专题 第01讲 追求(思路3)作文(初中版)作文900字

初二作文

题目:追求

要求:

(1)将题目抄写在答题卡上

(2)不限文体(诗歌除外)

(3)600-800字之间

(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名

审题

以“追求”为题要完成一篇文章,首先要完成这篇文章的构思。完成这篇文章的构思,首先一定要理解题目。题目就是“追求”二字,“追求”既可以当成动词看,也可以当成名词看。当动词讲,主要是追求什么,如:追求真理;当名词讲,主要是怎样追求,如:坚持不懈的追求。

破题 为了某个目标而努力,就叫追求。即:努力学习是在追求,帮助他人是在追求,争取人缘是在追求。有的是在追求事业,有的是在追求高尚的品格,有的是在追求远大的理想。追求,会演绎出许多大大小小的感人故事;追求,会碰撞出五光十色的思想火花。

思路

追求

◆ 老师做事追求一丝不苟。

◆ 我向老师学习,追求一丝不苟。

◆ 上课我追求深入细致,

◆ 写作业我追求零错误率,

◆ 复习我追求全面而有深度,

◆ 我的学习成绩在班里遥遥领先。

◆ 学习优秀的追求,你必然优秀!

方法总结

第一大步第一小步写“我”追求什么,第二小步写“追求”一丝不苟的原因。第一大步写出了两句话,两小步各写了一句。

第二大步第一小步要写几个具体的追求,“我”做事追求一丝不苟,上课的时候如何“追求”一丝不苟,就是第二大步的第一小步“上课追求深入细致,写作业我追求零错误率”。“复习我追求全面而有深度”。第二大步的第二小步,恰恰是因为有了这三个具体的上课、写作业、复习的追求,我的学习成绩在班里遥遥领先。

第三大步是要归纳总结前面的句子在揭示怎样的主题,一定要归纳总结:这六个句子,到底在告诉读者什么意思。对学习优秀的追求结果是你必然优秀——我的学习成绩在班里遥遥领先,这就是我们的思路三。

思路三其实写的是一件事。有人说,这里有上课又有写作业还有复习,怎么说是一件事呢?一件事是就整体来说,一件事有大有小。就本题“追求”的大事来说,就是“我学习上向老师追求一丝不苟”这件事。

思维导图

思考与练习

一、看清下面题目

题目:刻苦

要求:

⑴将题目抄写在答题卡上

⑵不限文体(诗歌除外)

⑶600-800字之间

⑷作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名

二、“刻苦”到底什么意思

三、“刻苦”可以写什么

⑴回看上面的范例

⑵回忆上面的思路

⑶把答案写到这里

题目:追求

要求:

(1)将题目抄写在答题卡上

(2)不限文体(诗歌除外)

(3)600-800字之间

(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名

审题

以“追求”为题要完成一篇文章,首先要完成这篇文章的构思。完成这篇文章的构思,首先一定要理解题目。题目就是“追求”二字,“追求”既可以当成动词看,也可以当成名词看。当动词讲,主要是追求什么,如:追求真理;当名词讲,主要是怎样追求,如:坚持不懈的追求。

破题 为了某个目标而努力,就叫追求。即:努力学习是在追求,帮助他人是在追求,争取人缘是在追求。有的是在追求事业,有的是在追求高尚的品格,有的是在追求远大的理想。追求,会演绎出许多大大小小的感人故事;追求,会碰撞出五光十色的思想火花。

思路

追求

◆ 老师做事追求一丝不苟。

◆ 我向老师学习,追求一丝不苟。

◆ 上课我追求深入细致,

◆ 写作业我追求零错误率,

◆ 复习我追求全面而有深度,

◆ 我的学习成绩在班里遥遥领先。

◆ 学习优秀的追求,你必然优秀!

方法总结

第一大步第一小步写“我”追求什么,第二小步写“追求”一丝不苟的原因。第一大步写出了两句话,两小步各写了一句。

第二大步第一小步要写几个具体的追求,“我”做事追求一丝不苟,上课的时候如何“追求”一丝不苟,就是第二大步的第一小步“上课追求深入细致,写作业我追求零错误率”。“复习我追求全面而有深度”。第二大步的第二小步,恰恰是因为有了这三个具体的上课、写作业、复习的追求,我的学习成绩在班里遥遥领先。

第三大步是要归纳总结前面的句子在揭示怎样的主题,一定要归纳总结:这六个句子,到底在告诉读者什么意思。对学习优秀的追求结果是你必然优秀——我的学习成绩在班里遥遥领先,这就是我们的思路三。

思路三其实写的是一件事。有人说,这里有上课又有写作业还有复习,怎么说是一件事呢?一件事是就整体来说,一件事有大有小。就本题“追求”的大事来说,就是“我学习上向老师追求一丝不苟”这件事。

思维导图

思考与练习

一、看清下面题目

题目:刻苦

要求:

⑴将题目抄写在答题卡上

⑵不限文体(诗歌除外)

⑶600-800字之间

⑷作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名

二、“刻苦”到底什么意思

三、“刻苦”可以写什么

⑴回看上面的范例

⑵回忆上面的思路

⑶把答案写到这里


相关作文

  • 初中作文专题1:审题立意作文2900字
  • 侯文飞老师原创 学语文上"跟谁学"搜索侯文飞 1 初中作文专题1:审题立意 一,近11年北京中考作文题回顾: 04年"美好的回忆"(材料命题), 05年"开端"(材料命题), 06年,材料话题作文 07年"动力来自„„" ...

  • 中考语文考点专题训练--专题19:材料作文作文3900字
  • 语文学习资料 语文学习资料 专题十九 材料作文 (一)阅读下面材料,按要求作文. 王羲之学"书",在广裹平原中感受"横"的舒展,在深山古藤上感受"竖"的坚韧.观察.体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构. 孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥 ...

  • 初中语文教学论文_追求有效性_构建作文课教学新模1作文高中
  • 用心 爱心 专心 1 如何打造作文教学的高效课堂 内容摘要:<语文课程标准>中指出:"积极倡导自主.合作.探究的学习方法.""努力构建开放而有活力的语文课程作文课."但点击当前初中作文课教学现状,着实不容乐观.在教学中,我对作文教学的有效性进行了大 ...

  • 我心中的语文教学案作文900字
  • 1 我心中的语文 教学案 学习目标: 回顾.总结.思考.整理初中语文学习的得失,感悟语文对自己的影响. 学习重点:用书面的形式整理三年所学的知识重点. 学习过程: 一.课前准备: 1.自学教材<我心中的语文>专题,填写相关表格. 2.回顾初中教材的知识点,整理下列方面的内容(分工合作与独 ...

  • 中语文作文专题训练系列教案作文21600字
  • 1 中语文作文专题训练教案之一--切题 从今天开始,我们对中考作文进行专题训练,拟从切题.中心.内容.选材.感情(这五个点属于基础等级三大项之一"内容"的范围),结构.条理.语言.表达方式.文体(这五个点属于基础等级三大项之二"表达"的范围),文面(基础等级的 ...

  • 人教版初中语文作文专题训练作文2000字
  • 作文训练题 一.半命题作文训练 [半命题作文写作指导] 一.认真审题,科学补题 要认真研究文题中提示语的要求,吃透已经出示的半命题中词语的含义,明确半命题已有内容和自己待填内容的关系,从而补出合乎语法的词语或短语,与已有半命题构成完整题目."良好的开端是成功的一半",不要忘了填写 ...

  • 初中语文作文专题训练教案之一作文32800字
  • 了解中考写作范围及侧重点: 以考生"我"为圆心,以"生活"为半径,以写"我"的家庭生活."我"的学校生活."我"的社会生活."我"的读书生活."我"的精神文化生 ...

  • 中考语文考点专题训练--专题17:全命题作文作文4600字
  • 语文学习资料 语文学习资料 专题十七 全命题作文 (一)中考作文: 兴趣是良师益友.她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界,她引领着你去采摘甜蜜的成功果实.有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦.幸福. 请以"兴趣,是一种甜蜜的牵引"为题,写一篇文章. 要求 ...

  • 九年级语文复习计划作文2400字
  • 2013-2014学年度第二学期九年级语文教学计划 新春瑞雪飘飘,开始了充满希望的马年.初三的语文教学工作也进入了紧张而关键的时刻,我肩头的责任也倍感重大.细细勾勒,描绘出本学期的教学蓝图. 一.指导思想 以<语文课程标准>及<陕西省2014年初中毕业学业考试说明>为指针,立 ...

你可能喜欢
聚合