高二作文:西部礼赞 高二作文:西部礼赞 荆门市掇刀石中学二(7)班刘莲莲指导教师李锡平 曾几何时,敦煌清风,关山云海,年年岁岁:曾几何时,大漠孤烟,长河落日,岁岁年年.如今,"三个代表"的种子已在黄色的土地上苏醒萌芽. 无论怎样娇嫩的婴儿,都渴望有成熟的躯体,都渴望有罗织有序的经脉.文成公主和亲的车轮"吱呀"着辗在这块苍茫的冰凉大地,走进了西部:张骞的驼铃声脆脆地洒在这块广袤的风沙之地,走进了西部:千百年的构想沉寂无语沿着昔日的"丝绸之路&quo ...

寒假已经在我们还没有回过神来时,悄无声息地走了.而新的 一个学期,又随着我们的欢笑声欢天喜地的走来.新的一个学期, 新的气象,寂静的校园热闹了起来.在新的一个学期里,我学习了 一个新的单元--走进西部. 第一单元主要向我们讲了走进西部人民的生活,了解西部人民 的生活,让我们更深的了解到关于西部大开发的内容与知识.比如 说第一课的<草原>,作者老舍走向内蒙古大草原,发现草原的风 景无与伦比,非常的美丽,而当老舍来与蒙古人交流的时候,发现 草原的人情更美:第二课<丝绸之路>让 ...

暑假里,我们一家人去宁夏镇北堡西部影城,西部影城被称为"东方好莱坞". 当你进入西部影城,只见到处是一片荒凉,以其雄浑,古朴的风格,展现在我们眼前,它是西部的独特魅力. 首先进入大门,两边是用青砖铺成的小路,满是坑坑洼洼.顶部用木头雕刻而成,木梁上挂着中国许多着名电影艺术家的浓厚兴趣,被艺术家们称赞为"神秘的宝地".他们在此城所拍的各部分影片的图片,挂满了长廊. 走进里面,就是左右两边的明清两堡,里面还保留了拍摄过部分影片的原景和道具,供游人观赏.首先我们 ...

我国西部孩子的生活学习情况 西海固贫困山区的孩子为了节省铅笔和纸,常常在地上练习写生字.经历了多年教育扶贫和社会各界的强力支持,宁夏西海固实现了普及初等义务教育,但因穷根太深,这里"苦读娃"的求学路依旧艰难. 西海固地区十年九旱,山大沟深,村民生活贫困,且居住分散,大多数孩子上学都要走很远的路,且学习条件差,生活负担沉重,"苦读娃"求学仍十分艰辛.贫瘠土地上的生存环境,叫人心酸的风景. 生活在这片贫瘠土地上的人们想要摆脱贫困,这片土地养育的孩子需要良好的教 ...

<草原>教学反思 陕西省洛南县周岭小学 李建国 老舍先生写的<草原>是一篇优美的散文,文章字里行间浸润着浓郁的草原风情:那一碧千里的草原风光,那马上迎客.把酒联欢.依依话别的动人情景,那纯朴.热情好客的蒙古族同胞,都令人难以忘怀.本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见.所闻.所感,并通过这些所见.所闻.所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结.本文层次井然,作者按照事情发展顺序叙述,先描写草原秀美的景色:再描写草原迎客场面和草原联欢的情形.作者移步换景,由景及人,最后 ...

我要去西部支教.这是我的梦想,之所以用上梦想这个词,是因为我知道,不管什么时候我都要去实现它,而我也始终是坚持着并且相信着这个梦想.它就仿佛是一根藤,紧紧地缠绕着我的心,并且不断的顽强的生长,愈发茂盛,那绿色的叶子在我心中落下了点点班驳.为荒芜的沙漠添上一种生命,鲜活的生命. 不知道它是什么时候开始萌芽的,好象就是那个时候,在我看到那张图片的时候.在照片上有一双手,那是一双沧桑的手,深褐色,上面布满了老茧,手掌的纹络很深,粗粗的皮肤有几道新鲜的伤口流着脓血,因为冬天的原因手被冻得通红,黄黄的污垢

民主乡中心小学康世兰同学: 你好,我叫张诗涵,是山东省第四实验小学五年级十班的学生.开学以后,我们学习了第一单元的"走进西部",我是多么向往西部地区啊!在<草原>一课中,我了解到西部如画般的风景,热情好客的主人.在<丝绸之路>中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化.在<白杨>和<把铁路修到拉萨去>中体会到了西部建设者默默无闻.无私奉献的精神.可是,我同时也知道了,西部还非常贫穷.落后.在课堂上老师通过因特网上给我们看了你的生活环 ...

这是一个关于诚信的故事.在一个风和日丽的早晨,西部牛仔走在大街上,可是不幸的是,几个强盗冲了出来,把西部牛仔打了一顿,然后,抢了他身上的钱就走了. 这一幕,让路过的屎壳螂看到了,屎壳螂非常同情他(在西部的屎壳螂是有灵性的,会说话)于是把医生叫来了,但医生诊断出来西部牛仔是没得救了.屎壳螂认为西部牛仔不应该就这么死了,想尽办法,看了许多医书.皇天不负有心人,屎壳螂想起了他爷爷告诉过他,当一个人快死了,想救活他只有一个办法,就是坐着家里的时光机到原始时代的天堂去拿食人花的花给病人吃.于是屎壳螂向西部

1 五年级下册总备课 一.教材的基本结构 本册教材继续以专题组织单元,共八组 第一组"走进西部", 第二组"永远的童年", 第三组"语言的艺术", 第四组"他们让我感动", 第五组"中国古典名著之旅",第六组"走进信息世界",第七组"作家笔下的人", 第八组"异域风情". 本册教材还编排了两次综合性学习.第一次是在"语言的艺术& ...

高原,雪山,草原,戈壁-- 西部,祖国版图上神奇的土地!西部,世界历史上沟通东西方文明的桥梁!如今西部大开发的号角已吹响,在建设者辛勤汗水的灌溉下,西部又焕发出生机勃勃的景象,让我们随着知识走进西部,去接近这片充满希望的土地. 在祖国的边疆草原是那么美,那里的天空是那么美妙,在这境界里,连牛羊和骏马有时候会静立不动,享受着大自然的带来的恩赐,在月底下,一碧千里来形容这如诗如画的草原美景.羊群在河边悠闲的散步,小邱的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染的中国画一样. 在这无忧无虑的草原上,每一树.每一

高原,雪山,草原,戈壁-- 西部,祖国版图上神奇的土地!西部,世界历史上沟通东西方文明的桥梁!如今西部大开发的号角已吹响,在建设者辛勤汗水的灌溉下,西部又焕发出生机勃勃的景象,让我们随着知识走进西部,去接近这片充满希望的土地. 在祖国的边疆草原是那么美,那里的天空是那么美妙,在这境界里,连牛羊和骏马有时候会静立不动,享受着大自然的带来的恩赐,在月底下,一碧千里来形容这如诗如画的草原美景.羊群在河边悠闲的散步,小邱的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染的中国画一样. 在这无忧无虑的草原上,每一树.每一

今天晚上,我匆匆吃完饭就和刘心仪到我们振兴村小广场举行爱心义卖活动,我们举办这次活动主要是支援西部一位失学儿童,他一年只要300元就能和我们一样走进学校. 我们来到广场,刘心仪的妈妈为我们准备了一张桌子,桌子上铺了一块红布,我把我自己收集的贴画.从庐山带来的纪念品书签.从青岛带来的贝壳.项链首饰.书都摆在了桌子上.刘心仪把自己剪的窗花蚂蚁搬家.小猪跳舞.花开富贵.喜上眉梢.兔年大吉都拿来义卖..我妈妈和刘心仪妈妈特别支持我们这次活动,她们俩把事先做好的横幅用绳子栓在两个灯柱上,横幅上写着&quo ...

早晨,家里的传递屏上,出现了哈佛大学校长史蒂斯教授的面孔.教授郑重其事地对我说唐,再过半月,国际中国)西部大论坛学术会,将在你的故乡召开,你去参加吧!"说完,校长微笑着从屏幕上消失了. 校长的话在我的耳边回响.现年27岁的我,已是哈佛大学最年轻的教授.并因研究"脑内芯片植入术"而一举成名.想到已离开故乡--成都好几年了,我心里十分激动,真想立即就飞到成都去. 第二天,我收拾了简单的行李.经过几个小时的飞行,来到了成都双流机场.一走出飞机场,一条高速公路便展现在我面前 ...

<草原>优秀教学设计 利川市团堡镇 永兴小学 杨玲华 一. 教学目标: 根据<新课标>2011版的要求.农村学校五年级学生的学习情况和课时要求我制定了一下目标: 1. 知识与技能目标: ○1认识4个生字,会写14个生字.正确读写"高歌.绿毯.柔美.渲染.勾勒.低吟.奇丽.回味.洒脱.迂回.疾驰.马蹄.礼貌.拘束.羞涩.摔跤.天涯.热乎乎.一碧千里.翠色欲流.襟飘带舞"等词语. ○2有感情地朗读课文,背诵第一.二自然段. 2. 过程与方法目标: 通过自主 ...

阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章.(60分) 二十世纪五十年代,到山上去,到乡下去,到贫下中农去:二十世纪六十年代,到农村去,到边疆去,到祖国最需要的地方去:二十世纪七十年代,到城市去,到部队去,到能生活得好一点的地方去:二十世纪八十年代,到大学去,到夜校去,到能拿到文凭的地方去:二十世纪九十年代,到美国去,到英国去,到一切说外国话的地方去:2000年以后,到国企去,到外企去,到年薪百万的地方去:2010年以后,到机关去,到公务员队伍中去,到一辈子不失业的地方去. "到 ...

二十世纪三十年代,到延安去,到太行去,到敌人的后方去:二十世纪六十年代,到农村去,到边疆区,到祖国最需要的地方去:二十世纪七十年代,到城市去,到部队去,到能生活得好一点的地方去:二十世纪八十年代,到大学去,到夜校去,到能拿到文凭的地方去:二十世纪九十年代,到美国去,到英国去,到一切说外国话的地方去:2000年以后,到国企去,到外企去,到年薪百万的地方去:2010年以后,到机关去,到公务员队伍中去,到一辈子不失业的地方去. "到哪里去"实现自己的人生价值,是每个年代的人都会面临 ...

2016新作文:材料"到哪里去"作文解读及写作素材 五.写作(60分)17.阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章.(60 分) 二十世纪三十年代,到延安去,到太行去,到敌人的后方去:二十世纪六十年代,到农村去,到边疆区,到祖国最需要的地方去:二十世纪七十年代,到城市去,到部队去,到能生活得好一点的地方去:二十世纪八十年代,到大学去,到夜校去,到能拿到文凭的地方去:二十世纪九十年代,到美国去,到英国去,到一切说外国话的地方去:2000年以后,到国企去,到外企去,到年 ...

<草原>教学设计(2009-03-25 10:29:33)转载▼标签: 老舍先生蒙汉两族碧草云际鄂温克教育 分类: 教学案例 一.教学目标: (一)知识与技能目标: 认识本课4个生字,会写14个生字. (二)过程与方法目标: 感情朗读课文,理解课文内容,了解并感受内蒙古草原的自然风光和民族风情. (三)情感与态度目标: 体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊,激发了解西部的兴趣. 二.教学准备: 搜集有关草原的风光.资料. 三.教学过程: (一)新课导入: 同学们,今天我们一起和老舍先生走进 ...

冯艾,上海复旦大学社会学系研究生,先后赴宁夏回族自治区西吉县白崖乡中学.云南省宁蒗彝族自治县战河乡中学支教.曾荣获中国青年志愿服务金奖."中国十大杰出志愿者"称号和"中国青年五四奖章". 和冯艾交谈, 让我一再地有种错觉--似乎自己是在和一位长者对话.然而,那张被西部阳光晒得黝黑的脸上时而闪现的纯真而俏皮的笑容又提醒我:她,也只不过是一位刚刚二十多岁的女孩子. 我将这种感觉告诉冯艾,她爽朗地笑了:"来西部吧,那是一个能够让人快速成长起来的地方-- ...

(一)丝绸之路是古代横贯亚欧的通道.丝绸之路是古代亚欧互通有无的贸易之路.促进亚欧各国和中国友好往来和沟通中西文化的友谊之路.历史上与这条路有关的著名人物有:出使西域的张骞.投笔从戎的班超.西天取金的玄奘. 这条路为什么取名叫丝绸之路? 答:因为在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中,以产自我国的缫丝最具代表性,所以取名叫丝绸之路. (二)<冬阳. 童年. 骆驼队>选自台湾作家林海音的自传体小说<城南旧事>的序言. (三)<将相和>选自司马迁的<史记> ...