我爱家乡的秋夜阅读答案作文5700字

三年级作文

篇一:我爱家乡的秋夜阅读答案

摘要:本文为“我爱家乡的秋夜”的阅读及答案。本篇文章的习题大都为一些填空题及问答题。此篇文章表达出了作者对家乡的热爱与赞美之情。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦; 田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲; 蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴,青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿; 蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰

夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。

1.在下列括号里填上恰当的修饰词语。

( )的月光 ( )的翡翠 ( )的柿子

( )的山野 ( )的野马 ( )的交响曲

【答案】柔和 碧绿 黄橙橙 空旷 奔驰 美妙

2.根据下列的解释,从文中找出相对应的词语。

⑴不愿意显得比别人美。( )

⑵馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。( )

⑶指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。( )

⑷一眼望不到边。形容十分辽阔。( )

【答案】⑴不甘示弱 ⑵垂涎欲滴 ⑶载歌载舞 ⑷一望无际

3.按下列要求从文中摘抄句子。(各一个)

比喻句:________________________________

拟人句:________________________________

排比句:________________________________

【答案】略。

4.缩写下面句子。

柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。

________________________________________________________________

【答案】田野是翡翠。

5.作者说: 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。 请简要说说,这首交响曲是由哪些曲声构成的?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

【答案】这首交响曲中,有小伙子、大姑娘的歌舞; 田野里的 小艺术家们 发出的音乐:蝈蝈们哼着小夜曲; 蛤蟆弹奏着大提琴; 青蛙唱歌; 蟋蟀伴奏

6.作者在文中表达了一种什么样的感情?

________________________________________________

【答案】作者借家乡的秋夜,表达了对家乡的热爱与赞美之情。

备注:《我爱家乡的秋夜阅读及答案》一文由免费提供。本文著作权归原作者所有,请在转载引用时保留。否则因《》一文引起的法律纠纷请自负。

在学习同步超前,培养学习兴趣的基础上,字词句段篇章循序渐进,让害怕写作文的学生,轻轻松松爱上阅读写作。从词汇入手、慢慢涉及句子、短语,进而过度到阅读理解,最终是我们的写作阶...

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篇二:我爱家乡的秋夜阅读答案

1. (柔和)的月光 (碧绿)的翡翠 (绝无伦比)的交响曲 (空旷)的山野 (沉甸甸)的柿子 (美丽)的水墨画 2.(1)不甘示弱 (2)垂涎欲滴 (3)载歌载舞 (4)一望无际 3.(略) 4.田野是翡翠. ⒌详见第5自然段. ⒍表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情. 篇三:我爱家乡的秋夜阅读答案

篇四:我爱家乡的秋夜阅读答案

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我爱家乡的秋夜(老师)_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。一:课外阅读 我爱家乡的秋夜 家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻 的叶子挑起一粒粒的秋露一:课外阅读 我爱家乡的秋夜 家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻 的叶子挑起一粒粒的秋露, 远远望去, 好像珍珠撒在翡翠上, 绿得逗你的眼, 亮得闪你的目。 月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来, 撒在细密的竹叶上, 撒在亭亭玉立的竹 茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深 浅明暗,美丽极了。 柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。 黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他 们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家 们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音 唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在 空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰„„ 夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖 面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的 秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的 鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。 ⒈ 在括号里填上恰当的修饰词语。 (3分) ( ( )的月光 )的山野 ( ( )的翡翠 )的柿子 ( ( )的交响曲 )的水墨画⒉ 根据下列解释,从文中找出相对应的词语。 (4分) ⒉ 不愿意显得比别人差。 ( )

⑵ 馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。 ( ⑶ 指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。 ( ⑷ 一眼望不到边。形容十分辽阔。 ( ⒊ 按要求从文中摘抄句子。 (各一句) (3分) 比喻句: 拟人句: 排比句: ⒋ 缩写下面的句子。 (1分) 柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。 ) )⒌作者说: “家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成 的?(2分)⒍ 作者在文中表达了一种什么样的感情?(2分) 参考答案: ⒈(柔和)的月光 (碧绿)的翡翠 (绝无伦比)的交响曲 (空旷)的山野 (沉甸甸)的柿子 (美丽)的水墨画 ⒉⒉不甘示弱 ⑵垂涎欲滴 ⑶载歌载舞 ⑷一望无际 ⒊(略) ⒋田野是翡翠。 ⒌详见第5自然段。

⒍表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。 二:课内阅读 《山中访友》练习题 1.下列词语运用有误的一项是( )a.几位老人面对新建的街心花园津津乐道。 .... b.张老师从教三十多年,德高望重。 .... c.七十岁的爷爷经过这段时间的休养,脸颜红润,真好像返老还童。 .... d.夜晚,站在楼顶远眺眼前的红旗大街,路灯点点,波光明灭。 ... 2.下列说法错误的一项是( )a.这篇文章通篇运用拟人手法,赋予大自然以人情味。 b.德高望重的老桥,说明了桥历史悠久并做出过很大贡献。 c.走进树林,每一株树都是我的知己,体现了我对树林的喜爱。 d.拾一片落叶,细数精致的纹理,那是命运神秘的手相,说明作者很相信命运。 3.判断下面两个句子所用修辞手法。 (1)走进这片树林,每一株树都是我的知己,向我打着青翠的手势。( )(2)忽然下起雷阵雨,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个喝醉了酒的诗人在 云头朗诵。( ) 阅读下文,完成 4~8 题。 你好,山泉姐姐!你捧一面明镜照我,是要照出我的浑浊吗?你好,溪流妹妹!你吟 着一首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,白云大嫂!月亮的好女儿,天空的好护士,你洁白 . 的身影,让( ) 的天空返老还童,露出( ) 的笑容。你好,瀑布大哥!雄浑的男高音,纯粹的歌唱家,不拉赞助,不收门票,天生的金嗓子,从古唱到今。你好呀,悬崖爷爷!高 高的额头,刻着玄奥的智慧,深深的峡谷漾着( . )的禅心,抬头望你,我就想起了历代的隐士和高僧,你也是一位无言的禅者,云雾携来一卷卷天书,可是出自你的手笔?喂,云雀 . 弟弟,叽叽喳喳说些什么?我知道你们是些纯洁少年,从来不说是非,你们津津乐道的,都 . . . 是飞行中看到的好风景! 4.给文中加点字注音。 漾( . ) ) 携( . 叽叽 . ) 喳喳( . 唱和( . )( ) ) 津津乐道( .5.给文中空缺处填上合适的词。

6.这段文字除整段运用拟人修辞手法外,还运用了_______修辞手法。 7.这段文字中作者拜访了哪些“朋友”? 8.文章字里行间流露了对大自然的喜爱。从本段中找出两句来加以体会。参考答案: 参考答案: 1.c 2.b 3.d 4.d ?5. (1)拟人 6.y àn ɡ 7.憔悴 8.排比? (2)比喻? xi é hè jīn j ī zhā?9.山泉、溪流、白云、瀑布、悬崖、云雀? 10.略? 《草丛的村落》练习题1. 情地朗读课文。 说说作者在山中都拜访了哪些 “朋友” 想一想课文为什么以 , “山中访友” 为题。 答案参考 作者在山中拜访了一些自然界的朋友,如老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、 悬崖、白云、云雀、落花、落叶等。课文以“山中访友”为题,既是全文构思立意之本,又 是以联想和想象构筑情境这一独特、鲜明的表现手法的凝聚,是文章的文眼,同时,也能唤 起读者的猜想——作者到山中拜访了哪些“朋友” 。从而激起读者的阅读兴趣。 2.有感情地朗读课文。想一想随着作者的目光,你在“草虫的村落”看到些什么,印象最深 的有哪些。 答案参考 我们和作者一道在草虫的村落看到了街道、小巷、来来往往的“村民们” 、花色斑斓 的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食物的“村民们” 、气象观测者和建筑工程师。 3.下面的句子,体会这样写的好处。再从课文中找出类似的句子,并抄下来。 (1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧? (2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神 老师指导: 体会句子的妙处应用心去品读, 并仔细揣摩句子所以含的思想感情, 还要了解作者运 用了怎样的修辞方法,来加强语言的表达效果,使思想感情表达得更加鲜明生动。 答案参考 第1个句子运用了比喻的修辞方法,把“老桥”比喻成“一位德高望重的老人” ,不仅 写出了桥的古老, 更突出了它默默无闻为欠众服务的品质, 充分表达了作者对桥的赞美和敬 佩。 第2个句子运用了拟人的修辞方法,鸟儿不是在呜叫,而是在“呼唤我的名字” ;露珠 也不是在晨光中闪亮,而是在“与我交换眼神” 。一声“呼唤” ,一个“眼神” ,形象地表达 了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。

文章中类似这样的句子还有很多,如“你好,汩汩的溪流! 你吟诵着一首首小诗,是 邀我与你唱和吗? 你好,飞流的瀑布! 你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势”等等。 三:作文 春天是一个万物复苏的季节, 春天春意盎然, 生机勃勃, 请以春天的景物为话题写一篇作文, 字数500字左右。篇五:我爱家乡的秋夜阅读答案

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【我爱家乡的秋夜阅读答案】

1、请联系全文说说家乡的秋夜是由哪些美丽的曲声构成的。

答案:家乡的小伙子和姑娘总是载歌载舞的欢乐声,蝈蝈蛤蟆青蛙这些田野里动物的自然歌声,和春蚕的咀嚼声相伴在空旷的山间回荡。

2、作者家乡的秋夜并没什么特别之处,为什么作者却如此热爱而陶醉其中?

答案:除了对家乡自然美景的流连忘返,更深的是对家乡充满着怀念之情。那种刻在骨子里的对家乡人家乡山水的热爱,让作者由衷的写出大量优美句子赞美家乡的夜。而秋夜又格外萧索落寞令人沉寂其中无法自拔。

3、作者在文中表达了一种怎样的思想感情?

答案:表达了作者对家乡宁静秋夜的深深眷恋之情,作者从文章开篇就大抒情怀毫不吝啬的表达自己的感情,再分别从自然方面人文情怀方面各种进行赞美,在外漂泊一个人独自奋斗的作者总是会无比想念家乡,同样的秋同样的夜晚但却不一样的秋夜,作者站在此情此景自然会由衷的想起彼时的情景。

4、作者为什么笑甜甜的进入梦乡?

答案:远在他乡的作者总是在梦里回忆家乡的美好,这给了事业发展不顺的他一个大大的治愈和安慰,让作者反复用梦来带给自己希望和正能量,作者觉得无论自己碰见什么样的困难,只要想到他还有家乡这个强大的后盾就觉得温暖,家乡淳朴的人民淳朴的风景都是作者内心的港湾。

篇一:我爱家乡的秋夜阅读答案

摘要:本文为“我爱家乡的秋夜”的阅读及答案。本篇文章的习题大都为一些填空题及问答题。此篇文章表达出了作者对家乡的热爱与赞美之情。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦; 田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲; 蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴,青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿; 蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰

夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。

1.在下列括号里填上恰当的修饰词语。

( )的月光 ( )的翡翠 ( )的柿子

( )的山野 ( )的野马 ( )的交响曲

【答案】柔和 碧绿 黄橙橙 空旷 奔驰 美妙

2.根据下列的解释,从文中找出相对应的词语。

⑴不愿意显得比别人美。( )

⑵馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。( )

⑶指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。( )

⑷一眼望不到边。形容十分辽阔。( )

【答案】⑴不甘示弱 ⑵垂涎欲滴 ⑶载歌载舞 ⑷一望无际

3.按下列要求从文中摘抄句子。(各一个)

比喻句:________________________________

拟人句:________________________________

排比句:________________________________

【答案】略。

4.缩写下面句子。

柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。

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【答案】田野是翡翠。

5.作者说: 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。 请简要说说,这首交响曲是由哪些曲声构成的?

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【答案】这首交响曲中,有小伙子、大姑娘的歌舞; 田野里的 小艺术家们 发出的音乐:蝈蝈们哼着小夜曲; 蛤蟆弹奏着大提琴; 青蛙唱歌; 蟋蟀伴奏

6.作者在文中表达了一种什么样的感情?

________________________________________________

【答案】作者借家乡的秋夜,表达了对家乡的热爱与赞美之情。

备注:《我爱家乡的秋夜阅读及答案》一文由免费提供。本文著作权归原作者所有,请在转载引用时保留。否则因《》一文引起的法律纠纷请自负。

在学习同步超前,培养学习兴趣的基础上,字词句段篇章循序渐进,让害怕写作文的学生,轻轻松松爱上阅读写作。从词汇入手、慢慢涉及句子、短语,进而过度到阅读理解,最终是我们的写作阶...

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篇二:我爱家乡的秋夜阅读答案

1. (柔和)的月光 (碧绿)的翡翠 (绝无伦比)的交响曲 (空旷)的山野 (沉甸甸)的柿子 (美丽)的水墨画 2.(1)不甘示弱 (2)垂涎欲滴 (3)载歌载舞 (4)一望无际 3.(略) 4.田野是翡翠. ⒌详见第5自然段. ⒍表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情. 篇三:我爱家乡的秋夜阅读答案

篇四:我爱家乡的秋夜阅读答案

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我爱家乡的秋夜(老师)_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。一:课外阅读 我爱家乡的秋夜 家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻 的叶子挑起一粒粒的秋露一:课外阅读 我爱家乡的秋夜 家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻 的叶子挑起一粒粒的秋露, 远远望去, 好像珍珠撒在翡翠上, 绿得逗你的眼, 亮得闪你的目。 月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来, 撒在细密的竹叶上, 撒在亭亭玉立的竹 茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深 浅明暗,美丽极了。 柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。 黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他 们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家 们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音 唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在 空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰„„ 夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖 面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的 秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的 鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。 ⒈ 在括号里填上恰当的修饰词语。 (3分) ( ( )的月光 )的山野 ( ( )的翡翠 )的柿子 ( ( )的交响曲 )的水墨画⒉ 根据下列解释,从文中找出相对应的词语。 (4分) ⒉ 不愿意显得比别人差。 ( )

⑵ 馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。 ( ⑶ 指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。 ( ⑷ 一眼望不到边。形容十分辽阔。 ( ⒊ 按要求从文中摘抄句子。 (各一句) (3分) 比喻句: 拟人句: 排比句: ⒋ 缩写下面的句子。 (1分) 柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。 ) )⒌作者说: “家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成 的?(2分)⒍ 作者在文中表达了一种什么样的感情?(2分) 参考答案: ⒈(柔和)的月光 (碧绿)的翡翠 (绝无伦比)的交响曲 (空旷)的山野 (沉甸甸)的柿子 (美丽)的水墨画 ⒉⒉不甘示弱 ⑵垂涎欲滴 ⑶载歌载舞 ⑷一望无际 ⒊(略) ⒋田野是翡翠。 ⒌详见第5自然段。

⒍表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。 二:课内阅读 《山中访友》练习题 1.下列词语运用有误的一项是( )a.几位老人面对新建的街心花园津津乐道。 .... b.张老师从教三十多年,德高望重。 .... c.七十岁的爷爷经过这段时间的休养,脸颜红润,真好像返老还童。 .... d.夜晚,站在楼顶远眺眼前的红旗大街,路灯点点,波光明灭。 ... 2.下列说法错误的一项是( )a.这篇文章通篇运用拟人手法,赋予大自然以人情味。 b.德高望重的老桥,说明了桥历史悠久并做出过很大贡献。 c.走进树林,每一株树都是我的知己,体现了我对树林的喜爱。 d.拾一片落叶,细数精致的纹理,那是命运神秘的手相,说明作者很相信命运。 3.判断下面两个句子所用修辞手法。 (1)走进这片树林,每一株树都是我的知己,向我打着青翠的手势。( )(2)忽然下起雷阵雨,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个喝醉了酒的诗人在 云头朗诵。( ) 阅读下文,完成 4~8 题。 你好,山泉姐姐!你捧一面明镜照我,是要照出我的浑浊吗?你好,溪流妹妹!你吟 着一首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,白云大嫂!月亮的好女儿,天空的好护士,你洁白 . 的身影,让( ) 的天空返老还童,露出( ) 的笑容。你好,瀑布大哥!雄浑的男高音,纯粹的歌唱家,不拉赞助,不收门票,天生的金嗓子,从古唱到今。你好呀,悬崖爷爷!高 高的额头,刻着玄奥的智慧,深深的峡谷漾着( . )的禅心,抬头望你,我就想起了历代的隐士和高僧,你也是一位无言的禅者,云雾携来一卷卷天书,可是出自你的手笔?喂,云雀 . 弟弟,叽叽喳喳说些什么?我知道你们是些纯洁少年,从来不说是非,你们津津乐道的,都 . . . 是飞行中看到的好风景! 4.给文中加点字注音。 漾( . ) ) 携( . 叽叽 . ) 喳喳( . 唱和( . )( ) ) 津津乐道( .5.给文中空缺处填上合适的词。

6.这段文字除整段运用拟人修辞手法外,还运用了_______修辞手法。 7.这段文字中作者拜访了哪些“朋友”? 8.文章字里行间流露了对大自然的喜爱。从本段中找出两句来加以体会。参考答案: 参考答案: 1.c 2.b 3.d 4.d ?5. (1)拟人 6.y àn ɡ 7.憔悴 8.排比? (2)比喻? xi é hè jīn j ī zhā?9.山泉、溪流、白云、瀑布、悬崖、云雀? 10.略? 《草丛的村落》练习题1. 情地朗读课文。 说说作者在山中都拜访了哪些 “朋友” 想一想课文为什么以 , “山中访友” 为题。 答案参考 作者在山中拜访了一些自然界的朋友,如老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、 悬崖、白云、云雀、落花、落叶等。课文以“山中访友”为题,既是全文构思立意之本,又 是以联想和想象构筑情境这一独特、鲜明的表现手法的凝聚,是文章的文眼,同时,也能唤 起读者的猜想——作者到山中拜访了哪些“朋友” 。从而激起读者的阅读兴趣。 2.有感情地朗读课文。想一想随着作者的目光,你在“草虫的村落”看到些什么,印象最深 的有哪些。 答案参考 我们和作者一道在草虫的村落看到了街道、小巷、来来往往的“村民们” 、花色斑斓 的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食物的“村民们” 、气象观测者和建筑工程师。 3.下面的句子,体会这样写的好处。再从课文中找出类似的句子,并抄下来。 (1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧? (2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神 老师指导: 体会句子的妙处应用心去品读, 并仔细揣摩句子所以含的思想感情, 还要了解作者运 用了怎样的修辞方法,来加强语言的表达效果,使思想感情表达得更加鲜明生动。 答案参考 第1个句子运用了比喻的修辞方法,把“老桥”比喻成“一位德高望重的老人” ,不仅 写出了桥的古老, 更突出了它默默无闻为欠众服务的品质, 充分表达了作者对桥的赞美和敬 佩。 第2个句子运用了拟人的修辞方法,鸟儿不是在呜叫,而是在“呼唤我的名字” ;露珠 也不是在晨光中闪亮,而是在“与我交换眼神” 。一声“呼唤” ,一个“眼神” ,形象地表达 了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。

文章中类似这样的句子还有很多,如“你好,汩汩的溪流! 你吟诵着一首首小诗,是 邀我与你唱和吗? 你好,飞流的瀑布! 你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势”等等。 三:作文 春天是一个万物复苏的季节, 春天春意盎然, 生机勃勃, 请以春天的景物为话题写一篇作文, 字数500字左右。篇五:我爱家乡的秋夜阅读答案

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【我爱家乡的秋夜阅读答案】

1、请联系全文说说家乡的秋夜是由哪些美丽的曲声构成的。

答案:家乡的小伙子和姑娘总是载歌载舞的欢乐声,蝈蝈蛤蟆青蛙这些田野里动物的自然歌声,和春蚕的咀嚼声相伴在空旷的山间回荡。

2、作者家乡的秋夜并没什么特别之处,为什么作者却如此热爱而陶醉其中?

答案:除了对家乡自然美景的流连忘返,更深的是对家乡充满着怀念之情。那种刻在骨子里的对家乡人家乡山水的热爱,让作者由衷的写出大量优美句子赞美家乡的夜。而秋夜又格外萧索落寞令人沉寂其中无法自拔。

3、作者在文中表达了一种怎样的思想感情?

答案:表达了作者对家乡宁静秋夜的深深眷恋之情,作者从文章开篇就大抒情怀毫不吝啬的表达自己的感情,再分别从自然方面人文情怀方面各种进行赞美,在外漂泊一个人独自奋斗的作者总是会无比想念家乡,同样的秋同样的夜晚但却不一样的秋夜,作者站在此情此景自然会由衷的想起彼时的情景。

4、作者为什么笑甜甜的进入梦乡?

答案:远在他乡的作者总是在梦里回忆家乡的美好,这给了事业发展不顺的他一个大大的治愈和安慰,让作者反复用梦来带给自己希望和正能量,作者觉得无论自己碰见什么样的困难,只要想到他还有家乡这个强大的后盾就觉得温暖,家乡淳朴的人民淳朴的风景都是作者内心的港湾。


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