动物故事作文

动物童话故事作文教学设计作文1800字

初二作文
<动物童话故事> 教学活动设计 教学目标: 1.根据小动物各自的特点拟人化. 2.设计具体的场景想象小动物们的语言.神态.动作. 3.使学生在创作童话的活动中,进一步体验童话的魅力,感受童话给我们带来的快乐. 教学重难点:在给定的场景下想象小动物的神态.语言.动作. 课前准备:童话故事.视频 教学设计 一.动画引入,揭示课题 1.观看动画<狼和小羊> 师:请大家先来欣赏一个小故事--出示<狼和小羊>(学生看) 看后问:小朋友,这是什么?(童话故事)这些动物你们 ...

如何写好状物的作文作文2700字

初一作文
如何写好状物的作文 物,大体可以分为三类:,一类是动物,如马.牛.羊等:一类是植物,如花.草.树等:还有一类是静物,如书.文具.小闹钟等,也称为物品.写状物作文,就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的感情.由于儿童对动物.植物和自己心爱的物品有着特殊的感情,所以状物作文成了培养学生观察事物.描写事物和感受事物的良好素材,也就成了中小学生作文训练的重要题材. 写状物作文,是小学生作文训练的重点之一.进行状物作文训练能够培养和提高同学们观察事物.认识事物的能力. 然而,正是&quo ...

小学二年级动物作文写作应注意的要领作文500字

四年级作文
小学二年级动物作文写作应注意的要领 到了小学二年级,为了培养小学生的观察力和想象了,在小学语文老师的指导下,小学生需要进行小学二年级动物作文写作.小学生在进行小学二年级动物作文写作时要采用一些好的方法.下面的文章就详细的说一说小学二年级动物作文写作可以运用的方法. 第一,小学二年级动物作文写作要详细描写它的来历及外貌特征,包括这个动物的大小高矮,皮毛(长短.毛色.疏密.手感.花纹等等) ,头.尾.脸.耳.鼻.嘴.眼.牙.须.额.颈等等,还有四肢.爪子.膀子.腰身等等.当然不同的动物的外貌是不同的

想象作文教案作文1100字

初三作文
想象作文教案--编童话故事 作者:市实验小„ 学校天地来源:本站原创 点击数:3202 更新时间:2009-6-1 9 教学目标: 通过创编童话故事,激发学生展开想象,能有创意地表达想象中的事. 教学准备:课件 教学过程: 一.创设情境 同学们,今天这节课我们编一编童话故事,当一回童话作家. (点击课件,出示天使画面) 请大家把自己想象成这两位小天使,张开想像的翅膀,闭上眼睛,飞呀飞,大家飞过浩瀚的大海,飞过巍巍的群山,飞过茫茫的田野,飞过绿绿的草地,我们来到了--动物童话王国. 二.创编故事

[续编童话故事]作文教案作文0字

初一作文
1 续编童话故事 教学目标: 1.激发学生读童话.编童话的兴趣,进一步培养学生的想象能力.表达能力. 2.通过创编童话故事,激发学生展开想象,能有创意地表达想象中的事. 3.引导学生留心生活,培养学生在生活中学作文.用作文的意识. 教学重点 激发编写愿望,围绕习作要求编写故事. 教学准备:课件 教学过程: 一.创设情境 师:同学们,你们喜欢童话吗?为什么? 生:喜欢.有趣.生动....... 师:你们看过哪些童话故事? 生:格林童话,安徒生童话...... 师:你们知道的童话故事可真多.今天这节

[编写童话故事]作文指导课作文2600字

五年级作文
<编写童话故事>作文指导课 习作目标: 1. 选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公. 2. 注意写清故事的起因.经过.结果. 3. 合理的运用想象,使故事更加生动具体. 教学重难点: 激发学生想象的兴趣,引导学生有不同的想象,不要人云亦云: 怎样让学生把说的故事写下来. 教学过程: 一.扩展思路 引入作文: 师:同学们,你们读过童话吗?你们都读过那些童话呢? 生:<青蛙王子>.<丑小鸭>.<小壁虎借尾巴>?? 师:一说起童话,你们是那么的高兴. ...

野生动物的一生作文作文600字

初一作文
[野生动物的一生作文] 野生动物的一生·· 读<西顿野生动物故事集>今年寒假,我读了英国博物学家,社会活动家和作家西顿的一本书,书名叫<西顿野生动物故事集>,野生动物的一生作文.通过读这本书,我知道那里有可怜的老英雄.号称喀伦坡之王的老狼洛波.他比其他的狼个头大,智谋多:乌鸦银斑是乌鸦群中最聪明.最强壮.最勇敢的:白毛尾兔毛丽是一位真正的母亲英雄,因为她不惜牺牲自己的生命来拯救自己的儿子:溜蹄的野马是一匹完美无瑕的马,是大平原上古往今来最高尚的动物,那一匹马也没有像他那样 ...

[杜立德医生的故事]续写作文作文1500字

高一作文
小编导语:这是<杜立德医生的故事>续写作文,杜立德医生的故事讲述了杜立德先生的故事,小编整理了杜立德医生的故事续写,让我们一起欣赏故事之后的故事吧.同学们也可以书写关于杜立德医生的故事续写作文哦.更多关于<杜立德医生的故事>续写作文尽在百度攻略. 杜立德医生和他的动物朋友们回到了家园以后,过了几天以后,吉扑整天"汪汪"直叫,吓得杜立德医生和他的动物们浑身发抖!杜立德医生给吉扑做了一次全面检查,发现吉扑身子里有三十一条虫子.这让杜立德医生吃了一个惊!杜立 ...

童话作文教学课例作文2100字

初二作文
1 观察生活是童话创作的源泉 -- 四上第三组语文园地习作课例 瑞安市滨江小学 徐象升 课例背景: 一.本课例是人教版四年级上册语文园地三的口语交际. 习作.这一组课文由四篇童话组成,单元提示:走进奇妙的童话世界,了解童话的内容,品味通话的寓言,体会童话的特点.本次习作就是顺应学生喜欢童话故事的心理,安排的一次想象性习作练习,要求是编写以几种动物或几件物品为主人公的童话故事,也可以续编小木偶的故事. 二.我所教的四年级(4)班是由37个孩子组成,他们大都思维活跃,能在课前积极准备课堂需要的材料,

雨中的故事作文作文作文600字

初一作文
雨中的故事作文作文 雨中的>故事 桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学404班 彭宸 指导老师 邰晓飞 淅淅沥沥的小雨下了一整天,坑坑洼洼的道路上积满了水,给人们的生活带来了许多不便.而在一座草木茂盛的森林里,动物王国正在开着热烈的讨论会,讨论狮子国王提出的"雨水是什么味道的?"这个问题.小动物们你一言,我一语,各执一词,把"雨水的味道"说成了"多面怪",真是"公说公有理,婆说婆有理",场面好不热闹! 只见小猴子倒挂 ...

童话故事作文:动物运动会作文600字

初二作文
中耀雷 一年一度的动物运动将开始.苍鹭使用其美丽的声音告知大家,动物听到通知,并知道. 第二天,动物运动的开幕式开始了,Lark 说:在这里,我说的是什么游戏,有:跑步,举重,跳高... ...请回家准备,希望,可以得到好的效果. 第三天,动物运动的开始,地面上活泼起来,一些动物给运动员加油,一些在自己加油,和一些设备准备的游戏.在操场上,突然爆炸了锅.首先要开始的是跳高.参与该项目的动物是:袋鼠,青蛙,松鼠.袋鼠充满了信心,突然跳过栏杆.青蛙也是经过深思熟虑的,但是青蛙是如此强烈,他不会跳得太

动物的故事作文作文1500字

初一作文
动物的故事作文 动物的>故事作文(一) 我家养了几只活泼可爱的小狗,虽然它们长的很'温柔',却都'杀气腾腾',动不动就'大打出手',一点也'不留情面'.哎,它们的样子另我无可奈何,这又有什么办法呢? 几只'霸王狗'在我家呆了半年左右,都变成一只威风凛凛的成犬.有一只已经快生孩子了.它的肚皮圆鼓鼓的,走路非常小心,好像怕弄疼狗宝宝似的,和以前那副凶样大不相同.过了几天,母狗生了5只狗崽.刚生完小狗时他还很虚弱,可小狗们精力旺盛,吵着要喝奶.小狗刚开始还没长牙,母狗也没感觉被小狗咬的很痛,可渐 ...

童话作文讲稿作文2000字

初三作文
本次习作有三点要求: 1.本次习作的题材是童话. 2.本次习作内容的主人公选择是一种动物或多种动物. 3.发挥想象力,想象动物之间可能会发生的事. 童话是儿童文学的重要体裁,是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,文章多数采用夸张.拟人.象征等表现手法来编写一些奇异.特别的故事情节.我们经常阅读的童话基本上都是属于拟人体童话,也就是童话的主人公多是人类以外的各种人格化的有生命或无生命的事物.例如猫.狗.鱼.虫.鸟.树.石.风„„ 我们常见的有两类:第一类是"拟人体",这类童话主要是 ...

人与动物之间的故事作业作文1000字

初一作文
作业: 一.写动物的故事P132(写在原稿纸上,字数400字以上) 在第七组课文中,我们看到了动物丰富的情感世界:在生活中,我们会接触到一些动物:阅读书籍报刊.浏览网站时,我们会看到关于动物的故事--请写一写自己知道的有关动物的故事(人与动物.动物与动物之间的真情故事),让读者从你的描述中体会动物的情感,加深对动物的了解和认识.如果你已经有了动物的故事或者本人与动物之间也有过感人的故事,就不用搜集,直接把故事写下来即可. (1)可以写你从别人的文章或者口中了解到的有关动物的故事.(别人写的或者告

森林童话故事作文:竞选大王作文800字

五年级作文
森林童话故事作文:竞选大王 森林童话>故事作文:竞选大王 黑龙江省哈尔滨市阿城区回民小学校五(1)班 丁婧 在一片森林里,老虎大王统领着动物们过着>幸福的生活. 一天,老虎大王得了重病,可能不久于世了,因为它没有子嗣,所以要竞选出一位动物来当新的大王.消息传出后,黑熊.猴子.老山羊.小猫.狮子等好多动物都来报名参加竞选. 黑熊说:"大王应该有力量,有肌肉."说着,还摇了摇它粗壮的胳膊. 猴子说:"你没有听说'老虎不在家,猴子当大王'吗?这大王不用选,是我 ...

动物故事作文作文1700字

五年级作文
动物故事作文 动物>故事作文(一) 这些猫都是女主人一手抚养大的.这位女主人既不上班,又不锻炼.在她眼里,围着这八只猫团团转就是最好的锻炼.她每天要给猫洗澡.喂食,还要训练猫在规定的地方大小便.里面居然还有一只最聪明的猫会自己跳到马桶上大小便,完事后还能用爪子按一下抽水的把手. 男女主人平时生活很寂寞,这八只猫给他们带来无穷的乐趣,成为他们生活中不可缺少的一部分.因为这些猫都是女主人一手抚养大的,所以他们跟女主人的关系比男主人更好一些.记得有一次,他们夫妻俩吵架,还吵的很厉害.一只老猫先在 ...

作文教学作文400字

初三作文
作文教学 课前充分调动学生积极性,激发学生说的欲望,说的信心,使学生想说敢说.老师总是身先士卒,由编简单故事到把故事放大,逐步提高要求.学生编得开心,学得开心. 课前交流表演动作猜动物,激发孩子的兴趣,第一环节抓特点猜动物,先猜一猜,让孩子初步了解从样子.性格.本领.习性等写动物,然后让孩子们选动物,老师下水编故事,让孩子们了解要抓住动物特点编故事,最后看图片,学生练习孩子们编故事,由一句话到一段话,从拟定方向到编出故事梗概,第二环节放大故事,让故事更有趣,先给出范文,让孩子们找出有趣的内容点赞

动物的故事作文作文1500字

初一作文
动物的故事作文(一) 我家养了几只活泼可爱的小狗,虽然它们长的很'温柔',却都'杀气腾腾',动不动就'大打出手',一点也'不留情面'.哎,它们的样子另我无可奈何,这又有什么办法呢? 几只'霸王狗'在我家呆了半年左右,都变成一只威风凛凛的成犬.有一只已经快生孩子了.它的肚皮圆鼓鼓的,走路非常小心,好像怕弄疼狗宝宝似的,和以前那副凶样大不相同.过了几天,母狗生了5只狗崽.刚生完小狗时他还很虚弱,可小狗们精力旺盛,吵着要喝奶.小狗刚开始还没长牙,母狗也没感觉被小狗咬的很痛,可渐渐的小狗长牙齿了,经常咬

动物大会(童话故事作文)作文600字

四年级作文
动物大会 一年一届的动物大会又要开了. 蹦蹦跳跳的小兔子灰灰来了,小鸟飞飞来了,小虎猛猛来了,小羊咩咩也来了...... .这次大会的主持人是小猴聪聪.大家围成一个圈子高高兴兴地坐了下来,相互间问候着. 这时主持人聪聪开始讲话:"请大家静一静,都来谈谈这一年所发生的事和一年的生活." 话音刚落,动物们就七嘴八舌,叽叽喳喳的嘀咕了起来.小兔灰灰说:"这一年有很多人类来不断砍伐树木,让我们都无家可归了.""就是呀!我们的很多同类都走了...... & ...

作文作文1100字

初一作文
小学生习作评指导和改课教案 教学设计理念: 为学生提供材料, 在感同身受中诱发学生的情感体验, 引发学生的独特感受, 激发学生的表达欲望, 引导学生从人和动物和-谐相处的深层次去思考.去表达, 小学作文指导课教案. 教学目标预设: 1.引导学生根据材料运用个性化的语言表达自己的真实感受, 并有机渗透语言训练, 提升表情达意的能力. 2.了解大自然是人类与动物的共同家园, 激发学生热爱动物的思想感情. 教学过程预设: 一.课前谈话, 启动情绪 1.师问:同学们, 今年多大了? 属什么? 狗.鸡是动
你可能喜欢
聚合