我喜欢的动物

[我喜欢的动物]作文教学设计作文1500字

初三作文
1 <我喜欢的动物>作文教学设计 设计者:佛山市禅城区郊边小学 陈婉强 教材版本:人教课标版 四年级上册第四组口语交际 习作 课题:我喜欢的动物 教学内容: 写一写自己喜欢的动物.要具体地写出动物的特点,表达自己的真情实感.完成初稿后,写同一种动物的同学一起交流,学习彼此的长处,互相提出修改意见,然后修改自己的习作. 教材分析: 这次习作是让学生写自己喜欢的动物,要求是写出动物的特点,表达自己的真情实感.写好后与同学交流,学习彼此的长处,互相修改习作.本次作文训练的目的在于培养学生善 ...

[我喜欢的一种动物]习作指导课作文3300字

五年级作文
<我喜欢的一种动物>习作指导课 一.谈话导入 同学们,在我们生活的大千世界里,除了我们聪明能干的人类,还有美丽神奇的植物,更有活泼可爱的动物,动物是我们人类的朋友,动物不仅可以给人类带来快乐,而且可以使人类得到很多启示,所以,我们人类要关爱动物,与动物和谐相处.今天,就让我们写一写我喜欢的一种动物,下面我们来看看这次习作的要求. 二.审题 出示"习作内容":写一写自己喜欢的一种动物.要把动物的特点写具体,还可以写你和它之间发生的事情,要表达自己的真情实感. 1.指 ...

我喜欢的动物作文1000字

初三作文
我喜欢的动物 开头:我喜欢我的那只已上天堂的小仓鼠,还没取名字就死了.它很可爱又好动. 结尾:这只仓鼠虽死了,但它会一直在我心中.这就是我的动物,你喜欢吗? 我喜欢的小动物 开头:动物世界多姿多彩.每一只小动物都灵巧.可爱.童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演.我,当然也不例外啦! 结尾:我喜欢的小动物-黄鹂鸟儿有特点吧!其实只要你细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处.要保护动物呀! 我喜欢的动物 开头:前几天,隔壁叔叔家的大母猫一下

[我喜欢的一种动物]习作指导课作文2900字

初二作文
<我喜欢的一种动物>习作指导课 麒麟区北关小学 张廷波 一.谈话导入 同学们,在我们生活的大千世界里,除了我们聪明能干的人类,还有美丽神奇的植物,更有活泼可爱的动物,动物是我们人类的朋友,动物不仅可以给人类带来快乐,而且可以使人类得到很多启示,所以,我们人类要关爱动物,与动物和谐相处.今天,就让我们写一写自己喜欢的一种动物,下面我们来看看这次习作的要求. 二.审题 出示"习作内容":写一写自己喜欢的一种动物.要把动物的特点写具体,表达自己的真情实感. 1.齐读习作 ...

我喜欢的一种小动物作文1500字

五年级作文
<我喜欢的一种小动物>作文教学设计 来宾市政和小学 谢桂兰 一.教学目标 1.知识与技能:使学生能抓住动物的特点来描写自己喜欢的小动物,写出自己对小动物的喜爱之情. 2.过程与方法:教师通过创设情境.口语交际等形式,激发学生写小动物的兴趣,明确习作要求和习作思路. 3.情感态度与价值观:培养学生热爱小动物的情感,有保护动物的意识. 二.教学重难点:使学生能抓住动物的特点来描写自己喜欢的小动物. 三.教学准备:多媒体课件 四.教学课时:第一课时 五.教学过程: (一)谈话激趣,导入主题 ...

我喜欢的动物教案作文900字

初三作文
<我喜欢的动物>习作教学设 教学内容:人教版语文四年级上册第四单元习作 教学目标:1. 写一个你喜欢的小动物 2. 能抓住动物的外形.脾气.习性等特点以及与作者之间的故事,按顺序介绍. 3. 抒发情感,能表达出对动物的喜爱之情. 教学重.难点:1. 按一定的顺序的对自己喜欢的动物进行描写. 2. 能够充分表达出自己对动物的喜爱之情. 教学过程: 一.激趣导入 同学们,你们喜欢小动物吗?(喜欢)今天,老师给大家带来一群动物朋友,(出示课件)你们观察,它们是谁?(小狗.小猫.小白兔.小鸭 ...

我喜欢的一种小动物作文1000字

五年级作文
<我喜欢的小动物>教学设计 教学内容 人教版小学语文语文园地五写话训练. 教学目标 1.写自己喜欢的一种小动物,可以写它可爱的样子:可以写它有趣的生活习性:也可以把自己和动物之间的趣事写下来. 2. 培养学生认真观察能力. 教学重难点 1. 指导学生抓住特点,写出自己喜爱的动物. 2. 表达出自己对动物的喜爱之情. 课前活动:读<拍手歌>(二年级上册识字7) 教学过程 : 一.激趣导入 1. 观赏动物图片. 师:同学们,今天老师把一些可爱的动物请到我们班来做客!咱们一齐喊 ...

我喜欢的一种动物作文1800字

五年级作文
我喜欢的一种动物 教学目标:1.介绍一种自己喜欢的动物. 2.对写话有兴趣,能清楚.有条理地写. 3.激发学生了解.亲近.爱护小动物的情感. 教学重点:1.介绍一种动物. 2.有顺序.有条理地写. 教具准备:1.<动物世界>的光碟(人和动物),投影仪 2.谜语卡 教学过程: 一.创设情境 谜语激趣 师:小朋友,你们喜欢动物吗?现在我们来猜动物谜语,好吗? (猜谜语.) 师:老师跟你们一样也很喜欢动物.动物世界啊是一个非常奇妙的世界:鹦鹉会说话,大象会搬东西,萤火虫会引路,蚯蚓会松土- ...

我喜欢的小动物作文教案作文1100字

三年级作文
四年级下册作文指导课 <我喜欢的一种小动物>导学案 郝 云 霞 2013.3.21 <我喜欢的一种小动物>导学案 导学目标: 1.选择自己喜欢的一个小动物,可以写它的外形.生活习性等特点. 2.按一定的顺序写并运用恰当的修辞手法. 3.要写出你对小动物的喜爱之情. 导学方法:导学互动 导学重难点:引导学生进一步深入领悟写动物的方法,通过实例把特点写具体. 教学过程: 一. 自学导纲 1.激趣导入. 这节课老师给同学们带来了一些可爱的小动物,它们想和大 家交朋友.但是,它们 ...

我喜欢的小动物作文1700字

三年级作文
<我喜欢的小动物>作文教学设计 教学目标: 1.培养学生认真观察能力,从而发展学生在观察想象中激发自己的创新思维. 2.通过创设情境.口语交际.小组合作的形式激发学生说的愿望.写的兴趣,明确写作要求以及思路. 3.能够语言较通顺.内容较具体地进行习作. 教学准备:课件 教学过程 一.课题:<我喜欢的小动物> 二.课型:习作. 三.教学目标: 1.写一个你喜欢的小动物. 2.可以写它的外形.脾气等特点,也可以写它怎样捕食.怎样嬉戏.怎样休息等习性,还可以写和它之间发生的事情 ...

"我喜欢的动物"说课稿作文2800字

初二作文
<我喜欢的动物>说课稿 --天府新区大林小学 郭旭 一.说教材分析 北师大版小学语文三年级上第六单元围绕"鸟儿"编排了<翠鸟><一只小鸟><惊弓之鸟>三篇文章.从"外形""生活习性""和鸟的故事"等方面,表达了作者对动物真正的喜爱.语文天地"笔下生花"版块安排学生在以下选项中选择一项写一写"我和鸟儿的故事"--我熟悉的鸟.我见过的 ...

我喜欢的小动物作文教案作文1100字

三年级作文
<我喜欢的一种小动物>教案 教学目标: 1. 选择自己喜欢的一个小动物,可以写它的外形.生活习性等特点. 2.按一定的顺序写并运用恰当的修辞手法. 教学方法:导学互动 教学重难点:引导学生进一步深入领悟写动物的方法,通过实例把特点写具体. 教学过程: 一. 自学导纲 1. 激趣导入. 同学们,你们喜欢小动物吗?这节课老师给同学们带来了一些可爱的小动物,它们想和大家交朋友.但是,它们不愿自报姓名,想请大家猜一猜它们是谁,同学们敢接受它们的挑战吗? (出示谜面,学生猜) a .小小年纪胡 ...

我喜欢的小动物作文1900字

三年级作文
我喜欢的小动物>作文教学设计 (2013-08-13 11:34:05) 转载▼ 四年级上册语文第四单元作文教学设计 ------我喜欢的小动物 教学思路: 关于这类文章,写好的前提就是认真观察,因此,在讲述本单元的时候就应该对学生提出这样的要求:观察一只你喜欢的小动物,完成以下问题1.你喜欢什么动物,它的有什么与众不同的地方?(可以从外形,生活习性,叫声„„等方面去说一说)2.和同学交流发生在它身上的故事,你喜欢它的理由,做好记录.只有提前做好准备,才能让你的作文教学课得心应手. 教学目 ...

我和动物交朋友作文2300字

六年级作文
<我和动物交朋友>说课稿 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册<我和动物交朋友>的第一课时. 下面我将从教材分析.学情分析.教学目标.教学重难点.教学方法.教学过程以及板书设计这七个方面来进行我的说课. 一.教材分析 <我和动物交朋友>是人教版品德与生活二年级下册第二单元"让家园更美好"中的的第四个主题.本课包括三个内容:我喜欢的动物.明明和小鸟的故事.以及长颈鹿的诉说.根据课程计划"我喜欢的动物"为第一课时的内容, ...

我喜欢的小动物作文0字

三年级作文
我喜欢的小动物 教学内容: 表达--我喜欢的小动物 教学目标: 1.充分调动自己的观察积累,写自己喜欢的一种动物. 2.抓住小动物的外形和动作两个方面的特点进行描写. 3.能通过具体的事情表达出自己的真情实感,享受作文的愉悦. 教学准备: 多媒体课件 教学流程: 一.激发兴趣,导入主题 今天老师给大家带来了几位朋友,先介绍给大家认识一下,图片上的小动物可爱吗? 你喜欢什么小动物能介绍给大家吗?总结情况板书课题 二.引用例文,学习写作方法 第六单元,我们学习了<翠鸟>,大家回忆一下,作 ...

我喜欢的小动物作文4300字

三年级作文
1 <我喜欢的小动物>作文教学设计 一激趣导入: 同学们,我们刚刚学习了有关动物的课文,其中有(师生共同回忆)高傲的白鹅,有派头的大公鸡,性格古怪的猫,还有慈爱的.尽职的母鸡.今天老师也带来了大家的动物朋友,请看大屏幕(课件出示各种动物的图片),教师边放图片边相机解说引导:这些动物有天上飞的.地上跑的.水里游的,它们有的机灵古怪,有的憨态可掬,有的慈爱,有的勇敢„„实在太可爱了.但是,我最喜欢的要数机灵可爱的小狗了,你呢?你最喜欢什么样的动物? 生汇报:我喜欢懂人性的小狗. 我喜欢可 ...

我喜欢的动物--鹰作文作文500字

三年级作文
[我喜欢的动物--鹰作文] 动物世界是神奇的,有趣的,充满奥秘的,我喜欢的动物--鹰作文. 在所有动物中,我最喜欢的动物就是鹰!··········· 瞧,鹰的翅膀大得都像一张床.不飞 的时候,翅膀也能滑翔.鹰的眼睛被人们称为千里眼能在高空中,望见地面上的老鼠,然后 迅速地俯冲下去,捉住老鼠.嘴巴坚硬得跟钩子差不多.爪子很锋利,能一下子抓到动物里 面的肉.·············· 鹰一般住在悬崖峭壁上,而且它的窝都是年复一年而建成的.吃一 些小动物如:松鼠.田鼠.兔子.乌龟&& ...

我喜欢的一种小动物 发教研室作文1500字

四年级作文
师:物应该抓住哪些方面的特点呢?小结从两方面着手写动物,一是外形特点,二是生活习性 (一)指导写动物的外形特点 1.出示:<鹅>的图片,指导学生观察 2.出示:<鹅>的对比句,掌握外形特点写作方法 师:哪个句子好,说说好在哪里. 3.出示:兔子的图片,仔细观察外形特点 4.出示描写兔子对比句,掌握外形特点写作方法 师:学生辨析两个句子哪个写得好. 5.老师指导修改学生写动物的外形特点的句子(1篇)(5-8分钟) 6.学生动笔修改习作片段,教师巡视,点评. 过渡:写好了动物 ...

我喜欢的小动物 三年级作文教学作文2200字

三年级作文
1 <我喜欢的小动物>作文教学设计 教学目标 学习目标 1.培养观察.写作能力. 2.学习抓住动物的特点,表达自己的真情实感. 学习重点 学习抓住动物的特点表达自己的真情实感. 学习难点 抓住动物的特点写具体. 教学过程 课前互动: 师:老师知道大家特别喜欢动物,所以特地给大家带来了我们的动物朋友,咱们来见见它们吧!(出示幻灯图片) 师过渡:瞧,这些小动物多可爱啊!和它们打个招呼吧!想不想把你喜欢的小动物用你智慧的笔写下来呢?(生答:) 一. 直接导入 今天咱们就来学习写<我喜 ...

我喜欢的小狗-我喜欢的小动物作文作文300字

初一作文
[我喜欢的小狗-我喜欢的小动物作文] 我喜欢的小狗作文 每个人都有自己的动物,都爱自己的动物,我喜欢的小狗-我喜欢的小动物作文,小学生作文<我喜欢的小狗-我喜欢的小动物作文>.接下来看看这只小狗吧! 这只小狗是爸爸买来的,还没有起名字,可是它很活泼,像只小精灵自由自在的玩耍.所以我们就叫它宝宝! 它很喜欢在客厅玩,每次用我的球玩,它总让球滚来滚去的,一会滚向那面,一会滚向这边,同时它还在兴致勃勃的舔着,好像再说:"这是我的大餐么?" "宝宝"还 ...
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