你们看过"幸运52"吗?里面有一个游戏就是"一个比划一个猜".今天我们就玩了一个这样的游戏. 游戏规则:两个同学一组,一个同学用动作或语言来表示出所猜词语的意思,另一个同学猜词语.一分三十秒内,如果能猜出六个以上就算获胜. 游戏开始了,首先上场的是第一小组的包啸天和陈乐轩,他们选的是体育运动.老师一说开始,大家不是像别的比赛那样大喊"加油!"而是屛息凝是,第一二个跳绳.投篮,陈乐轩都猜对了,可"仰卧起坐"包啸天做成俯 ...

一个让我们更加亲密,更加团结的游戏: "心无灵犀"成语比赛.星期五我们班举行了"心无灵犀"成语比赛.其中最搞笑,最可悲的是李路正了吧,他猜的成语是"络绎不绝"而正好我们班的同学不怎么理解这个词语,所以才会有这么这么搞笑的动作. 我们班的男生安排好了,十个人很白痴的在教室里来回走动,把坐在下面的观众(我们)给逗笑了,有的捧着肚子哈哈大笑:有的则是用手大拍着课桌哈哈大笑:有的则一用手大拍着课桌,一边还很用力的跺着脚--还好茅老师马上克制,不 ...

1. 蒙面大侠 说明:五人一组,共两组.每组中选一个人口头指引方向(上下左右),其他人蒙面.蒙面的人,原地转6个圈,然后奔向目标,贴出大象的鼻子.耳朵.尾巴,腿. 每个部位贴对对位置均可得分.得分多的组获胜. (眼罩,贴纸) 2.吸管运输 五人一组,共两组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上 ,最先传递成功的组获胜. (道具准备:吸管 钥匙环)

欢乐童年·快乐游戏 泉水镇中心小学 邓柳 6月1日,为了让每个学生都能快乐地度过自己的节日,泉水镇中心小学举行了庆"六一" 游艺活动. 本次活动内容丰富,形式多样,共有13个游戏.益智类游戏有智慧大比拼.词语接龙.24点速算:运动类游戏有抢凳子.乒乓球投篮.端球过障碍.滚保龄球.快乐呼啦圈:趣味类游戏有吹蜡烛.画笑脸.穿针引线.夹弹珠.心有灵犀等.每个游戏点分别设在了13个教室里面,由两位老师担任游戏评委.全体学生可以根据自己的兴趣到任何一个班级参加游戏.学生每参加一个游戏若 ...

日盼夜盼,"六·一"终于带着火红的光彩降落人间. (文章开头先声夺人,营造美妙的氛围.) 如花般的心情 一进班级,令人炫目的便是五彩缤纷的彩带.天花板中间一盏彩灯令人耳目一新.从中又牵出4条拉花,延伸到教室的四角,更增添几分色彩.还有形形色色的花边,大大小小的气球,在班级的各个角落里绽放姿彩,构成了花的海洋,实在是太美了!我心花怒放,完全沉浸在"六·一"那欢快的气氛里了. (以花为媒,衬托如花的心情,妙!) 如火般的热情 桌椅早已围成一圈.开始游戏啦!同学 ...

游戏作文:成语王国大比武 作者:方育龙 老师 教学目标: 1.通过游戏交流.巩固所学成语,提高词汇量,激发学生对成语的喜爱. 2.培养合作互助的团队精神,体验合作与成功的喜悦. 3.培养学生的观察能力,提高学生的写作水平. 课前准备: 1.精心制作卡片. 2.课前将学生分成四个合作小组,并冠以不同的方阵名称. 教学时间:两课时 教学过程: 一.激趣导入. 同学们,在语言天地里,有一个成语王国,那里风和日丽.山清水秀.鸟语花香,令人流连忘返:那里奇花异草.五颜六色.五彩缤纷,令人眼花缭乱.目不暇接

1.成语接龙 这个方式很多 2.故事接力棒 准备一本作文本,封皮上写<故事接力棒>.凡是对故事创作感兴趣者,先抽签确定顺序,然后每人轮流一天,在上面写一个有趣的故事,要求后一个故事和前一个有连续性,人物和情节可以尽情发挥,也可以对前面的故事作点评,依次传递下去,循环往返. 3.编童话 在每张卡片上,写一个角色名,如:老大爷.奶奶.小花猫.变形金刚.孙悟空等.游戏者从主持人手上抽取5张,看看上面写的是什么角色,然后思考3分钟,以这些角色为主人公,构思一则有趣的童话故事,再讲给大家听,讲 ...

我很庆幸我能站在正确的立场上勇于说服别人,在这过程中,我很自豪,很欣慰.说来也巧,这源于我那天晚上下载的新游戏--你画我猜. 这是一个有趣的多人游戏.就像心有灵犀一样,由电脑出题,指定玩家要把这个词语画出来.随着时间的流逝,大家玩得不亦乐乎,答对得越快,分数就越高.一个个答案从我脑海中闪过,一条条词句从我指下打出.不过题目越来越难,这可让画图的人煞费苦心.不知是谁,居然拒绝画图,直接写出答案,要知道玩这个游戏不仅仅是为了提高分数,更重要的是它锻炼了我们的思考能力和打字速度,从而有所收获,要是人人

最难忘的一件事(作文指导) 教学内容: 在自己做过的或者见过的事情中,选择一件最难忘的事:或高兴的,或伤心的,或害怕的,或震惊,或后悔的,或受启发的?? 写下来,内容要真实,主要部分要写清楚,写时可加上一个合适的题目. 教学目标: 1.能围绕"难忘"选择材料,并试着给自己的文章加题目. 2.把事情的经过写清楚. 3.内容要真实,写出自己的真情实感. 课前准备: 回忆自己难以忘怀的事情,准备讲给老师和同学们听. 教学过程: 一.谈话导入,拓展思路 1.师:同学们,今天是我们第一 ...

<伯牙绝弦>教学设计 一.课前谈话 上课前,我们先来做一个文字游戏,老师先说一个词语,你仔细听,然后照样子说几个这样的词.师:这些词都是描写什么的?(美丽的自然景物)我们如果平时有意识地积累这些词语,并注意恰当运用到我们的习作中去,一定会使我们的作文增色不少 二.导入: 古人云:人生苦短,知音难求,云烟万里,佳话千载,纯真友谊的基础是理解,中华文化在这方面最形象最深刻的解释莫过于春秋时期伯牙子期的故事.它就是我们将要学习的文言文 .(板书课题) 谁来读一读课题?这个"弦&q ...

融侨培乐教育庆圣诞佳节暨家庭欢乐日主持词 各位家长.各位同学,大家下午好!圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!今天我们在圣诞之际,相约融侨培乐教育,共许心愿,恭贺新年! 在这一刻,让我们把祝福珍藏在心中,感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻.因为相聚,让我们分享这快乐的时光,因为欢乐的圣诞让我们承载无尽的祝福.愿"甜蜜"伴你走过一年中的每一天,愿"温馨"随你渡过一天中的每一时,愿"平安"同你走过每一时的每一分,愿"快乐"和 ...

难忘的一次活动 作文一 回想我多姿多彩的小学六年生涯,最令我难忘的就要数去绿色世界的那次活动了. 当天,随着同学们的到来,我们的活动也逐渐拉开了帷幕.可是,天公不作美,空中下起了雨,越来越大.无奈之下,只能找了个放单车的棚子避雨.不过,这也没能阻止我们的"雅兴"!在这狭小的棚子里,我们开始了第一个游戏节目:看动作和话语猜词.游戏玩法是:一个人做动作或者通过话语,让另一个人猜出来,看谁在规定的时间内猜得最多.于是我立刻找了祝一鹏组成一队.游戏开始,前面几组的实力都相当不错,一分 ...

伯牙绝弦 一.课前谈话 同学们,上课前,我们先来做一个文字游戏,老师先说一个词语,你仔细听,然后照样子说几个这样的词.师:杨柳依依(板书在黑板上) 老师选取了其中几个词语写在了黑板上,我们一起来读一读 生读 这些词都描写了一些动人的场景,我们如果平时有意识地积累这些词语,并注意恰当运用到我们的习作中去,一定会使我们的作文增色不少. 二.导入: 1.我们现在开始上课,今天我们就来学习一篇文言文(板书课题) 谁来读一读课题?这个"弦"字很容易读错,我们一起读一读课题,注意读准字音 ...

<伯牙绝弦>教学设计 一.课前谈话 同学们,上课前,我们先来做一个文字游戏,老师先说一个词语,你仔细听,然后照样子说几个这样的词.师:杨柳依依(板书在黑板上) 老师选取了其中几个词语写在了黑板上,我们一起来读一读 生读 这些词都描写了一些动人的场景,我们如果平时有意识地积累这些词语,并注意恰当运用到我们的习作中去,一定会使我们的作文增色不少. 二.导入: 1.我们现在开始上课,今天我们就来学习一篇文言文(板书课题) 谁来读一读课题?这个"弦"字很容易读错,我们一起 ...

<画鼻子>体验式作文教学设计 ★教学目标 1.在教室里和伙伴们一起做"画鼻子"的游戏,仔细观察伙伴们的神态.动作.语言. 2.写一篇短文,分几步把"画鼻子"的过程写清楚. ★教学重点难点 1.分步骤有顺序地将"画鼻子"的过程写清楚. 2.写出游戏过程中伙伴的神态.动作.语言. ★教学准备:三毛的脸蛋图. ★教学过程 一.游戏激趣,导入习作:认识他吗?(三毛)可是三毛的脸蛋上少了一样东西,大家找找.(鼻子)今天老师要请同学来给 ...

< 我的梦 中国梦>主题班会教案 谋道小学:杨伟玲 活动目标:1.通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的梦想. 2.讲述纯美的梦想,思考现实的梦想需要如何行动? 3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关. 活动准备:幻灯片及相关资料和图片 活动过程: 主持人(女):尊敬的老师们 主持人(男):亲爱的同学们 (合):大家好! (女):四(1)班主题班会现在开始 (男):这次班会的主题是:我的梦,中国梦 (女):有梦想就有希望,有希望就有未来 (男):我们 ...

成语对对碰 慈溪市育才培训中心 王淼文 五年级 "是鸟语花香""不是,是眉开眼笑"哈哈,想知道那是什么声音吗?那就跟我一起走进这堂有趣的作文课--成语对对碰. 第一关开始了.应乐一脸期待,抽出了一个开字,朱航逸立马脱口而出"开门见山".我也不甘示弱,"笑口常开".金老师问"还会有哪些呢?"这时喧闹的教室顿时安静了下来,同学们纷纷陷入了沉思."老师,还有眉开眼笑和开怀大笑"&qu ...

目录 1.<写纸条>体验式作文教学设计 2.<木头人> 体验作文教学设计 3.<闯关> 体验作文教学设计 4.<传悄悄话> 体验作文教学设计 5.<画鼻子> 体验作文教学设计 6.<抢橡皮> 体验作文教学设计 7.<三角> 体验作文教学设计 8.<猜花篮> 体验作文教学设计 9.<特殊的考试> 体验作文教学设计 10.<哑剧表演> 体验作文教学设计 11.用筷子夹乒乓球体验作文 ...

网易 新闻 微博 邮箱 相册 阅读 有道 摄影 爱拍 优惠券 云笔记 闪电邮 手机邮 印像派 网易识字 更多 博客 手机博客 博客搬家 博客 服务 写博 写博 邮件写博 短信写博 群博客 博客油菜地 博客话题 博客热点 博客圈子 找朋友 发现 小组 风格 手机博客 网易真人搭配社区 下载最文艺的手机博客 下载最文艺的手机博客 下载最文艺的手机博客 创建博客 登录 加关注 显示下一条 关闭 温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博> 关 ...

今天教室特别静 上课的铃声响了.李老师出现在我们的面前: "对不起同学们,我来晚了."李刚惊奇地问:"老师您的病- -"李老师微笑着说:"你看我现在不是很好吗?"我看到李老师那苍白的面孔显然是发过高烧的,这似乎与刚才的回答有些矛盾, 难到老师她- - "今天我们继续学习比较复杂的应用题."李老师细心地讲着新课,每一字每一句都是那么响亮这可以看出李老师为了这节课费了多少心血啊!同学们都认真地听着,教室里非常安静. 我突 ...