生命中最珍贵的五样东西
新尚小学三年级刘小艺
今天下午第二节课是语文课。上课不久，李彤说：“老师，你在和我们玩一个游戏，做完后，写在作文本上，行不行啊？”老师说：好啊，写在日记本上就可以。
老师在黑板前想了想，拿起粉笔，在黑板上写上了：“生命中最珍贵的五样东西”然后说“你们写一写自己生命中最珍贵的五样东西，然后小组商量，同意后由组长写在黑板上。”教室里一下子热闹起来，大家商量着，最后八个组长都写在黑板上了。我是七组组长，我们小组商量的结果是：空气、生命、身体、食物、还有氧气，我写完后回到座位上看其他小组的结果，有的小组写着：水、生命、空气、食物、大树，还有的写着：生命、眼睛、双脚、嘴、灰尘…… 我们都写完后，老师说：“我们一个一个的看，看看哪个小组的生命之花能够盛开。生命中最珍贵的东西不止五个，甚至五百个、五千个，但是生命最离不开的是水，如果没有水，生命之花就会渴死，空气，生命离不开呼吸，食物，生命里不开食物，这三件缺一不可。”一组的花盛开了，二组因为没有水，生命之花枯了，三组没有空气生命之花枯了，四组因为有灰尘，开了一小朵花，五组、八组都开了，六组、七组的花都枯萎了。老师让我们几个错了的小组改过来了，
我们的生命之花也渐渐开了。
通过这个活动，我们知道了生命和水、空气、食物的关系，所以，我们要保护水资源，保护空气，不乱倒脏水，不乱烧垃圾，不污染环境，不吃垃圾食品。保护大地上的一切就是保护我们的生命。
指导教师 党德辉
生命中最珍贵的五样东西
新尚小学三年级刘小艺
今天下午第二节课是语文课。上课不久，李彤说：“老师，你在和我们玩一个游戏，做完后，写在作文本上，行不行啊？”老师说：好啊，写在日记本上就可以。
老师在黑板前想了想，拿起粉笔，在黑板上写上了：“生命中最珍贵的五样东西”然后说“你们写一写自己生命中最珍贵的五样东西，然后小组商量，同意后由组长写在黑板上。”教室里一下子热闹起来，大家商量着，最后八个组长都写在黑板上了。我是七组组长，我们小组商量的结果是：空气、生命、身体、食物、还有氧气，我写完后回到座位上看其他小组的结果，有的小组写着：水、生命、空气、食物、大树，还有的写着：生命、眼睛、双脚、嘴、灰尘…… 我们都写完后，老师说：“我们一个一个的看，看看哪个小组的生命之花能够盛开。生命中最珍贵的东西不止五个，甚至五百个、五千个，但是生命最离不开的是水，如果没有水，生命之花就会渴死，空气，生命离不开呼吸，食物，生命里不开食物，这三件缺一不可。”一组的花盛开了，二组因为没有水，生命之花枯了，三组没有空气生命之花枯了，四组因为有灰尘，开了一小朵花，五组、八组都开了，六组、七组的花都枯萎了。老师让我们几个错了的小组改过来了，
我们的生命之花也渐渐开了。
通过这个活动，我们知道了生命和水、空气、食物的关系，所以，我们要保护水资源，保护空气，不乱倒脏水，不乱烧垃圾，不污染环境，不吃垃圾食品。保护大地上的一切就是保护我们的生命。
指导教师 党德辉