1 课程名称:五年级语文上册 课型:新授 授课时间: 授课题目:11 新型玻璃 一.教学目标 1. 认识5个生字,会写8个生字.正确读写"急促.报警.盗窃.犯罪.嫌疑.金属.银行.图纸.即使.规定.窗帘.保持.噪音.集中.处理.对付.研制.奇迹.博物馆.安然无恙.藕断丝连"等词语. 2. 正确.流利.有感情地朗读课文,理解课文内容,知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途. 3. 了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发学生爱科学.学科学的积极性和为科技事业的发展进 ...

<新型玻璃>第二课时教学设计 教学目标: 1.了解五种新型玻璃的特点和它们在现代化建设中的作用.激发学生爱科学.学科学的兴趣. 2.了解本课的写作方法,进行词句训练. 3.启发学生展开想象,说说自已想发明什么样的新型玻璃. 教学重点: 了解五种新型玻璃的特点和它们的用途. 教学难点: 了解本课的写作方法. 教学准备: 多媒体课件 教学设计思路: 新课标强调要以学生为主体,教师为主导,教学是学生在教师指导下自觉主动的学习过程,要真正让语文教学的课堂从过去的"讲堂"变 ...

<新型玻璃> 教学设计(二) 教学目标 1.知识目标 理解课文内容,知道课文中所介绍的五种新型玻璃的特点和用途,以及它们在现代化建筑中的作用,激发学生关心科技发展,探索科技奥秘的兴趣. 2.能力目标 (1)学会本科生字新词.查字典并联系上下文理解文中新词意思. (2)训练学生的概括能力. (3)朗读课文. 3.情感目标 联系说话写话,推销课文中的新型玻璃,并写出自己设计的新型产品. 教学难点 了解各种新型玻璃的特点和用途. 教学媒体 多媒体 教学时间 2课时 教学过程 第一课时 一, ...

<新型玻璃>教学设计二 学习目标 1．学习本课的生字新词. 2．朗读课文.通过阅读讨论,理解课文内容,了解课文介绍的五种新型玻璃的特点和作用. 3．了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用.想象自己将要创造设计的新型玻璃,说清楚这种玻璃的特点和作用. 课前准备 书写生字的小黑板或投影片. 第一课时 揭示课题,激发兴趣 ①同学们,你能说说日常生活中,玻璃有什么作用吗? ②教师板书课题点明"新型"."新型"是什么意思? ③"新型玻璃&q ...

<新型玻璃>教学设计 [教学目标] 1. 认识"嫌.恙"等5个生字,会写"盗.嫌.夹"等8个生字,正确读写"急促.报警.盗窃"等词语. 2. 正确.流利.有感情地朗读课文,学习课文介绍的五种新型玻璃的特点和用途,了解迅速发展的科学技术成就及其在现代化建设中的作用,激发学生勤奋学习的自觉性. 3. 了解课文的表达方法,学习作者运用说明方法,准确地用词,形象地表达. 4. 练习说话,介绍新型玻璃的特点和用途,从中激发学生爱科学的 ...

1 11.新型玻璃教学设计 一.教学目标 (一)通过理解课文内容,了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性. (二)了解课文中的介绍的几种新型玻璃的特点和作用. (三)朗读课文. (四)句子训练. 二.教学重点 了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用. 三.教学难点 句子训练. 四.教学过程 (一).复习导入 师:同学们,学习说明文一般从哪几方面入手呢? 生:从四方面.说明对象,说明对象的特点,说明方法,说明顺序,说明语言的特点. 师:你很会

11<新型玻璃>公开课教案 [教学目标] 1.知识与能力:正确.流利.有感情地朗读课文,了解5种新型玻璃的特点及作用. 2.过程与方法:认识介绍新型玻璃的文章结构,学习作者说明事物的方法,用这样的结构仿写. 3.情感态度价值观:了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发爱科学.热爱学习科学知识 [教学重点]了解新型玻璃的特点和作用. [教学难点]领悟作者的表达方法,并学习运用. [教学准备] 教师:多媒体课件 [教学课时]一课时 [教学过程] 一.谈话导入,激发兴趣 (2~ ...

第二十七课 新型玻璃 教学要求: 1.认识19个生字,学会其中的14个,正确读写"新型.陈列.博物馆.急促.企图.犯罪.特殊.即使.打碎.改变.集中.对付"等词语. 2.朗读课文.抓住并理解重点词句,了解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途. 3.通过理解课文的内容,激发学生勤奋学习的自觉性. 教学重点: 能联系上下文理解重点词句:了解课文中介绍几种新型玻璃的特点和用途. 教学难点 说说新型玻璃的特点及用途. 教学时数: 2课时 教学过程: 第一课时 一.预习检查 1.课文介绍 ...

23 新型玻璃 一．教学目的: 1．朗读课文,了解新型玻璃的特点和作用,对高科技产生兴趣. 2．展开想象设计一种新型玻璃,并把它介绍给大家. 3．以推销产品的形式训练学生的口语交际能力. 二．教学重点: 了解新型玻璃的特点和作用,并能通过想象设计新型玻璃,从而对高科技产生兴趣. 三．教学难点: 掌握推销产品的表达方法,训练学生的口语交际能力. 四．教学准备: 收集有关新型玻璃的资料. 五．教学过程: (一)导入: 同学们,今天我作为华能科技公司业务部的经理将以<新型玻璃>一课对大家进 ...

<新型玻璃>教学设计 张艳梅 11.<新型玻璃>教学设计 一. 指导思想和理论依据 本课的教学是以"以学生自读自学.合作探究为主线"的指导思想而设计教学的,注重教师引导的过程和方法,以培养学生的语言实践能力为目标,注重为学生的理解.感悟,积累搭好桥梁,拓展.延伸学生的学习空间,使学生感受道阅读的兴趣,体会教学内容的价值取向,学会正确.大胆地表达自己的见解,养成不动笔墨不读书的好习惯.挖掘教材的潜在资源,培养学生感受.理解.积累和运用的能力,丰富学生的语 ...

<新型玻璃>教学设计之2 陈萍 一．教学目的: 1．朗读课文,了解新型玻璃的特点和作用,对高科技产生兴趣. 2．展开想象设计一种新型玻璃,并把它介绍给大家. 3．以推销产品的形式训练学生的口语交际能力. 二．教学重点: 了解新型玻璃的特点和作用,并能通过想象设计新型玻璃,从而对高科技产生兴趣. 三．教学难点: 掌握推销产品的表达方法,训练学生的口语交际能力. 四．教学准备: 收集有关新型玻璃的资料. 五．教学过程: (一)导入: 同学们,今天我作为华能科技公司业务部的经理将以< ...

<新型玻璃>教案 钟鸣中心小学 褚敏 一．教学目的: 1．朗读课文,了解新型玻璃的特点和作用,对高科技产生兴趣. 2．展开想象设计一种新型玻璃,并把它介绍给大家. 3．以推销产品的形式训练学生的口语交际能力. 二．教学重点: 了解新型玻璃的特点和作用,并能通过想象设计新型玻璃,从而对高科技产生兴趣. 三．教学难点: 掌握推销产品的表达方法,训练学生的口语交际能力. 四．教学准备: 收集有关新型玻璃的资料. 五．教学过程: (一)导入: 同学们,今天我作为华能科技公司业务部的经理将以& ...

<新型玻璃>教学设计与反思 教材简析: <新型玻璃>是小学语文人教版第九册第三单元的第三篇课文.本单元的文章都是说明文.<新型玻璃>紧紧扣住一个"新"字,分别介绍了夹丝网防盗玻璃,夹丝玻璃,变色玻璃,吸热玻璃,吃音玻璃五种新型玻璃的特点和他们在现代生活中的广泛应用,以此鼓励人们运用新的科学技术造出用途更广泛的玻璃. 教学目标: 知识与技能目标: 1.认识五个生字,会写八个生字,能理解"藕断丝连"等词的意思. 2.正确流利 ...

27.新型玻璃 第一课时 教学目的: 1.学会正确读写本课生字新词. 2.朗读课文,整体感知课文,初步了解课文内容. 教学重难点: 学习生字词,整体感知课文,初步了解课文内容. 教学过程: 一.导入新课 玻璃是我们日常生活中常见的东西,但是玻璃的种类不仅仅是我们见到的最普通的那种,还有许多新型的玻璃,你知道有哪些吗?它们又有什么用途呢?今天我们就学习几种新型玻璃. 二.板书课题 提问:"新型"是什么意思? 三.学习生字词 1.注意读音:殊.即 2.字形:碎. 3.形近字同音字 ...

预设目标: 1.认识几种新型的玻璃,了解迅速发展的科学技术及其在现代化建设中的作用. 2.能运用科普文章的阅读方法自学课文,读懂课文. 3.能正确拼读生字.理解词语的意思. 4.展开想象为未来设计新型的玻璃. 教学重点: 认识几种新型的玻璃,了解迅速发展的科学技术及其在现代化建设中的作用.能运用科 普文章的阅读方法自学课文,读懂课文.展开想象为未来设计新型的玻璃. 教学难点: 能运用科普文章的阅读方法自学课文,读懂课文.展开想象为未来设计新型的玻璃. 教学时间: 2课时 教学过程: 第一课时 课

<新型玻璃>教学设计之1 佚名 第一课时 教学目的: 1.学会正确读写本课生字新词. 2.朗读课文,整体感知课文,初步了解课文内容. 教学重难点: 学习生字词,整体感知课文,初步了解课文内容. 教学过程: 一.导入新课 玻璃是我们日常生活中常见的东西,但是玻璃的种类不仅仅是我们见到的最普通的那种,还有许多新型的玻璃,你知道有哪些吗?它们又有什么用途呢?今天我们就学习几种新型玻璃. 二.板书课题 提问:"新型"是什么意思? 三.学习生字词 1.注意读音:殊.即 2. ...

我想发明的一种新型玻璃 在新型玻璃中,有许多让我们大家信任的玻璃,但我觉得还是不够完美,想发明一些更多优点的新型玻璃.下面跟大家分享分享吧! 我想发明一种"自动清洗玻璃",好让人们不用那么费劲去清洗.这种"自动清洗玻璃"色彩明丽,在阳光的照耀还会发出五颜六色的光芒,非常漂亮!假如它脏了,人们可以用遥控器启动玻璃上的"隐性手",玻璃就会开始自动清洗,变得一尘不染. 我想发明一种会唱歌的玻璃,就叫作"音乐玻璃"吧.&qu ...

1 11. 新型玻璃 教学目标: 1. 了解文中介绍的几种玻璃特点和作用,领悟作者的表达方法. 2. 了解迅速发展的当代科技及其现代化建设中的作用,激发学生为科技事业发展而勤奋学习的自觉性. 3. 朗读课文. 4. 句子训练. 教学重难点: 1. 了解新型玻璃的特点和作用. 2. 领悟作者的表达方法. 教具准备:多媒体 教学过程 一.激趣导入 1.导入(播放歌曲)同学们,刚才播放的是<蓝猫淘气三千问>这部动画片的主题曲.大家认识蓝猫吗?(蓝猫既淘气而且懂得很多的科学道理.)同学们,蓝 ...

<新型玻璃>教学设计 一.教学目标: 1.知识与技能目标:会写8个生字.正确读写"盗窃.嫌疑.安然无恙.藕断丝连"等21个词语:知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途:能正确.流利.有感情地朗读课文. 2.过程与方法目标:理解课文内容,领悟作者的表达方法,并学习运用. 3.情感态度价值观目标:了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发学生爱科学.学科学的积极性,和为科技事业的进步而勤奋学习的自觉性. 二.教学重难点: 教学重点:了解新型玻璃的特点和作用. ...

第一课时 教学目的: 1.学会正确读写本课生字新词. 2.朗读课文,整体感知课文,初步了解课文内容. 教学重难点: 学习生字词,整体感知课文,初步了解课文内容. 教学过程: 一.导入新课 玻璃是我们日常生活中常见的东西,但是玻璃的种类不仅仅是我们见到的最普通的那种,还有许多新型的玻璃,你知道有哪些吗?它们又有什么用途呢?今天我们就学习几种新型玻璃. 二.板书课题 提问:"新型"是什么意思? 三.学习生字词 1.注意读音:殊.即 2.字形:碎. 3.形近字同音字: 4.教师结合 ...