作文题目:写给一年后的自己 作文要求:要结合实际,说明现在的状况:并且在一年内有何计划(学业.生活.兴趣.体育等):有明显的时间规划,例如三个月内戒烟.与父母好好沟通等等.字数不限.但是要深刻.用作文纸写,写完装进信封. 这是一次思考的机会,希望各位认真对待.这封信将在一年后还给你们. 作文题目:写给一年后的自己 作文要求:要结合实际,说明现在的状况:并且在一年内有何计划(学业.生活.兴趣.体育等):有明显的时间规划,例如三个月内戒烟.与父母好好沟通等等.字数不限.但是要深刻.用作文纸写,写完装

[三十年后的家乡作文] 三十年后的长沙,已经变为一颗璀璨的明珠,一个享有盛名的国际星城,三十年后的家乡作文. "瞧!多么茂盛的树呀!"三十年后的家乡早已取得了国际绿色城市的美称,这个地方已经成了一片绿海. 随着时代的进步,一晃就是三十年.长沙的人文水平也是进步飞速.街上,随地吐痰.大骂脏话的人少了.人们上街,以一种纯厚.朴实的民族风味,大家都只有一个梦想--团结友爱,改善人民生活! 三十年后的家乡,早已列入中国几大繁荣城市的名单中.街上交通不再堵塞,小学六年级作文<三十 ...

[作文 致十年后的我一封信] 亲爱的十年后的我: hi ,十年后的我,你还活着吗?丧死在世界末日还是交通意外,还是得癌症去世?还是其他种种原因而导致死亡,并且化成骨灰埋丧在土地里? 教室的工作实现了吗?经过了十年,生活发生了好多变化,十年后的你是不是每天早上七点起床,八点开着法拉利的轿车前往上班的地方,然后周末有懒洋洋得睡觉,中午起床吃早饭,那房间里的装饰是不是很可爱有很温馨?衣柜是不是有很多漂亮的衣服?你那两个小馒头长大了没有啊?十年了,肯定大了不少! 还记得十年前的我吗?记得以前的理想和目标

<二十年后回故乡>习作讲评教学反思 中卫市第十小学 张瑜 "二十年后回故乡"是人教版第十册第二组教材的作文题.本组教材选编了三首诗词和散文<梅花魂><桂花雨><小桥流水人家>,都是体现了游子们思乡怀乡的情感. 在教学本组课文的基础上,我让学生收集关于乡情的诗词.歌曲.文章,开展"浓浓故乡情"的口语交际活动,为学生积蓄了许多表达热爱故乡的文学素材:接着,我开始指导学生写作文.由于有了情感铺垫,学生在习作中表达思 ...

[二十年后我们相聚天华作文] 二十年后我们相聚天华 砂子塘天华学校六(1)班 彭阿木 二十年后,我早已告别了淘气的小学时代,我已是一名年轻的老师,二十年后我们相聚天华作文.咱们全班同学约在天华相见. 我早早驱车赶到了,先在校园漫步,看见了加宽加长的跑道,看见又一栋学生公寓拔地而起,看见了高高飘扬的国旗,还看见了年老的斯老师正向我走来,她轻切地叫我们的名字,五十多的斯娭毑,还是那么精明能干学生归来是她最高兴的一天,一会儿,一个.两个同学慢慢来到,我的校友刘思惠已是一名演员,童童已经成为了人们心中的

二十年后的地球作文 400字500字环保作文 睁开朦胧的睡眼,咦?这......是哪啊?原来,我这一觉竟睡了二十年啊!去看看街上有什么美丽的景象吧! 出乎意料的是,二十年后的地球竟如此不堪,到处排放着废气与污水,周围的花朵个个都打了焉,树木都枯黄了......那空气呛得人直咳嗽,貌似眼前一阵发黑,这味道真叫人受不了啊! 出乎意料的是,二十年后的地球竟到处都是哀嚎声.人们为自己当初的所作所为感到万般懊悔.是呀!倘若当初人类不再破坏地球,何至于目前这般苟延残喘呢? 出乎意料的是,二十年后的地球竟这般

[二十年后的样子作文]二十年后„„ 今天下午,我们是作文课,题目是<二十年后回故乡>,二十年后的样子作文.我用了一节课时间给同学们讲了我的二十年前,与今天的翻天覆地的变化. 二十年前我和他们一样坐在教室里听老师讲课,写同样的一篇作文.我无从写起,想不出来会过上什么样的生活.但是就是听大人说:"楼上楼下,电灯电话",啥时候才能过上那样的生活.现在我过上这样的生活,可是在当时却是个梦,住着低矮的小瓦房,门前是"水泥路",遇到下雨天又是水又是泥,我和 ...

五年级<二十年后再相会>作文教学设计 五年级<二十年后再相会>作文教学设计 教学内容:语文S 版五年级上册语文百花园五作文 教学目标: 1.通过展开大胆.合理的想象把二十年后相会的情景写生动具体. 2.培养学生的想象能力和表达能力,唤起学生对美好未来生活的憧憬和向往. 3.愿意将自己的习作读给别人听,并虚心接受他人提出的意见和建议. 教学重.难点: 1.通过展开大胆.合理的想象把二十年后相会的情景写生动具体. 2.培养学生的想象能力和表达能力,唤起学生对美好未来生活的憧憬 ...

[二十年后的家乡作文] ···· 二十年后的家乡 二十年后,我将会身在异国他乡的华人,闻到芒果的香味,就思念起家乡南京,二十年后的家乡作文. 早餐过后,我踏上回乡的路,回到了久别的家乡,我眼前的景物令我惊叹不已.我坐着飞船参观着二十年后的景物,房子极其怪异,有蘑菇形的,有菠萝形的,还有爱心的.这些房子都有一个特点,就是防震系统,只要一有地震,红色警报就会立马响起,人们只要一按下安全按钮,房子顶上就会伸出一个螺旋浆,带着整个房子飞到天上,等地震停了后房子再降到地面.我还发现的各家各户的房子边上都有

[二十年后的家乡作文250字] 二十年后的家乡 许文慧 二十年后,家乡变成了一个环境优美.空气新鲜的地方,二十年后的家乡作文250字. 树木抽出新的枝叶,森林郁郁葱葱,小河清澈见底,从里面看见了一只只自由自在的小鱼,空气清新甜润,蓝蓝的天空,白白的云朵映着无边无际的大地,小学三年级作文<二十年后的家乡作文250字>. ◆分享好文◆ 人们新建起了光亮的马路,比原来凹凹凸凸的马路强多了.人们也住上了新房子,一座比一座气派. 我爱家乡,我要保护环境,保护我美丽的家乡. 指导教师 崔梅茹 欢 ...

[二十年后在相约作文] 二十年后我们国家一定很发达.富强,二十年后在相约作文.现在我们都有了足球机器人,我敢肯定在过二十年后我国就将会有为人民服务的机器人. 于是,我立刻坐着我们班同学发明的悬空汽车,奔驰在宽阔的公路上,在不知不觉中我已经到了我的目的地李梓瑞同学家. 看!那是谁?身高大约有两米,开着一辆加长版的劳斯来斯的车,还穿着一件正版阿迪达斯的篮球服,身边还带着好几个贴身保镖,我在想:是谁那么风光呀!原来是一二年级我们班的班长王泊翰,他已经进入nba ,马上就要准备迎接比赛了,小学一年级作文

[二十年后„„作文450字] 20年后„„ 滨东小学五年三班 林琛琪 20年后,我们的城市会变成怎样呢?让我们用我发明的时光机去未来看看吧! 时光机缓缓地开动了,"嗖"的一声,到了2033年的一天,哇!这是一个怎样的城市,怎么像童话故事里面的一样,街上琳琅满目,美丽极了!到处一尘不染,你看那马路上行驶的五颜六色的车,不仅造型美丽,最要紧的是它非常环保,你知道吗,他们排同的汽体不仅不污染环境而且还能净化空气,它像我们种的树木,排出来的是氧气,所以在以后的日子里不再控制车辆,国家 ...

十年后的家乡 <!--adend--晚上,我躺在床上,突然之间就睡着了.在梦里,我坐着穿越时空机穿越到了十年后的家乡,眼前竟然是美丽的一切,和2012年的环境孑然不同. 我走着走着,来到了一条河边.在那里,我看见了一群机器人正忙着工作,在吸取河面上的垃圾和被污染的河水.十年后的家乡十年后的家乡. 我继续向前方走,穿过树林,眼前出现了一座美丽的城市,在那里有许许多多的农民正忙着种树,没有一个空闲着.突然,我遇到了一个小精灵,它盈盈浅笑地对我说:" 这里的环境可好啦!有许多比以前更好 ...

以二十年后为话题的作文400字 二十年后„„ 二十年,是多么漫长的岁月,二十年后的事情多么有趣.二十年后的你是怎么样的呢?让我奇奇怪博士带着你们乘坐飞天大扫帚飞到二十年后的世界,走进黄晨.汪馨怡的生活.然后我们再和徐承宁乘坐时光机参观未来的学校,这可是前所未见的,参观时要认真啊. 二十年后„„ 海门市东洲小学开发区校区二年级黄晨 二十年后,我成了一名威武(weiwu )的消防员."嘟.嘟„„"火警报告器急促地响起来,我和队员们迅速穿上最新颖(ying )的消防服,这种消防服不 ...

[二十年后的我作文] 时间过得飞快,转眼间二十年过去了,我也是个大名人了„„ 现在我是一个著名的外交家,人人佩服我这个成功的女外交家,于是有许多公司请我演讲,二十年后的我作文.在一家公司中我讲到了"尽心尽力,就是成功"这句话. 的确,哪个人不想成功,小学六年级作文<二十年后的我作文>. ◆分享好文◆但是有些想成功的人只是说说罢了,而另外一些想成功的人却会不停的努力,直到成功.我还说到我小时侯看过一本书,那就是晓铃叮当写的<梦想风暴>,看完之后我每当事情 ...

[二十年后的我--幻想篇作文] 在2024年的长沙在580层的国际会展中厅的贵宾会招待室,一位风度翩翩的女子正和国际会展中厅的主席谈话,二十年后的我--幻想篇作文.只见这位女士身穿中国旗袍,一双具有活力的眼睛,她就是中国著名画家唐凯婧. 谈话结束后,我乘我的"波家号"去了太空,我一边看风景一面想起了以有的长沙是多么的穷呀.再看看现在,高楼大厦高达100层或11层.飞碟.飞车成了我们现在的交通工具,下面全是和金砖铺的路,闪闪发光,小学六年级作文<二十年后的我--幻想篇作文 ...

[二十年后回故乡作文要求]二十年后回故乡 习作要求 1．大胆想象二十年后家乡人.事.景.物的巨大变化,学习用人事景物 表达对家乡的热爱.怀念之情,二十年后回故乡作文要求. 2 用具体的人.事.景.物按一定的顺序把家乡的巨大变化写具体 3.指导学生修改习作,并把修改后的习作读给大家听. 教学重点 1． 引导学生充分发挥想象. 2．引导学生学习本组课文用具体的人.事.景.物表达感情的方法. 教学过程 一.谈话导入,激发兴趣 1．"少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰."家乡对于一名游子 ...

高一写给三年后的自己作文 亲爱的自己: 你好! 亲爱的自己,你好吗? 是否还记得我们曾一起拼搏过,虽然没有想象中的如意,但这也让你尝到了成功的滋味. 亲爱的自己,你还记得吗? 我们曾在一起,一起在花丛中嬉戏,在草坪上奔跑,一起快乐的挥洒着青春的汗水. 亲爱的自己,你是否还会再因为一些小事而流泪? 你是否还记得你说过要坚强,不会再软弱. 三年后的自己,你会变成什么样呢? 你是否已经成为了自己理想中的学霸了呢? 是否会长高了那么一点点? 是否成为了脑海中那个坚强的女汉子了呢? 三年后的自己,你快乐吗

<二十年后再相会>作文教学设计 教学内容:语文S 版五年级上册语文百花园五作文 教学目标: 1.通过展开大胆.合理的想象把二十年后相会的情景写生动具体. 2.培养学生的想象能力和表达能力,唤起学生对美好未来生活的憧憬和向往. 3.愿意将自己的习作读给别人听,并虚心接受他人提出的意见和建议. 教学重.难点: 1.通过展开大胆.合理的想象把二十年后相会的情景写生动具体. 2.培养学生的想象能力和表达能力,唤起学生对美好未来生活的憧憬和向往. 课前准备: 多媒体课件 教学过程: 一.谈话导 ...

[二十年后去太空,践行中国梦作文] · 每个人都有梦想,我的梦想是二十年后去太空,完成一次对接任务,为中国的航天事业作 出一份贡献,实现我的中国梦,二十年后去太空,践行中国梦作文. · 弹指一挥间,二十年过去了,我变成了一个航天员,这时候的科学家已经发明了ufo 飞船, 我要在10月1日国庆节被ufo 飞船发射到太空去,实现我飞到太空去的中国梦,小学四年级 作文<二十年后去太空,践行中国梦作文>. · 这天终于到了,我坐上了核动力的ufo 飞船准备出发,这时,飞船里发出了冷漠的电子声 ...