回味作文

[回味]作文审题指导及例文作文4300字

初一作文
1 江苏省淮安市2015年中考作文审题指导及例文展示 一. 愿意再现: <现代汉语词典>(第6版)对"回味"一词作如下解释:[回味]①名 食物吃过后的余味:回味无穷:②动 从回忆里体会:我一直在回味他说的话. 回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程. 在生活和学习中,许多时候,一盘菜.一句话.一首诗,乃至一片云.一件事.一份情--都会令你回味无穷. 请以"回味"为题,写一篇不少于600字的文章. 要求:①除诗歌戏剧外, ...

回味作文题纲1作文600字

高一作文
回味作文题纲1 开头:人生不如意之事十之八九, 有欢笑, 有泪水--应了苏轼的那句话"人有悲欢离合, 月有 阴晴圆缺",跌到了就该爬起来, 失败了就该重头来, 总会成功的, 不是吗? 因为风雨过后, 总有一 弯虹架在那遥远的天边. 中间:分几段写自己失败的一件事, 比如考试失败了:第一次做饭失败了:参加什么比赛失 败:学什么失败了--段与段之间最好能有接连词, 要显得是一体的. 比如说后来:接着:然 后:回来后之类的. 最后要写自己因为谁的鼓励, 或因为什么事振作了起来. 结 ...

"回味"作文作文2700字

六年级作文
以"回味"为话题的作文 品尝美味佳肴,品尝海鲜干果,每一种滋味都让人回味咂摸.人生百味,喜怒哀乐,悔恨懊恼,每一种情感都令人难以忘怀.面对高山流水,大漠孤烟:面对师长亲朋,父母家人,或许你都会"别有一番滋味在心头". 回味是一种享受,一种美的享受:回味是一种借鉴,回味一些还在发光的金子,学得一些还实用的东西:回味是一种醒悟,醒悟人生的道理:回味是一种升华,因为学而不思则罔,我们需要回味自己所看到的,所学到的,升华自己的人生境界,臻于完美.通过回味,你会发现 ...

留得往事成回味作文点评作文2000字

初二作文
留得往事成回味作文点评 从审题上看,这个命题有两个题点,一个是往事,只要是过去发生的事都是往事,学生在成长过程中发生的事情,从家庭.校园再到社会生活,都可以纳入被选范围. 另一个是回味.要想写好这篇作文,重点就在"回味"上,学生要写好这篇作文,在立意上要深一点. 这个回味有两个内涵,一是情感体验,二是成长中感悟.考生在叙事的过程中,一定要有自己情感的表达,故事不仅要打动人心,还要引人思考.语言优美.有文彩的考生容易得高分. "考生应该注意,不怕事情小,就怕写得假.最 ...

关于回味童年的作文500字作文500字

六年级作文
关于回味童年的作文500字 回味童年 回味着童年的乐趣,心头便荡漾欢乐的波浪. 春天,我爱赤脚在田埂上奔跑着,田边的野花被我带动.我一会儿拔草,一会儿捉蝴蝶. 夏天,我和伙伴们在沟渠里捉泥鳅.捉小鱼.我们挽起袖子,卷起裤子,光着小脚丫,一踩一个大脚印.泥土在翻小泡泡,我们的心也在翻泡泡.发现一条,"扑通"一个大扑倒,像倒了的箱子,直接倒了下去.我似乎很爱动脑筋,偷偷把大人的手套套在手上,滑腻了的泥鳅逃不过,一捉一个,可顺溜了.一会儿,身旁的小竹笼里,便有了许多泥鳅.小鱼.我们 ...

值得回味的(作文)作文800字

六年级作文
值得回味的 人生百味,真正值得我回味的又有哪些呢!?当我看到这个题目时,脑中出现的就是这个问题,当我正欲提笔写时,才恍然大悟,原来和家人在一起的每一天都是如此值得回味! 和家人一起吃团圆饭.因为父母工作的关系,我和弟弟上学的关系,想一家人吃一顿饭真的很难.爸爸常年在上海,很少回来,除了我和弟弟的生日,他基本上都不回来.所以每年当我和弟弟的生日快到时,都会兴奋得不得了,今年亦是如此,我的生日过去才不久.那天爸爸和往年一样,回来了,也许别人会觉得生日全家人吃顿饭没什么,可对我来说那是我的星星盼月亮好

中考满分作文作文700字

初一作文
中考满分作文 回味 时光如流水一般匆匆流去,当我蓦然回首,才发现仍有太多的记忆存在我的脑海中,无法抹去,可以让我细细回味,慢慢品尝其中的酸甜苦辣,因为其中充满了家人的疼爱,朋友间的友爱,老师的关爱-- 回味母爱,感受爱的无私.对于我们来说,晚上熬夜已如家常便饭,不足为奇.可对于早睡早起的妈妈来说,晚上等待儿子回家便不是一件易事,她得经受住无聊.寂寞,坚持抵制自己不进入梦乡.有时我回到家,她会对我说:"累死了,要不是等你,我一觉都已经睡醒."可是当我要她不要等我时,妈妈她却断然 ...

让我回味无穷作文(三篇)作文1600字

初三作文
一篇 让我回味无穷作文 秋天,像一个成熟的青年,它给我们带来温柔和凉爽. 春天的新芽是人们眼中报春的使者,因为它给人们一种大地苏醒万物复苏的感觉; 夏日的苍绿惹人喜爱,因为它给人以一种生机勃勃的感觉; 冬天的飞雪引人遐思,因为它纯洁美丽; 秋天的金黄令人向往,因为它代表丰收的喜悦,秋天令我回味无穷,回味它丰收的喜悦,回味它那动人的菊香; 回味它那激动人心的胜利. 秋天是一多彩的季节.秋她和春一样是一个充满丰富色彩思想的小姑娘,可她不像春那样把树叶的颜色变成单一的绿色而是把树叶的颜色变成了五颜六色

回味童年 小学作文作文900字

高一作文
回味童年 童年,是一幅美丽的画,绚丽多姿:童年,是一首奇丽的诗,耐人寻味.回味童年,那洋溢在嘴边的笑意,那阵阵快乐的歌声,仿佛 童年又在眼前闪烁着,在耳边充盈着.就好像童年又重临于我心头,合我深切的感觉到了童年的纯真和美好.回味童年,脑海里又浮现出了许多难以忘怀的事情. 我六岁的时候,爸爸妈妈带我去奶奶家.奶奶家是一个美丽的乡村,我还是第一次去那美丽祥和的地方,处处充满着与城市不同的气息.在奶奶家的快乐时光里,我和表哥.表姐三人讲笑话,猜谜语,最有趣的就是一同在草丛里捉蚂蚱了. 草丛里的蚂蚱非常

作文感动是点点滴滴的回味作文600字

初三作文
感动是点点滴滴的回味 解开冰冻河面的是和煦的春风 . 抚绿遍野荒原的是温柔的细雨. 滋润凡尘生命的是点点滴滴的感动. -题记 六岁时,感动是一件漂亮的花毛衣.暖暖和和的套在了我的身上. 那时.母亲常常对我说:"好好学习,听老师的话,妈妈就给你织花毛衣."当时对我来说是多大的诱惑啊!我早对母亲的手艺佩服不已.她总能变戏法似的变出一件件可爱的毛衣.穿着它.我在小朋友面前可神气了.终于有一天,我拿着从幼儿园带回的小红花蹦蹦跳跳地跑到母亲面前索要奖赏,母亲高兴的拿出早已织好的毛衣穿在 ...

唐铭阳(高三二班)单元作文:夏的回味作文1200字

初一作文
唐铭阳(高三二班)单元作文:夏的回味 今年的夏天仿佛还没开始,但又即将结束了,就像一扇还未开启的门一样. (一) 金中的绿化真不错,我特别中意校园里那一条种满了梧桐树的走廊.倚靠着梧桐树我能编织一个水蓝色的梦.走廊旁,小草随意地散布着,蓬蓬勃勃地生长,感觉有一些像我的头发,蓬松得像一只狮子狗.夏天,梧桐树像一把把撑开的伞,上面布满了密密麻麻的手掌,挡住了烈日,但同样挡住了星光.听别人说,梧桐树是爱情树.树干上的斑斑勃勃就是爱情的阴晴圆缺,是真的吗?尽管我很喜欢梧桐树,但对于有关梧桐树的东西我也并

回味童年(500字)作文作文3300字

六年级作文
精选作文:回味童年(500字) 作文 我的童年故事可多了,它和星星一样多,一样美,一样有趣,现在,给你们我就拿一颗最亮的一颗给你们瞧一瞧吧! 有一次,爸爸晚上要喝酒,要我去买酒,我爽快的答应了他,并拿着钱,出了家门,爸爸让我买几瓶白酒和啤酒,我买到了这些东西,准备回家,我走着走着,突然停了下来,回想起爸爸喝酒时是那么痛快,还有武侠片里的那些大侠们,喝酒时是多么的痛快,多么的潇洒,我就打开了白酒的瓶盖,也学着他们,情不自禁的喝了起来,刚刚喝到了第一口,就感觉辣辣的,最后脸也变红,还有一股昏沉沉的感

那件事,让我回味无穷作文900字作文900字

初三作文
建三江分局勤得利小学 四年级 王梓同 一朵花.一张照片.一份礼物虽然是微不足道的,但它有可能搅动人记忆的暖流.尽管时间 已经过去了一年半,而我的记忆中挥之不去的却是那样一件事,它至今让我回味无穷. 去年夏天的一天上午,正上四年级的我放学了,可是外面乌云密布,滂沱大雨下个不停.因为我早上上学怕迟到走得太急忘了带伞,现在放学我该怎么回家呢?焦急的我赶紧向同学们借伞,可同学们也每人只有一把伞,况且自己还要用,所以此时的我显得特别无奈无助.天越来越暗,雨越来越大,校园里的柳树在风雨中狂乱地摇摆着.黄豆般

[一代宗师]观后感作文作文600字

初二作文
<一代宗师>这不电影有很多精彩的台词在我的脑海里挥之不去,值得回味,这也是王家卫导演的电影风格.一部好的电影不仅仅有好的故事,还要有建材的台词,唯美的音乐,<一代宗师>做到了,看完<一代宗师>的首映之后,电影中的一些的台词一直在回味,那美妙的音乐也让我回味着!我来和大家分享一下吧! 世间所有的相遇,都是久别重逢. 念念不忘,必有回响. 在我最美的时候遇见你是我的幸运,但我却没有时间了. 我选择留在我自己的年月里了. 说人生无悔,那是赌气话--人生若无悔,该多无 ...

命题作文范文作文5100字

初一作文
命题作文范文 24. 自然界的阳光会带给人温暖,生活中也常常会有带给人温暖的"阳光" 请以"阳光"为题写一篇文章. 要求:(1)将题目抄写在答题纸上. (2)不限文体(诗歌除外). (3)字数在600-1000字之间. (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名. 范文一: 温暖的阳光照射着大地,阳光的言语告诉我们,它属于我们每一个人,也是世间万物共同享有的. 早晨,阳光透过云层,照亮了灰暗的天空,和世间万物交谈. 树林里,苍老的大树显得十分忧郁,但是阳 ...

把生活引入作文作文1600字

初一作文
把生活引入作文 "世事洞明皆学问,人情练达即文章,"生活中的种种现象,细观察,认真积累,生发感悟,到写作时就会随手拈来,甚至是一叶为快,这正如叶圣陶先生曾说的:"心有所思,情有所感,而后有所撰写-",把生活引入作文,学生就会描绘那丰富多彩的校园生活,喜怒哀乐的家庭生活,五彩缤纷的社会生活,绚丽多彩的自然生活,作文必然犹如一泓活水,清波荡漾中辉映出蓝天白云,清新喜人.在这学期,我力求从以下几点出发,把生活引入作文. 1 储存生活素材: 我班大多数同学提起作文 ...

浓缩才是精华,回味高考作文妙语作文700字

高中作文
考生凭一支生花妙笔,在历史与现实中自由驰骋,大胆的想象,幽默的文字,竟使枯燥.呆板的历史与现实世界变得如此的妙趣横生,我们的考生,不愧为创造历史的人!下面是笔者摘录的部分妙语,现在贡献出来,以飨读者. 方括号内为笔者点评. 李煜在唱:载不动,许多愁,恰似一江春水向东流.[是李清照和李煜一起唱的吧?] 倘若不是蒙哥马利将军从失败中作出反省继续努力,又怎能在滑铁卢战役中大败拿破仑呢?[拿破仑对蒙哥马利,关公战秦琼.] 看着天上阴沉沉的天--[天外有天!] 登山者在暴风雪中作出了自己心灵的选择,拯救了

回味语文作文700字

初一作文
从儿时的牙牙学语,到长大后的慷慨陈词:从一摞又一摞的练笔记录:到一沓又一沓的报纸杂志,那些精彩影响着我的人生.回味漫漫成长路,语文无处不在,语文魅力无穷. 学习语文,几分欢乐,几分辛苦. 我是一个天生对语言敏感的人,从小就对语文充满了浓厚的兴趣,抱一本喜爱的书可以静坐一个下午,花灯初上时才依依不舍地从书中走出,思想却还沉浸在书中,真是我为书狂啊!然而爱书并不等于爱写作,也许是还未到读书破万卷的境界,每次作文课都着实让人头疼,如果在课堂上未能完工,那交工日期就得无限期的延长下去了,期间也确乎留下了

作文:留得往事成回味作文1100字

初三作文
留得往事成回味 我有了记忆,是从那次"裙子与裤衩"事件开始的. 小时候我不喜欢去幼儿园.我只喜欢举着蜻蜓套在大野地里瞎跑,但是爸妈把我送到幼儿园后,不顾我的苦瓜脸,咬牙切齿毅然决然地走了.我不哭不闹,但是找准机会当着全班小朋友的面把老师的花裙子拽了下来,一拽成功,天啊!老师竟然穿那么大的一个红裤衩,家里还真是很富有呢. 老师没有批评我,她只是笑着拍拍我的头说:"小家伙,你是在提醒我这裙子的松紧带坏掉了吗?那下次我要穿条好一点的." 那天慌慌张张的爸妈把我接 ...

作文教案作文1400字

初一作文
作文教案 题目:______,让我回味无穷. 要求:1.力求写自己的真是生活,抒真情,说真话:2.能写出自己对生活独特而细腻的感受:3.字数600字左右. 课时:两课时 点拨:1.这是一个半命题作文,首先要在文题的横线上填写体现自己生活经历词语.然后再按命题作文的要求作文,注意选的材料一定要是在记忆中留下深刻印象的,是曾经振动过心灵世界的事情.要说真话,抒真情,用自己的语言写出发自内心的真实感受.例如:"读书.童年.远足.那抹光芒..广播操比赛.那段往事--. 等 2.叙述自己亲身经历 ...
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