作文得分亮点设计作文2200字

初一作文

(优生辅导) 作文得分亮点设计

一、题记,作文有你更精彩

(一) 导入式:引线穿珠,贯穿全文

1、方法指津:“导入式”的题记,是全文的“纲”,其作用在于总领全文。

2、题记示例:

A 一路有你,人生路上更幸福。《一路有你》

B 生命是一条奔腾不息的河流,我们都是那个过河人。《记忆中最美好的片段》

3、自我测试:以“一丝惬意心中来”为题,写一段切身体验过的经历,600字左右。

我的“导入式”题记: (二) 引用式:引用名言,力透纸背

1、方法指津:引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记。

2、题记示例:

A 暴风雨总会来临,那就让暴风雨来得更猛烈些吧!《触摸生命的芬芳》

B 每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都需要用人的双手去不全。《面对缺陷》

3、自我测试:哥伦布每天的航海日志最后一句总是“我们继续前进”,就凭着这一股大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮夷野地,克服无数的艰难险阻,发现新大陆,完成历史上惊人的壮举。

请以“继续前进”为话题写一篇文章,立意自定,题目自拟,不少于600字。

我的“引用式”题记

(三)警句式:简练含蓄,寓意深刻

1、方法指津:警句式题记富含丰富的哲理,是作者经过辩证思考,从而总结出的精辟论断。

2、题记示例:

A 生活中并不缺少乐趣,而是缺少一双发现乐趣的眼睛。《这里也有乐趣》

B 孤独使我成熟;孤独使我面对天地;孤独使我面对心灵;孤独使我面对生命。《说说我自己》 C 在这个烦恼喧嚣的世界背后,有很多的第一次,可能,一旦错过,就再也找不回来。《第一次走过初三》 D 有一种品行,叫作宽容;有一种宽容,叫作善良。《有一种美丽叫善良》

3、自我测试:请以“一路花香”为题,写一篇不少于600字的作文,文体不限。

我的“警句式”题记

(三)抒情式:激情倾吐,感人肺腑

1、方法指津:抒情式题记,对某人某事的看法或感慨,以议论抒情的笔调放到文章开头,起到画龙点睛、升华主题的作用。

2、题记示例:

A 樱花簌簌飘落,舞着生命最美的色彩。 《第一次感受失落》

B 时光静寂,岁月轻柔,轻倚季节的拐角,看流年的风轻轻吹过,始终相信时光可以带走美好的回忆。 《我与栀子花再见时》

C 自信,可以使一个人从平凡走向辉煌;自信,可以使一个人从绝望看到希望;自信,可以使一个人从暗淡走向光芒。人生的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。《重拾自信》

3、自我测试:鲁迅先生在《风筝》中写道:“然而我的惩罚终于轮到了„于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,

很重很重地堕下去了„”生活中,我们也会做错事,事后你有何深刻的反省呢?请你以“ ,我错了”为题,补全题目后写一篇不少于600字的作文。

我的“抒情式”题记

(四) 对比式:对照衬托,凸显主题

1、方法指津:将事物的多个层面对照排列在一起,凸显其特点。

2、题记示例:

A 有时,只言片语也能迸发出如洪的力量。 《那件小事激励着我》

B 其实你得到的奖品往往不是世界上最昂贵的东西,有的时候,它只是一架纸飞机。《永久的纸飞机》

3、自我测试:每个人对生活的体验有所不同。有人觉得是幸福,有人觉得是痛苦;有人觉得是愉快,有人觉得是烦恼;有人觉得是平坦,有人觉得是曲折„„你的感觉是什么呢?请你以“生活充满 ”为题,写一篇600字以上的文章。

我的“对比式”题记 二、巧用排比,彰显魅力

(一)排比开头,蓄势待发

示例:美,是清明时节的纷纷细雨;美,是炎炎夏日的丝丝凉风;美,是深秋时节的红红枫叶;美,是身边的浓浓暖意。 《最美的风景》

(二)文中排比,气贯长虹

A 儿子记得,幼时拿着不及格的成绩单怯生生地交给父亲,父亲对他谆谆教导时,他开始认识这目光;记得从父亲手中接过那被书压得展展的学费时,他开始懂得这目光;记得父亲恨铁不成钢对儿子怒斥时,他开始理解这目光„„《父亲的目光》

B 一个微笑,可以唤起一个垂死病人的希望;一个微笑,可以唤起一个前途迷茫的青年;一个微笑,可以温暖一个在外游子的心;一个微笑,可以安慰一个辛苦劳作的父亲;一个微笑,可以感谢一个辛勤的老师。 《给 一个微笑》

自我测试:生活中总有我们向往的东西,或人、或事、或物,这些东西在我们眼前徘徊流连,久久挥之不去。让我们为之付出,为之倾倒,也心甘情愿。我们感悟了,思考了,这一切都是动人的诗篇。请以“心中的 ”为题写一篇作文。

文中的一段排比句

(三)排比收束,画龙点睛

A 较劲如同浩瀚星空上最璀璨的一颗,有了它,你的生命才会更加夺目;较劲如同百花园中最美丽的一株,有了它,你的生命才会更加芬芳;较劲如同通向成功之巅的台阶,登上它,你的人生价值才会真正体现。 《不较劲,不成功》

B 不经历风雨,不会使你的心志更加坚强;不经历风雨,不会使你的见识更加增进;不经历风雨,不会使你懂得应该独立„„《经历风雨》

自我测试:读下面一段文字,按要求作文。“因为只能陪人一程,你应该学会珍惜。他们饥饿时,你的关爱要成为一个苹果;他们寒冷时,你的呵护要变成一件棉衣;他们快乐时,你的笑容应该是最灿烂的;他们伤心时,你的抚慰应该是最真挚的„„生活反复印证着:黑夜可以因为篝火的加入而变得明亮,冰雪却无法因为寒风的参与而化作温暖。”根据以上材料,自定立意,写一篇不少于600字的作文。

我要用以下三个排比句收束全文

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一、题记,作文有你更精彩

(一) 导入式:引线穿珠,贯穿全文

1、方法指津:“导入式”的题记,是全文的“纲”,其作用在于总领全文。

2、题记示例:

A 一路有你,人生路上更幸福。《一路有你》

B 生命是一条奔腾不息的河流,我们都是那个过河人。《记忆中最美好的片段》

3、自我测试:以“一丝惬意心中来”为题,写一段切身体验过的经历,600字左右。

我的“导入式”题记: (二) 引用式:引用名言,力透纸背

1、方法指津:引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记。

2、题记示例:

A 暴风雨总会来临,那就让暴风雨来得更猛烈些吧!《触摸生命的芬芳》

B 每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都需要用人的双手去不全。《面对缺陷》

3、自我测试:哥伦布每天的航海日志最后一句总是“我们继续前进”,就凭着这一股大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮夷野地,克服无数的艰难险阻,发现新大陆,完成历史上惊人的壮举。

请以“继续前进”为话题写一篇文章,立意自定,题目自拟,不少于600字。

我的“引用式”题记

(三)警句式:简练含蓄,寓意深刻

1、方法指津:警句式题记富含丰富的哲理,是作者经过辩证思考,从而总结出的精辟论断。

2、题记示例:

A 生活中并不缺少乐趣,而是缺少一双发现乐趣的眼睛。《这里也有乐趣》

B 孤独使我成熟;孤独使我面对天地;孤独使我面对心灵;孤独使我面对生命。《说说我自己》 C 在这个烦恼喧嚣的世界背后,有很多的第一次,可能,一旦错过,就再也找不回来。《第一次走过初三》 D 有一种品行,叫作宽容;有一种宽容,叫作善良。《有一种美丽叫善良》

3、自我测试:请以“一路花香”为题,写一篇不少于600字的作文,文体不限。

我的“警句式”题记

(三)抒情式:激情倾吐,感人肺腑

1、方法指津:抒情式题记,对某人某事的看法或感慨,以议论抒情的笔调放到文章开头,起到画龙点睛、升华主题的作用。

2、题记示例:

A 樱花簌簌飘落,舞着生命最美的色彩。 《第一次感受失落》

B 时光静寂,岁月轻柔,轻倚季节的拐角,看流年的风轻轻吹过,始终相信时光可以带走美好的回忆。 《我与栀子花再见时》

C 自信,可以使一个人从平凡走向辉煌;自信,可以使一个人从绝望看到希望;自信,可以使一个人从暗淡走向光芒。人生的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。《重拾自信》

3、自我测试:鲁迅先生在《风筝》中写道:“然而我的惩罚终于轮到了„于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,

很重很重地堕下去了„”生活中,我们也会做错事,事后你有何深刻的反省呢?请你以“ ,我错了”为题,补全题目后写一篇不少于600字的作文。

我的“抒情式”题记

(四) 对比式:对照衬托,凸显主题

1、方法指津:将事物的多个层面对照排列在一起,凸显其特点。

2、题记示例:

A 有时,只言片语也能迸发出如洪的力量。 《那件小事激励着我》

B 其实你得到的奖品往往不是世界上最昂贵的东西,有的时候,它只是一架纸飞机。《永久的纸飞机》

3、自我测试:每个人对生活的体验有所不同。有人觉得是幸福,有人觉得是痛苦;有人觉得是愉快,有人觉得是烦恼;有人觉得是平坦,有人觉得是曲折„„你的感觉是什么呢?请你以“生活充满 ”为题,写一篇600字以上的文章。

我的“对比式”题记 二、巧用排比,彰显魅力

(一)排比开头,蓄势待发

示例:美,是清明时节的纷纷细雨;美,是炎炎夏日的丝丝凉风;美,是深秋时节的红红枫叶;美,是身边的浓浓暖意。 《最美的风景》

(二)文中排比,气贯长虹

A 儿子记得,幼时拿着不及格的成绩单怯生生地交给父亲,父亲对他谆谆教导时,他开始认识这目光;记得从父亲手中接过那被书压得展展的学费时,他开始懂得这目光;记得父亲恨铁不成钢对儿子怒斥时,他开始理解这目光„„《父亲的目光》

B 一个微笑,可以唤起一个垂死病人的希望;一个微笑,可以唤起一个前途迷茫的青年;一个微笑,可以温暖一个在外游子的心;一个微笑,可以安慰一个辛苦劳作的父亲;一个微笑,可以感谢一个辛勤的老师。 《给 一个微笑》

自我测试:生活中总有我们向往的东西,或人、或事、或物,这些东西在我们眼前徘徊流连,久久挥之不去。让我们为之付出,为之倾倒,也心甘情愿。我们感悟了,思考了,这一切都是动人的诗篇。请以“心中的 ”为题写一篇作文。

文中的一段排比句

(三)排比收束,画龙点睛

A 较劲如同浩瀚星空上最璀璨的一颗,有了它,你的生命才会更加夺目;较劲如同百花园中最美丽的一株,有了它,你的生命才会更加芬芳;较劲如同通向成功之巅的台阶,登上它,你的人生价值才会真正体现。 《不较劲,不成功》

B 不经历风雨,不会使你的心志更加坚强;不经历风雨,不会使你的见识更加增进;不经历风雨,不会使你懂得应该独立„„《经历风雨》

自我测试:读下面一段文字,按要求作文。“因为只能陪人一程,你应该学会珍惜。他们饥饿时,你的关爱要成为一个苹果;他们寒冷时,你的呵护要变成一件棉衣;他们快乐时,你的笑容应该是最灿烂的;他们伤心时,你的抚慰应该是最真挚的„„生活反复印证着:黑夜可以因为篝火的加入而变得明亮,冰雪却无法因为寒风的参与而化作温暖。”根据以上材料,自定立意,写一篇不少于600字的作文。

我要用以下三个排比句收束全文


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