惊讶的看见铃声是从吊灯上传出来的。门开了，一个机器人老师从外面走了进来。机器人老师在黑板上写了五个字“欢迎新同学”。老师介绍了自己和各位同学以后，就按了一下黑板上的红色按钮，黑板上的字就瞬间消失了。
机器人老师讲得十分精彩，他运用了多媒体教学，形象生动，点面结合，一点也不枯燥，我听得入了迷。40分钟过去了，从天花板上的“葡萄”里传来一个动听的声音；“同学们，下课时间到，快出去玩吧！”我依依不舍地走出了教室。
这就是我们未来的学生教室，多么神奇，多么有趣。我相信以后的科技会将我们的教室装扮得更加新奇！
未来的教室
五（2）班 杨一帆
今天是返校日，我要回到我的学校——实验小学。 刚走近教室门前，我正要推门，随着一声“欢迎你”门突然自动打开了，原来这是自动门，只要有人走到门边，它就自动打开，关闭，多么神奇呀！走进教室，我惊呆了，哇！天花板是蔚蓝色；从空调散发出下雨过后清香空气。天花板上的吊灯紫色的，样子很像葡萄。
我来到座位前，发现桌子比我矮一个头，我正想去找老师换。突然，桌子长高了，我十分惊讶，原来这个桌子是智能的，它可以根据小朋友的身高自动调节高度。如果你的学具掉了，它会帮你捡起来，不用自己弯起腰来捡。如果你上课时有舵背，它会帮你扶正。
“叮零零„„”上课铃声响了，我惊讶的看见铃声是从吊灯上传出来的。门开了，一个机器人老师从外面走了进来。机器人老师在黑板上写了五个字“欢迎新同学”。老师介绍了自己和各位同学以后，就按了一下黑板上的红色按钮，黑板上的字就瞬间消失了。
机器人老师讲得十分精彩，他运用了多媒体教学，形象生动，点面结合，一点也不枯燥，我听得入了迷。40分钟过去了，从天花板上的“葡萄”里传来一个动听的声音；“同学们，下课时间到，快出去玩吧！”我依依不舍地走出了教室。
这就是我们未来的学生教室，多么神奇，多么有趣。我相信以后的科技会将我们的教室装扮得更加新奇！