猜猜他是谁

猜猜他是谁的教学设计作文1000字

初一作文
<猜猜他是谁>作文教学设计 一,导入新课 1. 同学们,老师今天上课给同学们带一副画,大家想不想知道它里面画的是什么呢?, 那好,老师先让大家猜猜,,同学们没目标,猜的是天马行空.猜不出.,没头绪,瞎猜.那老师给你们提示,他是个物,会走路,会说话,在进一步的提示,是高级动物,--人.(一张人的画像). 2. 同学们,看到这个人,大家有什么问题吗?比如说:他是男人还是女人,是干什么的,是多大了?等等.好,既然大家有这么多问题,那老师给大家一次机会,以小组为单位,每人提俩个问题,组长收集 ...

猜猜他是谁作文300字

初一作文
猜猜他是谁 柳林县三交镇三交小学 六年级 刘奇旻 他,一头乌黑的头发,又宽又黑的两道眉毛,高高的鼻子挺神气的--但迟早也会被眼镜驯服的.眼睛老是睁得大大的,脸上布满了大大小小的"陨石坑",就像是月球表面的缩图.脑袋里总有无穷的主意,嘴巴里总有无尽的话语.身着淡灰色的外套,蓝色的牛仔裤,脚踏一双棕色的鞋子.教室里,他坐在我的后面. 说起他,人人都会想到班级里的超级女霸王--高颖.课后老师不在的时候,女霸王总是欺负他.女霸王不高兴的时候,要么把他拉出来揍一顿,要么把腿横放在他凳子 ...

猜猜他是谁作文700字

初一作文
随笔化作文教学设计 猜猜他是谁 黑河市实验小学 王薇 一. 引入话题,激发兴趣 同学们,你们看(猜猜)你觉得老师会让你猜什么? 1. 卡通人物. 他是动画片里的小男孩,是一个生性快乐,心地善良,没心没肺,精力充沛的人,爱胡思乱想,不遵循大人的思路,常常语出惊人,令妈妈尴尬,旁人捧腹大笑.他最爱吃炸薯片.巧克力.冰激凌.小肉丸等脆脆甜甜香香的东西,妈妈叫他小馋猫.贪吃鬼. 他有一对招风耳及独特的"动耳神功", 在好多人面前喜欢表演. 你们猜出他是谁了吗?(图图) 你是从哪儿猜出 ...

你们猜猜他是谁作文500字

六年级作文
今天,我要写一个人,他非常爱打篮球,而且在班级里还是数一数二的.你们猜猜他是谁? 他的眉毛细长细长的,眼睛小小的,一笑起来眼睛都没了.小嘴差不多跟樱桃一样大小,笑起来很可爱.两边的耳朵又圆又小,而且还会动耳神功呢! 他的性格很活泼.好动.有一次,在篮球馆里打比赛的时候,他和好友乔思维配合得很默契.比赛开始,随着一声哨响,乔思维快速地把球传给了他,只见他就像一阵风一样,一个上篮就得了两分.他一鼓作气,一连得了12分,台下的妈妈不断地为他鼓掌.等到对方发球的时候,球刚发到一半,只见他就像离弦的箭一下

猜猜他是谁作文800字

初一作文
猜猜他的性格 --人物外貌描写指导 教学内容:学习抓住人物外貌特点进行人物描写. 教学重点:抓住人物特点也就是抓住与别人不同的地方,特殊的地方.学会仔细观察.认真思考.流畅表达. 教学难点:通过自己的笔端,表达自己对人物性格特点的理解,达到以"形"传"神". 时间安排:两课时. 一. 聊一聊 趣味谈话:今天,我就想让大家通过看我的外貌猜猜,猜猜我是一个怎样的人? 二. 议一议 如果让你来说的话,猜什么?你会怎么猜?你是根据什么猜的?(学生发言,老师指导,注 ...

猜猜他是谁作文300字

初一作文
猜猜他是谁 他是我的一个好朋友. 长着一对水灵灵的大眼睛,一对镰刀似的眉毛,红红的嘴唇,长得朱唇玉面. 他学习成绩很好!尤其是英文在班里名列前茅.我想:可能是因为他爸爸英语学得好,也经常教他读英文的原因吧!在体育课上,他发挥的超常,几乎每次都跑第二.因为这个,他参加了今年的春季运动会.并且取得了名次.至于为什么他是我的好朋友,为什么我发现了它的特点,这还得从以前慢慢说起:刚上小学的时候,老师把我们分到了一起,我俩便成了同桌.在同桌的这段时间里,,每次听写英语单词的时候,他总是全对.还被老师评为& ...

猜猜他是谁作文500字

初一作文
他是"重量级"人物,他有着与他体形极不相称的身子,看起来又矮又胖.他笑的时候,脸部的肉上下挤作一团.他跑步的时候,别人握拳,他却张开手,将五指紧闭:别人出拳.收拳,他却一直用手在下半身挥动:别人健步如飞,他却像一只想飞却飞不了的企鹅,嘴里还冒着粗气.他的睡姿很有趣,只要他想睡,右手把头一撑,眼睛眯成一条线,就打起呼噜来了,糟糕的是,这是在上课期间.所以,当他睡意十足时,全然不知老师正愤怒地盯着他,像这类事,自然就不足为奇了.不过,有时他也会认真听课,但如果老师讲课时出了点微不 ...

猜猜他是谁作文400字

五年级作文
在我们班上,有一个特别聪明,爱看书,还很文静的同学,大家猜猜她是谁呢? 最文静的是谁呢?那就是我们班家喻户晓是张一凡同学. 不打闹,也不多事,不是文静是什么呢?在班里,一些脸皮厚的男同学非常喜欢惹她生气,她也不会打他们,只好张着嘴,不停的呵气,红润的嘴唇变的又青又紫,牙齿格格格的响,最后,气鼓鼓的瞪他们一眼,说:"我算是认识你了!"说完身就跑了. 最会读课文的是谁呢?那就是我们班家喻户晓是张一凡同学. 读的好,还很流利,不是会读是什么呢?英语课时,老师经常让她在讲台上带读课文 ...

猜猜他是谁作文500字

初一作文
猜猜她是谁 三年级 冯可欣 她,乌黑的头发,浓浓的眉毛,炯炯有神的眼睛,鼻梁很低,樱桃小嘴,你们想知道她是谁吗?就继续往下读吧! "安静!"我还没踏进教室就听到她响亮的声音.我偷偷溜了进去,心想幸亏我没被发现.可是说曹操曹操到,她严厉地对我说:"冯可欣,你怎么这么晚才来啦!我一个人都读了那么久了,你一句还没读呢,赶快去领读!"我害怕地低下了头."快点!"我被吓得直打哆嗦.我上去领读了,没读好,她对我大吼大叫:"你怎么回事,你再 ...

猜猜他是谁作文400字

初一作文
他,既不是如花似玉的白富美,也不是玉树临风的高富帅.他真实,平凡且又善良.有人曾说过:"世界上没有相同的两片树叶."在他平凡的身躯里,又有着独一无二的一面. 大的嘴巴,挺挺的鼻梁,短短的秀发,黑黑的皮肤,当然,还有他那被眼镜拖了后腿的大眼睛. 外表秀丽的她,也有着母老虎的一面.如果,你在与她谈笑时,不小心击中了她的痛处.请注意,她那双强有力的大手又要出击了(不过,可别误会,她可不是个暴力狂).一只手按着另一只手,发出咔崩的声音,再加上她那诡异的微笑一向冷静的我,也不禁要毛骨悚 ...

猜猜他是谁-林以诺作文600字

初一作文
猜猜他是谁 平潭县实验小学 四年三班 林以诺 指导老师 游珠金 刊登在<教育周报·小学数学>总第83-86期 刊号CN21-0088 今天,妈妈去参加同学聚会了.晚上回来的时候高兴地跟我讲起了她参加聚会的情况.妈妈说见到了许多大学时的同学,其中三个同学是她大学时最好的朋友,更让人高兴的是现在这三个人都成了大学老师,而且在不久的将来都要调到我们这座城市的一所大学任教.看得出,妈妈正在边说边回忆大学时的美好时光. 忽然,妈妈高兴地说:"以诺,你能猜出妈妈的这三位同学都是教什么科 ...

猜猜他是谁作文800字

初一作文
猜猜他是谁 费城二中七年级三班 王宇 他,一个淘气的男孩,由于"海拔"不高,看上去好像一阵风便能把他吹走似的.他有一对水汪汪的大眼睛,一张大嘴巴,还有一对小耳朵.他是我们班的"精英",成绩一直很稳定,总在倒数前五名之间跳动.每当老师在台上讲课的时候,他便在下面窃窃私语,说得起劲时眼睛还眨呀眨的,越起劲眨得就越厉害.他很滑稽,总和同学打闹.每次"战争"回来,他都会留下大大小小的痕迹:要么衣服上有蹭的墙灰,要么身上红一块紫一块的. 若是只揭 ...

猜猜他是谁作文300字

三年级作文
这一位,他是男的,很帅.他有着一头很拉风的韩流卷发,圆圆见方的脸上,长着一双不大的眼睛.可别小瞧了这双眼,那里可闪耀着智慧的光芒呢! 他是老师得力的小助手.看,窗外下着瓢泼大雨,同学们要放学了.他仔细地把一大摞数学<基础训练>整理好,脱下自己的衣服盖在上面.然后他冒着雨,以百米赛跑的速度帮候老师送到三年级老师办公室.一直以来,他都在默默的为班集体的事情而忙碌. 快,猜着他是谁了吗?你真棒,他确实是咱们的班长王喆璇! 安徽宿州埇桥区第十二小学三(5)班三年级:王兴旺

[猜猜我是谁]教案作文1300字

初三作文
湘教版二年级上册<猜猜我是谁>教案 学习领域:设计. 应用 教学目标: 1.通过欣赏各式各样的面具,了解面具的来源,发展及其形式美. 2.认知各种纸质撕贴材料以及运用撕.贴.拼的方法制作面具,培养学生利用材料进行设计制作的能力. 3.对游戏和制作活动有兴趣,并能体验装扮自己和参与"猜猜我是谁"活动的愉悦.同时激发学生热爱民间艺术的情感. 教学重点:学习用撕贴的方法制作面具,培养学生动手能力和创造能力. 教学难点:1.制作别具一格的的面具. 2.面具的眼睛.嘴巴的抠 ...

猜猜他是谁作文教案作文1500字

初一作文
猜猜他(她)是谁 ------人物外貌作文教学设计 (2012-05-18 22:27:33) 转载▼ 标签: 转载 原文地址:猜猜他(她)是谁 ------人物外貌作文教学设计作者:sbj78315 自由设计3 [设计思路] 让学生以课文中的片段为例进行练笔:通过课堂上修改.师生讨论,使学生了解人物外貌描写的方法:以游戏方式巩固知识,使学生能达到灵活运用:引导学生在实践中摸索规律,学习新知识. [导写过程] 一.导入(猜人物游戏) 多媒体依次显示哈利·波特.鲁迅和本校校长的外貌描写片段,让学生

猜猜他是谁作文800字作文900字

初一作文
猜猜他是谁 汝城县城关镇小学三年级099班 赖一煌 听说他已经8岁了,可身高却已经超过了130厘米,远远看上去,瘦瘦高高的个儿,像长在玉米地的玉米秆,走起路来有时肩膀一摇一晃,难道不像风吹过的玉米地吗? 别看这家伙瘦,可体重却超过了27公斤,身体可结实着哩!难怪他老爸总是戏谑他:"只长排骨不长肉,现在菜市场上排骨比肉贵".据说他体质特棒,很少感冒发烧,每个周末还参加了精英道馆的跆拳道训练.前不久,班上有"不服气"者嘲笑他是"三脚猫"功夫 ...

猜猜他是谁作文300字

三年级作文
在我们班上有这么个人,他个子很高,体重就不用说了,肯定是很重的.他有一张圆圆的脸蛋,中间是一个大大的蒜头鼻,鼻子上方有一双小眼睛,一笑起来就成了一条缝.他的皮肤黑黑的,樱桃般的小嘴讲起笑话来可有趣了.他的饭量很大,难怪他能长得又高又胖的.他的学习很好.上次算24点比赛,我自以为我就是全班最高分了,没想到成绩出来了,他竟然比我多做了一题,上次的写话他竟然一分都没有扣.他现在是班长,是我的好朋友也是学习上竞争对手.我不知道他以后还会不会有这样的辉煌的荣誉,但是我坚信我一定能够翻越他. 他是谁?我想你

猜猜他是谁作文700字

四年级作文
如果你细心的话,你会发现每天早上七点半钟,一个快乐的小男孩,背着"米老鼠"书包,走在***到**小学的人行道上:周二到周五的早上,只要不下雨,你还会发现一个小男孩,在个性空间的蓝色大厅,拿着一把生锈的小号(传家宝,有些年代了,音质超好),刻苦地练习:每个双休的早上和下午,住在***的朋友们也会听到小号的声音.猜猜这是谁?现在可不能告诉你,当你读完这篇文章,你自然会知道. 他长得不怎么好看,不短不长的脖子上长着一张严肃的脸,因为他是班上的大队委,被老师和同学亲切地称为" ...

猜猜我是谁作文500字

初三作文
猜猜我是谁 (473400)河南省唐河县友兰小学二四班 杨镇玮 今天上午的第二节是语文课,老师组织了一项活动--"猜猜我是谁".起初大家不知道这项活动是怎么回事,后经她一解释我们豁然明白.原来这项活动是老班先说一个同学的外貌,然后让大家猜是我们班的谁. 老师准备说外貌了,我们都把耳朵竖起来准备争抢着第一个举手回答得奖品."他是一个扎着小辫子的男生„„"没等老师说完我们都举起了右手,李思明第一个举手,老师让他说自己说的是谁."齐玉国!"& ...

猜猜他是谁作文500字

四年级作文
"哎呀,哎呀,我不去了,我不去了,你就饶了我吧!"你听,他又在投降了,完全没了刚才神气的样子.我不得不用绝招--告诉老师,给他扣分来对付他.他可是最怕我这一招,只要我一说要去办公室他就悲惨地大喊大叫,就像火星撞地球一样. 别看他个子小,心眼可不少.这所谓的人小鬼大难招架吧.老师让我们思考问题,他却不知和同桌在桌子底下偷偷地干什么.我用脚踹了他一下,他就学着我的样子假装在思考问题.我正在记录题目的答案,他的眼睛偷偷地瞟了我一下,赶紧在自己的本子上写.他答完题目又和自己的同桌开始 ...
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