<我的小制作>作文指导.讲评教学设计 (人教版第七册第七单元作文训练内容) 岑村小学 赖志平 教学设计说明:这一教学设计中作文指导课20分钟.作文讲评课20 分钟. 教学目标: 1.初步了解介绍小制作一类文章的写法. 2.能把小制作所需的材料.制作的过程写清楚,写具体. 3.能初步学会围绕习作要求进行点评和修改作文的方法. 4.在修改习作中提高作文鉴赏能力,感受成功的快乐. 教学重点.难点: 1.如何将小制作的制作过程写清楚,写具体. 2.学习围绕习作要求进行作文点评和修改. 课前准 ...

<我的小制作>作文指导.讲评教学设计 教学设计说明:这一教学设计中作文指导课20分钟.作文讲评课20 分钟. 教学目标: 1.初步了解介绍小制作一类文章的写法. 2.能把小制作所需的材料.制作的过程写清楚,写具体. 3.能初步学会围绕习作要求进行点评和修改作文的方法. 4.在修改习作中提高作文鉴赏能力,感受成功的快乐. 教学重点.难点: 1.如何将小制作的制作过程写清楚,写具体. 2.学习围绕习作要求进行作文点评和修改. 课前准备: 布置学生提前亲自动手做好一个小制作,并有意识地记下 ...

制作葡萄酒作文300字 第一篇:制作葡萄酒 今天,我和姥姥准备了许多葡萄用来制作葡萄酒. 首先,姥姥和我把手洗干净,然后把一大串一大串的葡萄洗干净,紫色的葡萄像晶莹剔透的珍珠一样,让人口水直流.姥姥拿来了两个大桶和一个小盆,让我把大桶里的葡萄分几次放到了另一个大桶里,那另一个大桶就是姥姥负责压葡萄的地方.于是,我按照姥姥说的去做,可没想到说起来简单,做起来难.一会儿我把葡萄挤出去了,一会儿盆里的葡萄汁洒了,一会儿又把葡萄皮和籽弄得衣服上都是.与其说在制作葡萄酒,还不如说在和葡萄玩耍.好不容易挤完

制作作文选--制作封面和封底教学设计 制作作文选--制作封面和封底 教学目标: 1.知识与技能:了解书籍封面的组成和布局,掌握封面设计作品制作的基本方法. 2.过程和方法:学习书籍封面设计的设计要素.构成原理和制作方法,学习封面设计中特有的思维方式和形式规律,能运用象征性的手段.有创意的图像形式来表达特定的信息和意义:以自主或合作的方法进行设计和制作. 3.情感态度和价值观:能认真按设计的程序体验设计和制作的全过程,形成以创意为重点的设计意识,提高对书籍封面设计的审美能力,形成耐心.细致.整洁和

第三单元 活动3<制作作文文集> [教材分析] 本课是在前面两个活动的基础上,进一步学习文字处理技术,重点体验学习计算机对大文档处理的方法,让学生通过具体的案例感受计算机对大文档处理的方法,让学生通过具体的案例感受计算机对大文档处理的效率与优势. 本课教材内容是通过对一个大文档--多篇作文进行处理的案例.教学分2个阶段组织学习,第1阶段是制作作文集的封面,介绍图文混排的知识.第2阶段是让学生体验制作作文集的标题与正文的字体.字号.段落的设置,同时补充图文混排美化作文文集的操作.整个活 ...

语文考试中作文格子的制作 作文格子的制作有多种方式,有人已经介绍下面二种: 1. 如果你使用的是office2007以上的版本.第一步,点击"页面布局":第二步,选择"稿纸设置":第四步,在格式中选择"方格子稿纸",选择"行数"."列数","网格颜色":选择"确定".完成. 如果你使用的是office 97,office2003,或者是office2003- ...

第三单元 活动三制作作文文集 [教材分析] 本课是在前面两个活动的基础上,进一步学习文字处理技术,重点体验学习计算机对大文档处理的方法,让学生通过具体的案例感受计算机对大文档处理的方法,让学生通过具体的案例感受计算机对大文档处理的效率与优势. 本课教材内容是通过对一个大文档--多篇作文进行处理的案例.教学分2个阶段组织学习,第1阶段是制作作文集的封面,介绍图文混排的知识.第2阶段是让学生体验制作作文集的标题与正文的字体.字号.段落的设置,同时补充图文混排美化作文文集的操作.整个活动就是让学生通过

二年级手工制作作文 二年级手工制作作文(一) 今天中午回到家,我马上想起老师布置我们做一个小制作.我便把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地说:"那好,我们现在做一个小花篮吧!"我一听,觉得这个主意不错,便爽快地答应了下来. 我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀,对妈妈说: "瞧我的,花篮一会儿就完成."说完,我便用大剪刀对准瓶子的三分之一,刺了过去,可是,瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口,我再一用力,那个瓶子像怕疼一样,马上往下凹,害得我费了九牛二虎之力才把 ...

二年级手工制作作文 二年级手工制作作文(一) 今天中午回到家,我马上想起老师布置我们做一个小制作.我便把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地说:"那好,我们现在做一个小花篮吧!"我一听,觉得这个主意不错,便爽快地答应了下来. 我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀,对妈妈说: "瞧我的,花篮一会儿就完成."说完,我便用大剪刀对准瓶子的三分之一,刺了过去,可是,瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口,我再一用力,那个瓶子像怕疼一样,马上往下凹,害得我费了九牛二虎之力才把 ...

小朋友们,你们猜猜我的小制作是什么?哎,我说出来你们可别吓一跳.我的小制作是可以晒好多件衣服的衣架!说起来它和普通衣架的区别可大了,因为普通衣架只能晒一件衣服. 你们想知道我为什么要制作这样的衣架吗?因为当太阳高照的时候,大家会洗很多衣服,可是,有时会遇到衣架不够用,那该怎么办呢?如果有了我制作的衣架就不用担心了. 现在,让我来教大家如何制作衣架吧!我们要准备一些细长的木棍.电线.绳子和夹子,先把木棍搭一个长方形的外框,然后在里面横竖交叉放一些木棍用绳子捆结实,接着把四根同样长度的电线分别固定在

小制作令我快乐 五年(四)班张轩指导教师:范彬新 在我的生活中,最令我快乐的是手工小制作,因此,我还获得了学校颁发的小发明.小制作比赛三等奖.就在今天,我又开始制作了: 今天早上,我约了浩宇.兴宇来我家制作"弩".我们先上找了做"弩"的材料和制作过程,不看不知道,一看吓一跳,原来做"弩"需要这么多的材料,而且制作工序也很复杂,我们不得不放弃了这个想法. 三个臭皮匠--顶个诸葛亮,经过一番讨论后,我提议到:"要不然我们做弓吧!& ...

本文是一篇鄂教版七年级下四单元作文,范文中小作者向我们讲述了做一件是一点儿也不简单,要细心,还要有耐心! 下面我们和作者一起来欣赏下这篇文章吧! 鄂教版七年级下四单元作文:制作秋千 老师让我们废物利用,制作自己喜欢的小玩意儿,我选择制作秋千.制作秋千需要三双一次性筷子和一个雪糕勺,还有毛线和泡沫板,这些东西准备就绪后,我就开工啦! 首先,我要拼出秋千的架子.我把一双筷子的包装打开,再把炼制筷子相互交叉,用毛线把它们固定好.接着我打开另一双筷子的包装,从中取出一只筷子,用毛线把它固定在交叉口的上方

二年级手工制作作文(一) 今天中午回到家,我马上想起老师布置我们做一个小制作.我便把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地说:"那好,我们现在做一个小花篮吧!"我一听,觉得这个主意不错,便爽快地答应了下来. 我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀,对妈妈说: "瞧我的,花篮一会儿就完成."说完,我便用大剪刀对准瓶子的三分之一,刺了过去,可是,瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口,我再一用力,那个瓶子像怕疼一样,马上往下凹,害得我费了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一点点小洞 ...

[一件手工小制作作文] ·今天的美术课上,老师教我们如何用紫砂泥捏小人,我也兴致勃勃地学了起来,一件手工小制作作文. ·我先把紫砂泥切了一块,搓成圆球,做人头,再切下一小块,捏成椭圆形,然后压扁,刻上几道痕迹,就做成了身子:掰下一小块,分成两份,把它们搓成细条,做小辫子:最后用2条小泥块搓成手,然后把做好的零件按上去,大功告成了,小学二年级作文<一件手工小制作作文>.可好像还缺了点什么,呀,原来是颜色!我飞快地拿来调色板,小心翼翼地涂上颜色,美丽的小人完成了! ·看着我的作品,我的心 ...

[牛奶的制作过程作文] 今天,我们来到了丽波乳业,牛奶的制作过程作文. 刚从奶牛身上挤出的牛奶是不能喝的,需要加工.我们又来到了生产车间,在这里看不到牛奶.因为牛奶在不锈钢管里运行,丽波乳业采用的是巴氏杀菌法,它能把对人体的有益菌保留,有害菌杀掉,保留了活性物质,被称为活奶:而市场上销售的牛奶采用的是超高温杀菌,这样会把有益菌.有害菌全部杀掉,没有活性物质,被称为死奶,小学六年级作文<牛奶的制作过程作文>. ◆分享好文◆活奶维生素.营养价值比常温奶要高很多. 现在,我们来到了养殖场. ...

本文是一篇鄂教版七年级下4单元作文,范文中小作者向我们讲述了小制作活动, 既培养了同学们动手动脑的能力, 又丰富了我们的课堂生活.下面我们和作者一起来欣赏下这篇文章吧! 鄂教版七年级下4单元作文:小制作活动 今天课堂上,在韦老师的带领下,我们进行了一次小制作活动,同学们的兴趣别提有多高兴了.根据我带的材料,我做的是布娃娃,一个可爱的布娃娃.你们想学吗? 就让我来告诉你们吧. 做布娃娃的材料很简单,废旧的布(也可以用塑料代替.) .乒乓球.白纸.胶带.水彩笔.剪刀等.首先,将乒乓球放在布中央,反向

[作文 验证吸烟有害健康的装置发明制作] 我们都知道吸烟有害健康,尤其是对肺部的影响大量研究已经证明吸烟者肺癌的发病率比普通人高20~25倍,且与吸烟的量和吸烟时间的长短正相关,作文 验证吸烟有害健康的装置发明制作.香烟燃烧的烟雾中含有的化学物质超过上千种,当尼古丁被吸入人体内后,会对心脏与血管等组织产生不良作用,使交感神经因异常兴奋,而引起血管收缩,心脏不得不加快作用,于是血压也就升高.有学者做过这样的报告,只抽一两根香烟,就会使血压的指数发生变化,那么要是一年中抽上好几十包,这样几十年累积下

"三关"卡片作文法 独门兵器 作文材料的搜集.筛选和提取,就好比是三道关口,哪一道关口没过好,作文都是写不好的.为此可以通过制作材料卡片.分析卡片和提纲卡片的方法,来帮助学生过好这三关. 实战心得 浙江余姚县冯振学老师认为,学生写不好作文,以往常说是因为学生没思路.没观点.实际上,这与学生不善或根本不会搜集.整理和提取有关材料有很大关系.没有材料,头脑空空,当然就谈不上任何思路和观点.所以,要想从根本上解决问题,还是得从材料上人手,教会学生自己去搜集.筛选和提取作文材料.如果 ...

成功制作酸萝卜 广东省从化市 流溪小学六(4)班 李婉怡 成功可以给人带来喜悦与快乐,增长见识和经验.我成功的事情可以说是屈指可数,如:补 衣服.竞赛得了名次.成功制酸萝卜.学会种花--但是,只有一件成功的事情使我印象十 分深刻,那就是成功制作酸萝卜了. 事情发生在两个月前的一个阳光灿烂的中午,那天,我正在津津有味地看着动画片, 突然,从邻居的家里传来了一阵又一阵的扑鼻子的诱人的酸气,使搀嘴我总是情不自禁的口 水直流.当我要妈妈在下班的时候给我买时,她却既严肃有和蔼可亲地对我说:"婉怡 ...

当今时代垃圾食品满天飞,小朋友们都来追.要想拥有健康的好身体,就请大家都来使用健康食品箱吧! 健康食品箱是我的一个小小的发明制作.我首先准备了精致纤维网一个.小箱子一个.剪刀一把.胶水一瓶,还有水彩笔一盒和三个不同颜色的小纽扣. 万事俱备,我的小制作正式开始.我先拿出小箱子,把底部全部剪开,再用纤维网罩住箱子的底部,用胶水固定好.然后再将三个小纽扣安装在小箱子上.这三个小纽扣分别起到过滤.清除.隔离的作用.最后,画出美丽的图案来装饰一下小箱子.就这样,一个健康食品箱就做好了.请小朋友们把小食品放