让爱说话

这一次,我懂了作文500字

初二作文
一个人的一声错过了很多很多的错事,但很少有人能知道,能懂得自己的错误,但是,这一次,我真的懂了. 以前我是一个很顽皮的人,经过了这几件事,我真懂得了说话的坏处,懂得的学习的可贵,一个人说过这样的一句话'少说话,多做事'只有这样才能不招人烦.现在,我终于懂得了这句话的含义.在领导面前,乱说话可能会让人失业,在朋友面前,乱说话可能会让别人讨厌你,在家人面前乱说话,虽然他们不会不爱你.但对你也会越来越疏远.以下有三件事就是我的亲身经历. 第一件事,每天晚上我都会和我室友说话.不说话,我就会觉得不舒服.

会说话的眼睛作文1200字

初一作文
1.会说话的眼睛 顾智超 今天,我在家写作业的时候,总是走神,想东想西的.这时,妈妈用严厉的眼神盯着我,仿佛在说:"顾智超,快点写,要不你就天天跟我玩电脑,就不用上学了."我赶快低头写作业. 2.妈妈的眼睛会说话 桂宇乐 妈妈的眼睛圆溜溜的,忽闪忽闪,好像会说话. 每当我吃饭的时候,我把饭粒弄到桌上,妈妈眼睛注视着我,好像在说:"不要浪费粮食,粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的."过马路的时候,妈妈回头望我一眼,好像在说:"过马路左右看,注意安全!& ...

说话四种形式标点符号的用法作文500字

三年级作文
下面对这四种形式概括如下: 1. 说话人姓名及提示语在前,说话内容在后. 这种方法是写人物对话最常用的形式.就在提示语后加冒号.双引号. 例如:川川走过去,奇怪地问:"叔叔,您在看什么?" 2. 说话人姓名及提示语在后,说话内容在前. 使用这种对话形式,能够强调说话的内容.先标双引号,在提示语后加句号. 例如:"读了这本岩石书有什么用呢?"川川总爱刨根问底. 3. 说话人姓名和提示语在说话内容之间. 这种方法就是先写一句或一段人物的话,然后交代话是谁说的和 ...

我上课不能私自说话[黄莉君]作文800字

四年级作文
我上课不能私自说话 <黄莉君> 重庆市奉节县金榜培训学校四年级阅读与写作班 6月20日 星期三 晴 星期三,上午第一节是语文课,.我正在专心致至地听老师讲课,我的同桌拍了一下我的手.我心想:不能说话,要坚持.然后,他又用力地拍了一下我,我还是没理他,他感到了无趣,但我控制了自己,就跟他说起话来.我感觉越说越有劲,因为我以前从没这样说过. 大约过了20几分钟,老师看见了之后说:"小莉,我刚才说的最后两个字是什么?"我说:"习作."老师说:&quo ...

会说话的树作文1900字

高中作文
第1篇:会说话的树 1200字 天真的他依旧扳着手指头数:1,2,3--等待着,50年前的那个诺言-- 我要讲的,是一棵会说话的树,不管你信不信,的确有这么一棵树. 他一直叽里呱啦的说话,尽管没有人听他讲.可是,他却在讲述着一个古老的故事.时间冲刷了他许多的记忆,包括他自己的年龄,他到底在哪儿.我也不知道这是个什么地方,好像是大漠边沿?还是热带?这里没有一个人,没有一个有着智慧的生物,当然,除了他.就是在那次,他对我说的时候眉飞色舞,他看见人类了!这的确是一件惊喜的事情.所以,他现在唯一坚信的,

说话小达人作文500字

六年级作文
在我认为,我们班每个人都是说话小达人,每个人都有属于自己的天赋和个性,一件同样的事情可以说出不同的方式,有的人说话慢,有的人说话快,还有的人说话"不清不楚"的,所以说话小达人是属于每个人的. 口才好只是一个人的天分,但是并不是每个人都会拥有这种天分和坚持,比如:"你的发音标不标准,你的情感-"等,口才是个优雅的"项目",你的表达生不生动,你的情感有没有从你的内心抒发出来,这样的口才,才能让别人对你刮目相看. 每天打响下课铃后,都会碰到许 ...

说话有技巧作文700字

高三作文
一个人是多说话好,还是沉默好?绝对地说这好那不好,岂不犯了说话不留余地的错误?因此,在人的一生中,有两种训练是不可少的--沉默和优美而文雅的谈吐. 常说"沉默是金",人之言语是他行动的影子.我们常因言多而伤人.言语伤人,胜于刀枪,刀枪易愈,舌伤难痊. 一个冷静的倾听者,不但到处受到人欢迎,而且会逐渐知道许多事情:而一个喋喋不休的人,像一只漏水的船,每个乘客都纷纷逃离. 有道德的人,决不泛言:有信用者,必不多言:有才谋者,不必多言.我们说话也要适量,没有把握的事不要乱开口,尤其 ...

爸爸,请你"跪"下来跟我说话作文1200字

三年级作文
从很小的时候,我就有一个梦想:我的爸爸能"跪"下来对我说话. 我的爸爸又胖又高,身体像坐宝塔,我长到现在,还跟他差半米,跟他说话,我要仰着头.中间,他还会接电话,想起什么别的事,拔好手机哇啦哇啦地说一通.我跟他说话,脖子会酸,不知怎么表达.说不清的时候,他会烦躁,扇子一般的大手一挥"去去去,看你的动画片去,我忙着呢"! 我知道他很爱我,但我就是不知道怎样和他说话.我最喜欢和他一起旅行.那时,他会有很多时间,耐心的听我说话,像一个"大哥哥" ...

会说话的狗作文600字

初三作文
我朝床下望了望,谁在叫我的名字-- 天哪,奇奇会说话了.乍一听起来,这绝对是天方夜谭.说一只狗会说话,谁会相信呢? 我就撞着胆子问奇奇:"你怎么可能说话?"原来是这样的:奇奇并不是一只普通的狗,他很久很久以前给过国王当爱犬,因为它有一个功能,会说话.不料,这座城堡被巫婆使了魔法,可怜的奇奇失去了说话的功能,但城堡的人和物都能永久活下去.直到今天,魔法解除了. 我明白了事情的原理,奇奇还说以后有什么事问他,总会有答案的,因为它是快乐的奇奇.第二天,我去学校,总以为自己是在做梦, ...

不会说话的老师作文450字作文600字

初二作文
[不会说话的老师作文450字] 我有一个身穿红衣裳,高15厘米,一个 不会说话的老师,大家猜猜他是谁?他就是字 典,不会说话的老师作文450字. 有一次,爸爸妈妈不在家,小朋友们也 不帮忙,自己也不会做.突然,就想起来我有 个不会说话的老师,于是,我就去找他了,我 从来都不知道,原来他的肚子里有这么多的学 问,看来,我以前啊,还真是小看了这个老师 呢! 他有好几种查法呢! 第一种是拼音查字 法,现在里面查这个字的拼音,如果不认识这 个字的话,我们还可以用第二种查字法:部首 查字法,小学四年级作文

小鸟说话了作文700字

初一作文
小鸟说话了 一个星期天的早上,爸爸妈妈都出去有事了,我一人在家看书. 正当我看得聚精会神的时候,突然楼下传来一声" 吱" 的一声开门声,我想:一定是妈妈回来了.可是半天也不见妈妈上楼来,怎么回事?可能是我听错了吧.我没有起身,接着看起我的书来.可是过了一会儿,又传来了" 吱" 的一声,我拉开窗帘,探出头去想看个究竟,可我看见门是关着的.我蹑手蹑脚地下了楼,用警惕的目光大量着四周,没有人呀!难道是小偷?这下我有点紧张了,打"110" 报警 ...

话题作文 会说话的地球作文(3篇)作文1300字

初一作文
话题作文 会说话的地球作文(3篇) 第一篇:会说话的地球 一天,地球诞生了,宇宙哥哥就对地球说:"地球妹妹啊,你一生下来就那么好看,希望你以后比现在还漂亮!" 几千年后,人类出现了.人类把地球妈妈的"头发"--树林砍掉了,把地球妈妈的"血液"--江河污染了.正因为这些,地球妈妈得了"皮肤病".一天宇宙哥哥发现了,就失望地对地球妈妈说:"地球妹妹你怎么变成这样了?头发也没多少,血液也变成灰色的了,这难道是你的 ...

说话小达人作文600字

五年级作文
说话是一种言行,有时候说对一句话,会平息很多事端,但有时候说错一句话,却招来祸端.所以说话是一个很重要的事情,下面我来给你讲一讲关于我说话的事吧! 我虽然不是说能言善辩,但也是一个说话小达人.记得有一次,一个早上,我来到学校,看见有两个同学在吵吵闹闹,我就问是怎么回事,原来,是一点小事情,一个同学不小心碰倒了另一位同学的笔,而不捡起来,于是,两人就发生了争论,我首先过去就先劝说他们,并对那个碰倒笔的同学说":如若今天别人碰倒了你的笔,而不捡起来.你会生气吗?"然后对他说了一些 ...

说话达人作文500字

六年级作文
每一个班里总会有许多口才好的人,好在哪?有的好在说话,有的好在让人没有说的机会,说得非常快,有的好在说话的杀伤力,可以把别人说哭,有的好在说人不带脏话,而且还有极大的杀伤力,这个应该就是骂人的最高境界,或许都已经不叫骂了,比骂还高好几个等级呢!我们班的说话达人大家也都应该知道了,只要是看了我们班发的人中的一篇,那绝对就是周雨婷,她确实是一个说话达人,这点是班里人都默认的,也是我们无人能比的,她实在太彪悍了,你说一句话她可以还你十句呢! 而且她简直像一个男的,你要是敢跟她比对骂,那么你输定了,她还

说话小达人作文500字

六年级作文
说话小达人是什么意思,就是一个很会说话的一个人,说话一口气说下去的人,而且还是说话连续不断的. 年级,六(6)班,也就是我的班级里面,有一个就是说话小达人,她是女的,她的名字叫周雨婷.只要是谁惹了她,谁都别想过上好日子,只要是谁惹了她,她就用自己的嘴巴说出一大堆话,让你的脸一下子都给丢尽! 就是有一次,好像是这个星期四,英语课的时候,王老师没有来我们的教室,陈如是那时在门外亲眼看到了英语王老师去了六(4)班的教室.过了一会儿,语文李老师就进了教室把英语报纸都发给了我们做,而且语文李老师还说了,认

说话算数作文1000字

初一作文
说话算数 教学目标: 1. 认识10个字,并摘录自己喜欢的词句. 2. 结合课后思考题,引导边读边想,提出问题,促进学生读书思考.质疑问难的学习习惯的形成. 3. 通过理解课文内容,懂得从小要有说话算话.诚实守信的好品质. 教学 重点: 运用"边读边想,提出问题"的学习方法,理解课文内容,懂得从小要有说话算话.诚实守信的好品质. 教具 学具 准备 多媒体课件 教学课时:一课时 教学过程 一.导入. 1.同学们吃过什么水果?学生说自己吃过的水果.龙眼和山里红也是两种水果,谁能介 ...

我们班的新生力量――说话大王作文500字

五年级作文
唉,真是稀奇,我们方老师真会想办法,她把爱说话的人全部调到最南面,让他们自己坐一个桌子,还让我们给他们起了一个响亮的口号――"能言善辩组." 星期五的下午第三节上班队课,讲完了,还剩下十几分钟,老师开始给说话大王调座位. 第一个宝座自然是安笠元司令.对他那张能言善辩的嘴我可是见过多次,一次,上音乐课,我看见他和金丝玉在 看课外书,还说得热火朝天,他和金丝玉自然是榜上有名了.后面的那几个我没见他们上可说话,不过我们班的邵世龙是个聪明人,他学习成绩优秀,嘴上功夫也是够强的.不,还 ...

会说话的树作文900字

初三作文
天真的他依旧扳着手指头数等待着,50年前的那个诺言-- 我要讲的,是一棵会说话的树,不管你信不信,的确有这么一棵树. 他一直叽里呱啦的说话,尽管没有人听他讲.可是,他却在讲述着一个古老的故事.时间冲刷了他许多的记忆,包括他自己的年龄,他到底在哪儿.我也不知道这是个什么地方,好像是大漠边沿?还是热带?这里没有一个人,没有一个有着智慧的生物,当然,除了他.就是在那次,他对我说的时候眉飞色舞,他看见人类了!这的确是一件惊喜的事情.所以,他现在唯一坚信的,唯一守望着的,是那50年前人类对他的承诺.他知道

会说话的树作文900字

初一作文
天真的他依旧扳着手指头数等待着,50年前的那个诺言-- --题记 我要讲的,是一棵会说话的树,不管你信不信,的确有这么一棵树. 他一直叽里呱啦的说话,尽管没有人听他讲.可是,他却在讲述着一个古老的故事.时间冲刷了他许多的记忆,包括他自己的年龄,他到底在哪儿.我也不知道这是个什么地方,好像是大漠边沿 还是热带 这里没有一个人,没有一个有着智慧的生物,当然,除了他.就是在那次,他对我说的时候眉飞色舞,他看见人类了!这的确是一件惊喜的事情.所以,他现在唯一坚信的,唯一守望着的,是那50年前人类对他的承

学说话 品三国作文7100字

初三作文
1. 诸葛亮口才特点:在以理服人的前提下,根据每个对手的言论,分别进行反驳.对嘲笑的,反唇相讥:对为敌张目的言辞斥责:对胡说八道的,冷嘲热讽:对无知的,加以启发.好口才是练出来的:注重自己说话的语调,注意说话的速度,丰富的知识是说话的基础,学习别人的说话技巧. 2. 面试官想了解什么,你就说什么. 3. 激将法:用激将法来说服别人,就是利用对方中会争强好胜的心理,从相反的方面,来达到说服的目的. 4. 转移话题:在社交场合,当面临的情况让你进也不是,退也不好的时候,就需要随机应变,巧妙转移话题了
你可能喜欢
聚合