乡村趣事 夕阳像一个大红桔子挂在天边,空气变得更加清新,周围也安静了许多. 到了一片农田,我们停了下来.啊,真是一眼望不到边呀,远远望去,一些农民伯伯好象正在给菜田浇水.我先跑到近处的麦地看了看,麦子有的黄有的绿,爸爸说麦子快要熟了.我摘了一个黄色的麦穗,用手剥开,放到嘴里尝了尝,一开始吃不出味儿,后来觉得很筋道,还有点甜香味儿呢.麦田旁边种的是玉米苗和蔬菜.有搭在架子上生长的黄瓜.爬豆.西红柿,还有矮矮低低的土豆.茄子.花生等等.我发现花生地里插着许多和我差不多高的木棍,棍子上还绑着五颜六色的

关于乡村趣事的作文400字 "拔苗助长"趣事 在我记忆的银河里有许许多多的趣事,如水煎鸡蛋.绣花针钓鱼.种无根树.吃狗粮饼干„„然而,最令我难忘是那次"拔苗助长". 那是我五岁的一天,我去外婆家玩.才玩一会,就见妈妈和外婆匆匆代怖想去地方.我奇怪地问妈妈:"妈妈,你们要去哪儿呀?"妈妈说:"我们要到下面的菜地去收莱o "我一听,马上跟着去.来到了菜地,嘿,妈妈怎么在拔草呢?哦,原来是在拔大萝卜啊.呵呵,"妈 ...

双休日,我和妈妈.外公.外婆一起去乡下二姨家玩. 一路上,到处都是绿油油的庄稼.可爱的小鸟,和匆忙的人们.不一会儿,二姨家到了,我们一下车,二姨家的小灰狗就跑来,摇着大尾巴,好像在说:"欢迎你们光临."妈妈给我和小灰狗照了一张相. 这时,爸爸喊了我一声,顺着爸爸的喊声,我回头一看,哦,原来那边有两头牛在吃草.一头花牛,一头黄牛.我欣喜若狂,连蹦带跳跑过去,走到花牛旁边,想摸摸它毛茸茸的身子,不料它后腿一伸,想踹我一脚,吓得我后退不及,摔了个屁股蹲儿,把雪白的新衣裳也给弄得脏兮 ...

乡村趣事作文400字 双休日,我和妈妈.外公.外婆一起去乡下二姨家玩. 一路上,到处都是绿油油的庄稼.可爱的小鸟,和匆忙的人们.不一会儿,二姨家到了,我们一下车,二姨家的小灰狗就跑来,摇着大尾巴,好像在说:"欢迎你们光临."妈妈给我和小灰狗照了一张相. 这时,爸爸喊了我一声,顺着爸爸的喊声,我回头一看,哦,原来那边有两头牛在吃草.一头花牛,一头黄牛.我欣喜若狂,连蹦带跳跑过去,走到花牛旁边,想摸摸它毛茸茸的身子,不料它后腿一伸,想踹我一脚,吓得我后退不及,摔了个屁股蹲儿,把雪 ...

乡村的许多往事都像泡泡一样消失了,可有一件事久久的.深深的印在我的脑海里,犹如发生在昨天,山羊"咩咩"的叫声,仿佛仍在耳边飘荡. 那是一个夏天的傍晚,妈妈随手拿了一件外套披在身上和我一起去距奶奶家近一里的商店买零食.正当我拿着刚买来的"空心脆",哼着小曲儿,眼前就快要走到家门口的时候,我听见落在老后边的妈妈叫我的声音. 我回头一看,忍不住哈哈大笑起来--一只白色的山羊正咬着妈妈的裤腿,两只前脚用力拴住妈妈的右腿,而妈妈则使劲踢右腿,拼命地想挣脱山羊那钳子般 ...

乡村的许多往事都像泡泡一样消失了,可有一件事久久的.深深的印在我的脑海里,犹如发生在昨天,山羊咩咩的叫声,仿佛仍在耳边飘荡. 那是一个夏天的傍晚,妈妈随手拿了一件外套披在身上和我一起去距奶奶家近一里的商店买零食.正当我拿着刚买来的空心脆,哼着小曲儿,眼前就快要走到家门口的时候,我听见落在老后边的妈妈叫我的声音. 我回头一看,忍不住哈哈大笑起来一只白色的山羊正咬着妈妈的裤腿,两只前脚用力拴住妈妈的右腿,而妈妈则使劲踢右腿,拼命地想挣脱山羊那钳子般的前脚,山羊却无动于衷.我站在一旁笑嘻嘻地看着这激烈

一篇 童年的趣事 我很喜欢那种充满清新的乡村气息. 暑假里,我去乡村,也说不清去那里的目的,只是有点怀念了. 树木花草房屋天空鸟儿牛羊风车微风世间万物与我之间都没有隔阂. 在城里看见一处茵茵的草地我便能舒畅好久,我会轻轻地趴在青草上,用指尖去触摸柔嫩的小草.乡村里,处处充满了人情味,处处洋溢着说不出的清新. 只能在这里待一个暑假啊我时不时会摘下一段狗尾草来捏在手上,这句话我似乎并没有想过,大概只是脱口而出的感慨吧. 很怀念这个村落.小时候虽然不是常住在乡下的,但每次来这个地方总会在雨后傻傻地拎着

谈指导乡村孩子的作文 作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现.小学生的作文就是练习把自己看到的.听到的.想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来.对于农村小学语文教学来说,作文成了语文教师的一大难题,学生课外阅读少,知识面狭窄是原因之一.而学生一听学作文,就愁眉苦脸畏难情绪很重.为了写好作文师生都必须付出很多努力,但常常收效不大.通过语文课程标准的学习,加之自己多年来的教学经验,我认识到:兴趣是最好的老师.要在作文教学中全面完成教学任务,实施素质教育:就必须发掘作文教学中的乐学,

[乡村"偷菜"记作文] 乡村偷菜记国庆8天假,我和爸爸妈妈要回一趟老家,乡村"偷菜"记作 文.刚刚来到美丽的乡村,我就被这里的风景迷住了:成片的棉花地一望无际,乡风吹过我 的脸颊,耳旁一遍又一遍地听到丰收的喜悦声.一眼望去,玉米.稻子.毛豆&&一片片广阔 的田野,我深吸了一口清新的空气,迫不及待地去取了一个框子,就去丰收.妈妈对我说: 人家辛苦了半年才换来的丰收,你这么一拿就完事了?我满不在乎地说:一家人,一家人! 妈妈无可奈何地让我去了& ...

童年趣事 人教版五年级下册第二单元 宁静而美丽的夜晚,稻田里的青蛙争先恐后地卖弄着自己"清脆"的喉咙,给宁静的乡村夏夜增添了几分活跃.忽闪忽闪的星星布满了神秘莫测的苍穹.一轮皎洁的圆月,宛如一个银盘镶嵌在深蓝的天空中,给大地披上了一层银装,月亮的周围罩上了一层淡淡的圆晕. 说起月亮就有许多有趣的故事萦绕心头.记得五年前,也是这么一个宁静而美丽的夜晚,我望着月亮出神,展开了许多遐想.那时候常听老人们说,用手指月亮,就会被割掉耳朵的.当然今天看来这种说法是荒谬可笑的,可对那时的我 ...

乡村景色 "咯咯咯--"随着一声公鸡的叫声,一缕阳光洒进了我的房间,随着微风吹来,像是在跟我打招呼. 我起来一看,乡村的早晨可真是太美了!山上的森林郁郁葱葱,村前的河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气也清新甜润. 这时,我忽然闻到了一阵清香,我便赶紧跑了出去,一看,原来是池塘里面的荷花开了.那亭亭玉立,高雅清香的荷花,可真是令人赞不绝口呀! 荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.荷花在这些大圆盘里冒出来.荷花的颜色有粉红的,也有乳白的.它们多么像是一个个小娃娃 ...

童年趣事作文三年级 童年趣事作文三年级(一) "五一"放假的第二天,我们全家一起驱车去焦岗湖钓鱼. 到了湖边,我们迅速选好钓位,打开折椅和罩伞,再把鱼饵蚯蚓挂在钩上,便开始下钩.虽然我已经不是第一次钓鱼,但下钩之后盼着鱼儿快些上钩的心情还是非常急切的.目不转睛地盯着水面的钩浮,心里祷咕着:"鱼儿,快些来吧!"突然漂浮微微一动,略有经验的我知道有鱼儿上钩了.看到浮子翘起尾巴,兴奋的我使足浑身力量猛地一提钩杆.没想到那条鱼太小了,被我一下子甩到半空中,险些儿缠 ...

人教版四年级下册单元作文大全 四年级下册第一单元作文 四年级作文:校园春色1 四年级作文:校园景色 四年级作文:春姑娘到校园 四年级作文:校园的春天 四年级作文:迷人的校园 四年级作文:校园的石子路 四年级作文:美丽的校园 四年级作文:校园的喷泉 四年级作文:夕照校园 四年级作文:走过校园的四季 四年级作文:校园的一个角落 四年级作文:校园的小路 四年级作文:我眼中的校园 四年级作文:校园的风景 四年级作文:我们的校园 四年级作文:我的学校 四年级作文:春天的校园 四年级作文:校园之春 四年级下

童年滑稽 程浩 童年就像海滩上的贝壳,不能完成,算无数,现在我拿起?? 一个最美丽的外壳告诉你! 我记得当我年轻时,有一天,我的祖母在家里玩,突然,家人来了一个客人,他和他的祖母聊了一会儿,然后离开了.离开前,给我两百美元. 在奶奶做饭的时候,我仔细看了两百元,粉红屏,还有头像.那时候,我不知道什么钱是什么东西?它可能是两幅画,它可能是两个废纸,我不在乎它的使用和价值,他们打算从阳台上扔.我急于向阳台走去,两百美元扔出去,奶奶出去看这个场景,惊讶地跳起来,很快跑到我身边说:我是一个好太阳!你可以

说起寒假,我最开心的是可以天天美美睡一顿,连最好玩的春节也不放过. 大年初一,我还在梦乡中呢,奶奶一大早就来到我床前,摇醒了我,美梦被打断,心里当然有点生气.一直到吃完早饭,我还是病恹恹的,一副提不起精神的样子.奶奶说要去给老老姑奶奶拜年,我立刻明确表示漠不关心.奶奶苦口婆心的说了一大堆话,什么拜年是春节的传统,什么乱七八糟的,只有一句话提起了我的兴致:你老老姑奶奶今年都一百零一岁了,身子骨还硬朗着呢!她还有个5岁的小曾孙呢!走,我们现在就去拜年!我拉起奶奶就要走. 老老姑奶奶家真远哪!走了半小

走进乡村作文 走进乡村作文:家乡的那一片绿 福建省安溪县第十小学 林昕鹏 >我的家乡在铁观音的发源地--西坪.家乡的那一片绿,一眼望不到头. 走进这绿色的海洋,如同鱼儿在海洋中自由地穿梭,又像是飞鸟在绿色的天空里尽情地翱翔.家乡的那一片绿,绿得沉郁,在阳光的照耀下,在微风的吹拂中,漾起了绿色的涟漪. 小时候,我喜欢在茶园里玩.走在茶园的小道里,我总会情不自禁地吹起悦耳的口哨.小鸡跟在我后面,演奏着"吉他",蟋蟀在旁边打"架子鼓",鸟儿在天上飞,好像是 ...

一.创设情境导入课题 1.播放各种鸟叫虫鸣的声音,同学们,当我们远离 喧嚣的都市,步入乡村,在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香:在夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌唱:在辽阔的草地上,你会看到成群的牛羊„„„展示田园风光图片或播放媒体. 今天,我想和大家一起走进美丽的乡村,去感受田园的诗情画意!板书:走进田园 一.审题,明确要求 1.首先来看看今天习作要求是什么?出示习作要求读一读,把自己最想写的内容写下来.可以写自己经历的,也可以写听到的.看到的或想到的,可以是景物.人或事,也可以是感受或体会.写

1 人教版第十一册"积累运用五"中的习作题:每个人都有美好的童年.童年发生的事情往往充满稚趣,又很有意思.你看,那会飞的梦,那一声"精彩"和"糟糕"--你的童年也一定有许多趣事,请你选择一两件最有趣的写下来.要把事情的经过写清楚,也可以写这件事你明白了什么.根据所写的内容,定一个题目,作文字数在四百字以上. 本课教学思想: 作文是最富有个性的学习和创造活动,苏霍姆林斯基认为:"一篇文章的个性,主要在于独特的经验感受,情感的投入 ...

有趣的乡村生活作文600字 乡村,它没有那繁华城市的喧嚣,也没有那荒芜人烟深山的空静,它有的是一种独特的自在与悠然.感受着乡村生活点点滴滴,品一品人生趣事,人生一大享受. 乡村生活就是有不一般的魅力.在梦醒时分便有一声声清脆的鸟鸣声催促着起床,伸一伸懒腰,望一望窗台上那一朵早已绽放得绚丽的花,那花藤的蔓延是延续生命的气息,给人一种生机,一种崭新的活力.开启那扇柴门,一眼望去,那一块块有规格的田地,给人增添几分艺术的想象.饶着田埂漫步,吸一吸清晨的空气,那风送来的空气里面夹杂着泥土的清香,那清香沁

主题:田园生活(六单元) 要求:在口语交际的基础上,写对田园风光的感受.体验,也可以写自己搜集到的图片和文字资料,或者写活动中的见闻.趣事. 提示: 1.围绕主题把自己最想写的内容(经历的.听到的.看到的或想到的,也可以是景物.人或事)写下来. 2.把写的内容表达清楚,注意运用积累的优美词句. 3.写完后先认真读一读,再和同学交流,互相改一改. 范文1 美丽的农村 刘蕾 一天傍晚,爸爸和妈妈带我去郊外游玩. 出了市区,我感到马路上的汽车少了许多,但是来来往往的汽车都跑得飞快.夕阳像一个大红桔子挂