七彩童年 智慧成长
——杭州市竞舟小学第二十八届艺术节活动方案
艺术节活动始于1986年，在每年12月举行，是学校五大传统节日之一，充分诠释以“活动促发展”这一办学理念。旨在运用各类艺术形式，对学生进行思想道德教育，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱祖国的美好情感，展示蓬勃向上的精神风貌；提高学生课余文化生活，提升学生美术、音乐、舞蹈、戏剧的创作和表演等水准，提高学生的艺术素养，促进学校艺术教育的蓬勃发展。
一、活动主题
七彩童年 智慧成长
二、活动目的：
1. 通过活动，展示学生的艺术才能，提高艺术鉴赏、表现、创造的兴趣和能力，培养学生的综合素质。
2. 通过活动，让学生走进艺术的殿堂，从小积淀艺术素养，培养学生感恩求是、热爱生活、热爱家乡、热爱祖国的美好情感。
3. 通过活动，加强团队合作，促进班集体建设，提高班级集体凝聚力。
三、活动口号：
1. 美丽校园，艺术天地
2. 带着幸福的微笑 梦想美好的未来
3. 彩笔绘童心，歌舞伴成长
4. 阳光校园伴成长，竞舟学子展风采
四、活动内容：
1．美术类作品展示、评比
（1）作品主题：艺术生活，与你共享。
（2）学生个人作品（班级书画展中的作品）：在班级画展布展前，每班上交12份作品至美术组进行评比（12.23完成）。
（3）班级书画展：以年级为单位统一主题，统一表现形式。
一年级二年级：儿童画。画画可爱的动物，《热带鱼》、《鸟》、《大牛和小牛》等等。
三年级：以彩纸拼贴、剪纸等纸艺创作文化为切入点，展示中国的传统文化。
四年级：画各种形式的龙，展示中国的传统文化。
五年级：五年级强调中国传统的国画艺术为主。
六年级：设计应用，工艺作品制作等。例如：《彩点拼图》《有趣的脸谱》等等，具体由美术老师确定。
布展要求：每班在教室外墙进行布展，须注明主题，向全校展示。班级布展设计要有特色，每幅作品下方须标注学生姓名和作品名称，全班学生的作品都要参展。学生作品的大小由各年级由美术老师统一规格，一般以A4大小作为标准，班级书画展要体现班级学生美术学习的整体水平和风格。
班级书画展评比细则：
①评委：全体美术教师、行政、教师代表。
②评比要求：布展美观，作品质量和数量并重（具体要求和表格另附）。
（4）个人作品展：布好展后交给美术组分类统一展览。学校颁发奖状。
2．音乐类节目展示和评比
主题：综艺舞台DIY 艺术魅力炫我风采
（1）班级迎新文艺活动（音乐剧展示）：由班级学生自己组队进行音乐剧表演，在班级展示。
要求：人人参与，自导自演，保证演出质量；音乐剧里要有至少两种音乐元素，如乐器、唱歌、舞蹈等；时间为5-8分钟；每个班精选一个情景剧参加年级的展示评比。
（2）年段音乐剧汇演：相关班级每班推荐一个音乐剧进行展示评比；期间穿插校级艺术社团节目展示（舞蹈、器乐、越剧、书画、健美操、篮球等）。
（3）评比细则：
①评委：组长：音乐教师、行政人员、家长代表若干名。
②评比形式：各校分年段（也可高低年级穿插）进行三场比赛，按年级评奖（具体要求和表格另附）。
五、活动规则
1．学生全员参与，每人准备美术、音乐类作品各至少一个。
2．学生全程参与，自主准备、布展、表演、评价，家长可适当指导，切忌家长包办代替。
3．教师负责指导、协助、组织，不能包办代替，不能放任自流。
4．美术类评比：班级书画展评比以班级为单位（学生作品质量占70%，布展占30%），各年级评出金银奖各2个。
音乐剧比赛：各年级评出金银奖各2个；另外根据各班音乐剧特点评出“最佳剧本奖”、“最佳效果奖”、“最佳表现奖”、“最佳创意奖”。
5．计班级团体总分。
美术个人作品在各年级48份作品中评选出40份获奖作品：得奖比率为一等奖10％，每人次以10分计；二等奖20％，每人次以6分计；三等奖50％，每人次以3分计。
班级书画展和音乐剧均以金奖30分，银奖20分计入团体总分。参与分（美术个人作品、班级书画展）为每班20分计入。
6． 邀请家长参与活动过程。
六、活动过程
1．开幕式及动员
12月2日上午，升旗仪式。
11月29日下午，教师会。
2．班级以及学生准备：12月3日—22日
（1）美术老师负责指导每位学生准备好一件参评作品，可结合课堂教学，也要进行个别辅导。指导班级作品布展，保证质量和特色。
（2）音乐老师负责协助班主任指导班级音乐剧。
（3）班主任要积极动员、组织学生参与各项比赛和演出，经常与音乐、美术老师取得联系，确保每位学生都有作品，积极组织音乐剧的排练，确保参赛作品质量。
（4）班级迎新文艺活动（音乐剧展示）：12月16日—20日
3．展示评比：12月23日——12月31日
（1）年段音乐剧汇演：音乐剧比赛，具体时间待定（建议12.31周二）
（2）班级画展和个人画展布展、参观
①12月24日中午13:00布展完毕
②12月24日下午进行美术类布展评比
③12月25日参观全校美术作品展览（教室门口、体育馆）
4. 精品展览
12月25日起，校园网、校园橱窗、社区等展出部分优秀作品。
七、活动分工
1．总负责：周爱芬
总协调：林 燕
具体落实：夏艳琼
2. 具体实施
（1）美术、音乐教师负责指导学生作品，确保作品质量。指导和组织相关竞赛和评比。
（2）班主任负责本班活动的动员、指导、组织，负责班级画展的布展和班级音乐剧表演，确保全员全程参与的质量。班级迎新文艺活动时教室适当布置，有新年氛围。
（3）副班主任协助班主任做好活动的组织、指导、布展工作。
（4）年级组长负责上传年级活动新闻，美术、音乐教研组长负责向校园网上传学生作品、节目的照片。
（5）教导处负责全校活动的具体组织、动员、协调，指导落实，确保活动质量。
（6）科研室负责邀请家长参与，并写好通讯报道稿，送上级媒体（网）发布，每班报道至少2篇，每个年级不少于8篇，并上传至竞舟小学第二十八届艺术节专题栏目。
（7）美术组负责撰写电子屏和横幅。
“杭州市竞舟小学第二十八届艺术节”
“美丽校园，艺术天地 ”
“带着幸福的微笑 梦想美好的未来”
“彩笔绘童心，歌舞伴成长”
“阳光校园伴成长，竞舟学子展风采”
（8）现代教育技术中心负责设计好网站专题栏，活动摄影和摄像工作，在校园网设计报道专题栏，并把相关照片、材料、报道上传到校园网。
（9）总务处负责根据需要提供后勤服务。
七彩童年 智慧成长
——杭州市竞舟小学第二十八届艺术节活动方案
艺术节活动始于1986年，在每年12月举行，是学校五大传统节日之一，充分诠释以“活动促发展”这一办学理念。旨在运用各类艺术形式，对学生进行思想道德教育，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱祖国的美好情感，展示蓬勃向上的精神风貌；提高学生课余文化生活，提升学生美术、音乐、舞蹈、戏剧的创作和表演等水准，提高学生的艺术素养，促进学校艺术教育的蓬勃发展。
一、活动主题
七彩童年 智慧成长
二、活动目的：
1. 通过活动，展示学生的艺术才能，提高艺术鉴赏、表现、创造的兴趣和能力，培养学生的综合素质。
2. 通过活动，让学生走进艺术的殿堂，从小积淀艺术素养，培养学生感恩求是、热爱生活、热爱家乡、热爱祖国的美好情感。
3. 通过活动，加强团队合作，促进班集体建设，提高班级集体凝聚力。
三、活动口号：
1. 美丽校园，艺术天地
2. 带着幸福的微笑 梦想美好的未来
3. 彩笔绘童心，歌舞伴成长
4. 阳光校园伴成长，竞舟学子展风采
四、活动内容：
1．美术类作品展示、评比
（1）作品主题：艺术生活，与你共享。
（2）学生个人作品（班级书画展中的作品）：在班级画展布展前，每班上交12份作品至美术组进行评比（12.23完成）。
（3）班级书画展：以年级为单位统一主题，统一表现形式。
一年级二年级：儿童画。画画可爱的动物，《热带鱼》、《鸟》、《大牛和小牛》等等。
三年级：以彩纸拼贴、剪纸等纸艺创作文化为切入点，展示中国的传统文化。
四年级：画各种形式的龙，展示中国的传统文化。
五年级：五年级强调中国传统的国画艺术为主。
六年级：设计应用，工艺作品制作等。例如：《彩点拼图》《有趣的脸谱》等等，具体由美术老师确定。
布展要求：每班在教室外墙进行布展，须注明主题，向全校展示。班级布展设计要有特色，每幅作品下方须标注学生姓名和作品名称，全班学生的作品都要参展。学生作品的大小由各年级由美术老师统一规格，一般以A4大小作为标准，班级书画展要体现班级学生美术学习的整体水平和风格。
班级书画展评比细则：
①评委：全体美术教师、行政、教师代表。
②评比要求：布展美观，作品质量和数量并重（具体要求和表格另附）。
（4）个人作品展：布好展后交给美术组分类统一展览。学校颁发奖状。
2．音乐类节目展示和评比
主题：综艺舞台DIY 艺术魅力炫我风采
（1）班级迎新文艺活动（音乐剧展示）：由班级学生自己组队进行音乐剧表演，在班级展示。
要求：人人参与，自导自演，保证演出质量；音乐剧里要有至少两种音乐元素，如乐器、唱歌、舞蹈等；时间为5-8分钟；每个班精选一个情景剧参加年级的展示评比。
（2）年段音乐剧汇演：相关班级每班推荐一个音乐剧进行展示评比；期间穿插校级艺术社团节目展示（舞蹈、器乐、越剧、书画、健美操、篮球等）。
（3）评比细则：
①评委：组长：音乐教师、行政人员、家长代表若干名。
②评比形式：各校分年段（也可高低年级穿插）进行三场比赛，按年级评奖（具体要求和表格另附）。
五、活动规则
1．学生全员参与，每人准备美术、音乐类作品各至少一个。
2．学生全程参与，自主准备、布展、表演、评价，家长可适当指导，切忌家长包办代替。
3．教师负责指导、协助、组织，不能包办代替，不能放任自流。
4．美术类评比：班级书画展评比以班级为单位（学生作品质量占70%，布展占30%），各年级评出金银奖各2个。
音乐剧比赛：各年级评出金银奖各2个；另外根据各班音乐剧特点评出“最佳剧本奖”、“最佳效果奖”、“最佳表现奖”、“最佳创意奖”。
5．计班级团体总分。
美术个人作品在各年级48份作品中评选出40份获奖作品：得奖比率为一等奖10％，每人次以10分计；二等奖20％，每人次以6分计；三等奖50％，每人次以3分计。
班级书画展和音乐剧均以金奖30分，银奖20分计入团体总分。参与分（美术个人作品、班级书画展）为每班20分计入。
6． 邀请家长参与活动过程。
六、活动过程
1．开幕式及动员
12月2日上午，升旗仪式。
11月29日下午，教师会。
2．班级以及学生准备：12月3日—22日
（1）美术老师负责指导每位学生准备好一件参评作品，可结合课堂教学，也要进行个别辅导。指导班级作品布展，保证质量和特色。
（2）音乐老师负责协助班主任指导班级音乐剧。
（3）班主任要积极动员、组织学生参与各项比赛和演出，经常与音乐、美术老师取得联系，确保每位学生都有作品，积极组织音乐剧的排练，确保参赛作品质量。
（4）班级迎新文艺活动（音乐剧展示）：12月16日—20日
3．展示评比：12月23日——12月31日
（1）年段音乐剧汇演：音乐剧比赛，具体时间待定（建议12.31周二）
（2）班级画展和个人画展布展、参观
①12月24日中午13:00布展完毕
②12月24日下午进行美术类布展评比
③12月25日参观全校美术作品展览（教室门口、体育馆）
4. 精品展览
12月25日起，校园网、校园橱窗、社区等展出部分优秀作品。
七、活动分工
1．总负责：周爱芬
总协调：林 燕
具体落实：夏艳琼
2. 具体实施
（1）美术、音乐教师负责指导学生作品，确保作品质量。指导和组织相关竞赛和评比。
（2）班主任负责本班活动的动员、指导、组织，负责班级画展的布展和班级音乐剧表演，确保全员全程参与的质量。班级迎新文艺活动时教室适当布置，有新年氛围。
（3）副班主任协助班主任做好活动的组织、指导、布展工作。
（4）年级组长负责上传年级活动新闻，美术、音乐教研组长负责向校园网上传学生作品、节目的照片。
（5）教导处负责全校活动的具体组织、动员、协调，指导落实，确保活动质量。
（6）科研室负责邀请家长参与，并写好通讯报道稿，送上级媒体（网）发布，每班报道至少2篇，每个年级不少于8篇，并上传至竞舟小学第二十八届艺术节专题栏目。
（7）美术组负责撰写电子屏和横幅。
“杭州市竞舟小学第二十八届艺术节”
“美丽校园，艺术天地 ”
“带着幸福的微笑 梦想美好的未来”
“彩笔绘童心，歌舞伴成长”
“阳光校园伴成长，竞舟学子展风采”
（8）现代教育技术中心负责设计好网站专题栏，活动摄影和摄像工作，在校园网设计报道专题栏，并把相关照片、材料、报道上传到校园网。
（9）总务处负责根据需要提供后勤服务。