秋天的快乐 一年有四个季节,分别是春.夏.秋.冬.我最喜欢秋天,因为它的味道和其它的季节不一样,一到秋天,果园里就飘满了果子的香味. 一天,我和爸爸妈妈在奶奶家门前摘柿子,小柿子们像小灯笼一样挂在树枝上,好漂亮哦!我像小猴子一样快速地爬上了树,开始摘了,一个,二个,三个...... ,一直摘到了第六个,"哇!!!"这声音惊天动地,一只毛毛虫从树叶上跳了起来,把我的魂都吓飞了!这吓得不光是我,还有我的爸爸妈妈,我吓得连忙从树上跳了下来.我的妈呀!心跳加速.加速."嘭嘭 ...

[三年级写秋景的作文]三年级写秋景的作文一个阳光明媚的秋天,我们三二班同学到果园找秋天,三年级写秋景的作文. 来到果园,我们一看,啊,真美! 梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,一阵秋风吹过,这些水果发出淡淡的清香. 然后,我们开始和果农一起摘果子.有的用长钩刀钩苹果,有的直起脚手伸得直直的摘苹果,还有的男孩爬上树向下仍果子,女孩在树下拾果子,头一点一点地像觅食的小鸭子. 摘呀摘呀,一直到下午,同学们终于摘了很多很多篮才歇一歇,看他们累得满头大汗,可他们心里却很高兴.天色已晚,果农把一篮篮果

秋 天 的 快 乐 -----東典文化心灵人格教育 秋天是一个多彩的季节.那一碧如洗的天空,使人神清气爽:那一望无际的稻田,给人带来丰收的喜悦:那一片火红的枫树林,燃起人们心中的火焰:那五彩飘香的果园,更加让人神往. 星期六的一天早上,我和爸爸还有弟弟,在我们家后院摘柿子.柿子像小灯笼一样挂在树枝上,真漂亮!我像小猴子一样快速地爬上了树,开始摘了,一个,二个,三个...... ,一直摘到第五个时,"哇!"这声音惊天动地,一只毛毛虫从树叶上跳了起来,把我吓得直叫.这吓得不光是我 ...

[作文 秋天的快乐] 秋天到了,中秋节也到了,在中秋节的时候,我们一家人在一起烧烤,作文 秋天的快乐.我们买了鸡腿.火腿.鸡翅.茄子.还有秋刀鱼. 我们放了烟花,那烟花真好看.然后开始月娘,吃月饼,玩游戏,我还吃了很多好吃的呢.最后还去买了荧光棒. 后来我们还去海城吃麦当劳,肯德基,小学三年级作文<作文 秋天的快乐>. ◆分享好文◆中秋节是哥哥的生日,我们还买了蛋糕,我们还看了喜羊羊之牛气冲天,虎虎生威,兔年顶呱呱,我玩得很开心.广东汕尾陆丰碣石中心小学三年级:桥巴

第一篇章:秋天里的故事 美丽的秋天 陈思璇 秋天到了,农民伯伯忙着在地里收果子呢!红红的苹果熟了,黄澄澄的梨子特别逗人喜爱.西瓜到哪儿去了呢?原来西瓜是夏天成熟的水果.荷花凋谢了,长成了嫩嫩的莲蓬,又甜又好吃,我可喜欢吃了!菊花开了,有白的.黄的.粉红的,好看极了!蜜蜂围着它歌唱,蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像在跳舞,它们也很喜欢菊花呢! 秋天是个收获的季节,也是一个多彩的季节,我喜欢这美丽的秋天! 美丽的秋天 符锦程 秋天来了,在爷爷家的菜园里,小豆角淘气的猫着腰,黄瓜挺着圆溜溜的肚子,西红柿戴着

最是秋景能醉人 --<秋天的画>说课 古人说:"万美之中秋为最."那高远的蓝天,那火红的枫叶,那热火朝天的丰收景象„„一切的一切,都美得让人心醉!为了让学生更好的品味秋天,人教版三年级上册第三单元安排了习作训练<秋天的画>,这正是我今天要说课的内容. 一.说教学理念 新课标指出,中段作文教学应让学生易于动笔.乐于表达,使学生能不拘形式地写下自己的见闻和感受,并注意用好平时积累的语言和有新意的词句.因此,在教学中,我从学生对秋天的感受入手,激发学生尽情地 ...

用好题材,轻松作文 作者:姜华 来源:<新作文·小学作文创新教育>2014年第03期 一进入小学三年级,学生语文学习的要求明显就高于一.二年级,因为三年级的语文学习中加了一门作文.<语文课程标准>中指出,第二学段的学生在习作上要能够留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心,而且能不拘形式地写下自己的见闻.感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深.最受感动的内容写清楚.可是有很多学生一上作文课就提不起劲,一写作文就头疼.有些老师想尽各种办法激发学生的写作兴趣,提高学 ...

陈傅煜晨二年级上册作文 1 秋天1 秋风爬上树梢,树叶黄了.秋雨落在田野里,稻子熟了.秋天躲进果 园里,果农们都笑了.秋天钻进小朋友的书包里,我们开学了. 2010"09"06 秋天2 秋天来了,果子熟了.同学们来到郊外玩耍.有的踢毽子,有的踢足 球,有的跳绳,还有的欣赏风景.同学们玩的可开心了.我爱这快乐的秋天. 2010"09"10 秋天3 秋天多美啊!我想和小伙伴们一起去秋游.我们可以到儿童公园去寻 找秋天,到那里去野餐,还可以和小伙伴一起吃东西.去 ...

看图作文"秋天的快乐" 今天风和日丽,秋高气爽,秋天给大地带来了一幅美丽的图画,给人们带来了丰收的欢乐.老师带着同学去果园去摘果子.捡树叶-- 一来到果园的大门口,就会闻到一阵阵瓜果飘香的味道,我们兴奋不已,直冲向果园,仔细看看那一棵棵果实累累的苹果树,那里的苹果又大又圆,有的全身躲在叶子里,有的透出了半个红红的脸蛋,还有的把一个小脸蛋透出来正朝同学们笑着.同学们都迫不及待地摘起苹果来.男同学有的爬上树,把一个个苹果轻轻的往下扔,女孩子蹲在地上接苹果.而有的男孩够不着,就踮起 ...

第五届"快乐杯"全国小学生作文大赛 邯郸赛区获奖名单 姓名 年级 作品 所在学校 一等奖 高如暄 二年级 <小乌鸦爱妈妈> 邯郸市绿化路小学 刘梓玥 二年级 <老山羊请客> 邯郸市邯山区实验小学 张宝文 三年级 <好朋友> 邯郸市农林路小学 季予畅 四年级 <我最喜欢吃的水果-梨> 邯郸市丛台区实验小学 张伊阳 四年级 <美味的柿子> 邯郸市邯山区实验小学 陈佳琪 四年级 <我家的星期天> 邯郸市绿化路小 ...

1 秋天里的快乐作文300字 炎热的夏天在不留意间悄悄的溜走了,凉爽的秋天迈着轻轻的步伐向我们走来.细心的你也许发现叶子黄了,水果熟了,桂花开了.秋天里,我们可以看到黄叶.放风筝.捉蛐蛐„„ 秋天果实累累,瓜果飘香,稻谷穿上了金黄色的衣服,黄黄的树叶落在地上,风一吹就好像是小飞机在跳舞,害羞的苹果脸都红了,黄黄的梨就像小葫芦一样在荡秋千,桂花就像小星星,黄黄的.小小的.秋天的枫叶像火红的太阳,叶子转着圈,呼呼一片片落下来了. 秋天是一幅画,这副画会变,变得很美很美.秋天带给小朋友的是一曲欢乐的歌

三年级新生作文--我喜欢的季节 我喜欢的季节 济南市阳光100小学三年级一班 王雪坤 我最喜欢的季节是秋天,因为这个季节是许许多多农作物成熟的季节,也是一个凉爽的季节. 我觉得,秋天最适合去红叶谷了.因为到了红叶谷里面,又凉爽又有美丽的风景.最特别的,是因为秋天有个重要的节日,就是"中秋节".中秋节的晚上,有一年里最大最圆的月亮,一家人团团圆圆,一起吃甜甜的月饼. 秋天的早餐,一下楼,就可以感到有一阵阵凉爽的风迎面吹来.在门口我就能看的,金黄色的叶子,随着秋天的风,飘飘扬扬地 ...

秋天是一个大画家. 他用笔"刷刷"地画着一幅美丽的画. 图画里的大雁一会排成"一"字形,一会排成"人"字形.好像在说:"再见了,人们!我们要飞到南方去了!"桃树,苹果树好像张开了手臂,让我们去尝尝他们的果实. 大画家秋天,用的颜色五彩缤纷.看,他把红色给了高粱,高粱像一把把火炬,烧啊烧啊,烧走了夏天的炎热;她把白色给了胖乎乎的棉桃,棉桃吐出了一团团雪白的棉絮,像羊毛一样柔软;金色是给稻子的.远远望去,就好像铺了一地金 ...

高一年级第一单元作文训练--感受秋天 [命题意图]:高一学生刚到一所新学校,周围的一切都是新鲜的,为了让学生体会到大自然的美,第一篇作文让学生描写秋天的景物,是有必要的:其次,结合高一课本第一单元写作训练―――感受生活及课文第一单元诗歌教学,应选择较浅易的话题给学生作文,让人人有话可说有文可写,现正处秋天,选择秋天的景物作为第一篇作文,较适宜:其三.高中的第一篇作文不能马虎,要激发学生的写作兴趣,只有慢慢引导,循序渐进,在学生掌握了一定的素材后再作文就不觉得作文可怕了,这样有利于消除学生的作文恐

1 1. 秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转. 2. 稻子成熟了,一片金黄,像铺了一地金子.漫步田间,只见稻穗长长的,谷粒饱满,把稻杆都压弯了腰. 3盼呀,盼呀,秋游终于到了!九月十五日,秋高气爽,我们排着整齐的队伍步行来到了满园飘香的人民公园. 4秋天是多彩的季节,收获的季节,迷人的季节,到处洋溢着快乐和丰收的气氛.啊!我爱这秋天的公园. 5秋天来了,天气很凉爽.上学的路上,我看见同学们都穿上了长褂子.我还看见树叶都变黄了,有的从树上

[三年级作文中秋景]三年级作文中秋景秋天的快乐 一个秋高气爽的下午,我和小伙伴一起到我家附近的小东山去玩,三年级作文中秋景. 我们沿着小路爬上山坡,来到果园里,映入眼帘的有红彤彤的苹果.金灿灿的梨.黄澄澄的橘子,还有许多水果连名儿也叫不出来,看得我眼花缭乱.小鸟仿佛是闻到了这些水果的香味,也赶来凑热闹.它们叽叽喳喳地叫着,好像在说"这边的风景真美丽! " 我们走过果园,来到树林,眼前一亮,哇,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热; 红红的枫叶像一只只彩蝶在风中飞舞; ...

引领学生走进作文的殿堂 ------关于三年级写作训练的研究 柳絮 摘要:写作是学生认知能力和语言表达能力的具体体现,是衡量学生语文水平高低的主要标志,而三年级是学生写作能力提升的重要时期,在这个时期教师应该如何通过训练来提高学生的写作能力呢?本文深入分析了作文写不好的三个原因:"仿作"与"创造"的冲突."写"与"说"的冲突."理论"与"情感"的冲突,建议在实际教学与学生写作训 ...

引领学生走进作文的殿堂 ------关于三年级写作训练的研究 柳絮 摘要:写作是学生认知能力和语言表达能力的具体体现,是衡量学生语文水平高低的主要标志,而三年级是学生写作能力提升的重要时期,在这个时期教师应该如何通过训练来提高学生的写作能力呢?本文深入分析了作文写不好的三个原因:"仿作"与"创造"的冲突."写"与"说"的冲突."理论"与"情感"的冲突,建议在实际教学与学生写作训 ...

秋意 等待着,等待着,成熟的秋风来了,秋姑娘的脚步由远至近了. 印象里,秋天的格调,秋天的意蕴,秋天的声音--美好.深沉 一切都像被金黄的颜料渲染过般:乘着秋风,披着朦胧的纱衣.高粱被沉重的果实压弯了腰,树叶被执拗的秋风卷起,抛在空中,混合着成熟的果香,沁入金灿灿的世界. 小草在落叶的覆盖下摇曳着,秋天的女神不急不慢地.优雅地挥舞着金黄柔和的纱巾,用低沉沙哑的声音轻吟道:"落叶归根,化为尘埃„„"眨眼间,碧绿的小草被凋零的世界染上了脆弱的颜色.在随着每一丝秋天飘过的气息而日渐 ...

[作文 秋天的东洲公园] 今天,天气晴朗,我和妈妈去东洲公园,走到大门口,两边碧绿的小草旁开放着许多美丽的蝴蝶花,有粉色.紫色,给秋天的东洲公园增添几分生机,作文 秋天的东洲公园.我来到弯弯曲曲的小桥边,看到湖面上的荷叶像一张张大圆盘,在碧绿的荷叶中,有的荷花盛开着,有的含苞欲放,它们的颜色有粉色.白色.黄色,好像躺在水上睡觉呢?荷叶丛中鱼儿在水中快乐地游来游去,小河边的柳树拖着长长的柳枝,像小姑娘的辫子,迎着秋风飘来飘去,小河里的水草被谁推着,像一个个小姑娘扭着腰,在公园的前面,我看到许多的假