诚信是做人之本 --小学生"诚信教育"活动案例 提要] 诚实守信是中华民族的优良传统.对小学生而言,从小树立诚实守信的意识对他(她)的成长和发展至关重要.诚信是做人之本. [活动背景] 诚信教育,是弘扬和培育民族精神教育.思想道德建设和素质教育的重要组成部分.现在不讲诚信的事情在社会各个领域都时有发生,对人们的思想道德观念形成了较大的冲击.正是因为诚信的缺失,所以诚信显然尤为可贵.对学校教育而言,在小学阶段开展诚信教育,教育小学生们从小就树立诚信的意识,为他(她)们一生的成长 ...

<诚信伴我成长>主题班会说课稿 道真县三江镇群乐小学 骆云 尊敬的评委.各位领导.各位老师: 大家上午好! 我是三江镇群乐小学的教师骆云,今天,我很高兴能和在座的班主任老师们一起共同探讨如何组织班会活动. 下面,我将该节班会课的设计和大家一起交流,不妥之处,还望批评.指正. 我今天说的主题班会题目是<诚信伴我成长>.我准备从以下几个方面来说一下本节主题班会的活动设计: 一.说主题班会设计的背景 诚信,是中华民族的优良传统.现在"诚信"已写入<小学 ...

"诚信在我们身边"主题班会活动方案 蛟塘芙蓉小学 章玉 一. 活动背景 在"小学生诚信从我做起"的号召下,围绕"诚信--为了每个学生成功"的德育核心理念,加大了小学生"诚信"教育的宣传力度,提高学生的诚信意识,我班积极响应,开展了"诚信"主题班会活动. 二. 活动目标: 1.通过活动增强学生以德立身.诚实守信的意识,使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则,进而提高学生的道德水平修养,提升学生的 ...

<小学生诚信伴我行> --主题班会 精河县大河沿子镇第二小学:付先美 主题班会设计的背景 诚信,是中华民族的优良传统.诚信教育是当今教育的一个重要环节,也是最热门的教育话题之一.然而,如何才能使我们的教育有实效,让学生接受并真正影响他们的言行呢?我们的教育对象是小学生,他们接受不了也理解不了空洞的说教,于是,我想到了那一则脍炙人口的<狼来了>的故事,故事中所蕴涵的诚信道理教育和影响了无数我们的同龄人,<狼来了>的故事也总是以不同的版本在孩子们的身上上演.在学校 ...

<诚信伴我成长>主题班会 活动目的: 1.使学生懂得诚信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚信. 2.知道诚信的含义,学会做讲诚信的人. 3.通过此次班会,增强学生自信,能纠正同学们的错误行为. 活动准备: 教师准备:搜集大量的和诚信有关的资料,用镜头捕捉下孩子们生活中的点点滴滴,目的在于让学生从中受到教育和启发,做一名诚信的好孩子. 学生准备:1.课前搜集身边的人诚信的故事和不诚信的行为.2.准备小卡片,自己创意,设计成各种图形,准备上课做诚信卡.3.选定小记者,进行训练,课堂上 ...

7. 我们和诚信在一起 教学目标: 1.指导学生收集自己身边或社会生活中关于诚信的事例,使学生明白现代人要做到诚实守信,现在社会更需要诚信. 2.教育学生为人诚实,表里如一,遵守诺言,帮助学生形成良好的品质. 教学准备: 1.<曾子杀猪>和<诚实节是怎么来的>的录音故事. 2.关于诚信的名言谚语,每生一张"诚信卡". 3.课前指导学生收集身边的或社会生活中有关诚信的人和事. 教学时间: 二课时 第一课时 教学过程: 一.自主学习. 1.出示" ...

"诚信伴我成长"主题班会 甲:我们的祖国是一个有着悠久历史.灿烂文明的大国. 乙:中华民族是一个勤劳.勇敢.智慧.开放的民族. 甲:在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃? 乙:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边? 甲:它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向. 乙: 它就是我们人生路上的朋友---- 合:诚信! 老师:是的,诚信这个话题从古到今一直都是热门话题,今天这节课我们也一起来聊聊它. 我宣布四(1)班"诚信伴我成长"主题班会现在开始 一.故事导 ...

诚信与我通行 活动背景:针对班上学生的实际情况,多数学生待人处事缺乏诚信,对各种社会现象都持怀疑态度,影响了学生心理的健康和发展,因而设计本课题. 活动目的:通过活动和心理体验,让学生认识到诚信是一种美德,并争做一个诚信的人,培养诚信的心理品质.活动班级:初二年级 活动时数:一课时 活动重点:引导.启发学生明确对诚信的认识,培养学生诚信的心理品质. 活动准备: 1.每个学生至少收集一条有关诚信的名言.警句.格言或成语.2.每个学生自制一个正五角星,并在背面写上一条有关诚信的名言.警句.格言或成语

设计意图: xx年,"两纲"的颁布让"民族精神教育"和"生命教育"成为了最热门的教育话题之一.然而,如何才能使我们的教育有实效,让学生接受并真正影响他们的言行呢?我们的教育对象是小学生,他们接受不了也理解不了空洞的说教,于是,我想到了那一则脍炙人口的<狼来了>的故事,故事中所蕴涵的诚信道理教育和影响了无数我们的同龄人,<狼来了>的故事也总是以不同的版本在孩子们的身上上演.在学校,学生考试作弊.抄袭作业.言行不一. ...

诚信伴我成长 ---头村小学五年级主题中队活动 活动目的: 展现小学生诚实守信的道德风尚,挖掘"身边人,身边事",激励队员做到"言必信.行必果",展现队员们诚实.守信.求真的一面,培养新一代主人翁诚实.创新的精神,做一个新世纪的小主人. 活动形式:表演.唱歌.故事.诗朗诵.课本剧.自由发言.反思检讨等. 活动准备: ①分工合作,做好各项准备工作,布置好活动场地. ②各队员搜集有关诚实与守信的资料. ③诚信树(师准备图画).诚信花(生准备剪纸) ④培训主持人 ...

<诚信守法伴我行>教学活动设计 活动目标: 1.通过活动让学生了解诚信守法的含义,明白诚信的重要性,知道诚信是中华民族的传统美德,是少年儿童做人的根本. 2.培养学生正确的道德观念,使学生从内心里具有做一个诚信人的愿望. 3.通过活动让学生知道在现实生活中如何做到诚实守信,培养学生良好的行为习惯. 活动重难点: 明白什么是诚信,怎么算是守法,怎样才算是一个诚信守法之人.对自身或他人的行为的"诚信度"具有评判能力,懂得诚信守法必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活 ...

诚信--为了每个学生成功 主题班会活动方案 一.活动背景 在"诚信从我做起"的号召下,围绕"诚信--为了每个学生成功"的德育核心理念,加大了职高生"诚信"教育的宣传力度,提高学生的诚信意识,我班积极开展了"诚信"主题班会活动. 二.活动目的 力求通过这次活动,让学生在思想上对职高生诚信的重要性及其意义有所认识,在行动上有所落实. 三.活动准备 1.收集现实生活中不诚信的例子,排练小品<考试以后>并对这些例 ...

诚信伴我成长 徐丽娜 诚信伴我成长(主题队会) 活动目的: 通过本次"诚信伴我成长"活动,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化,提高少年儿童的诚信文明.要求学生从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一名诚信的好学生,在社会做一名诚信的小公民.培养学生诚实待人,守时.守信的责任心,承诺的事情一定要做到,言必信,行必果. 活动准备: 查找资料,阅读关于弘扬"中华传统美德"的故事,准备小品 .朗诵.三句半,布置学生收集诚信名言, ...

第五课<诚信使你我走得更近> 第一框<诚信无价>教案 教学目标: 1.情感.态度.价值观:感受诚信是中华民族的传统美德,坚信诚信是做人的基本准则,是立身.立业.立国之道. 2.能力:提高学生对诚信问题的认识能力. 3.知识:了解诚信是中华民族的传统美德,是立身.立业之根本. 教学重难点: 重点:诚信是中华民族的传统美德. 难点:坚信诚信为本是做人的一条基本原则. 教学方法: 合作讨论 情感感化 教学过程: 一.导入新课 师:请同学们欣赏故事<曾子杀猪>,(展示 ...

"诚信伴我行"主题班会 爱乐实验小学 李成凤 教学过程 一．读诗引入 1．轻轻读小诗 孩子们,我知道你们都会背不少古诗,今天李老师给你们带来了一首现代小诗,(课件出示)我们一起轻轻吟诵吧. <诚信的种子> 小鸟在枝头歌唱, 鱼儿在水底遨游. 我们坐在宽敞明亮的教室里, 聆听着老师的教诲, 在这里,我们寻觅着, 什么是诚实?什么是守信? 怎样才能做到诚实守信? 2．今天就让我们带着发现的眼睛,跟着老师的步伐,在这节课上寻找答案吧!这节班会课的内容是,指板书,齐读. ...

第五课<诚信使你我走得更近> 第一框<诚信无价>教学设计 教学目标: 1.情感.态度.价值观:感受诚信是中华民族的传统美德,坚信诚信是做人的基本准则,是立身.立业.立国之道. 2.能力:提高学生对诚信问题的认识能力. 3.知识:了解诚信是中华民族的传统美德,是立身.立业之根本. 教学重难点: 重点:诚信是中华民族的传统美德. 难点:坚信诚信为本是做人的一条基本原则. 教学方法: 合作讨论 情感感化 教学过程: 一.导入新课 师:请同学们欣赏故事<曾子杀猪>,( ...

榆阳区中小学学科课时计划 榆阳区中小学学科活页教案 第1页 第 1 课时 导 学 流 程 备注 第一课时 一.故事会. 1.出示"信"字: 同学们,请你仔细观察一分钟,说说你从这个"信"字中知道了什么? 2.找找身边的诚信榜样: 说说我们班上的诚信人和诚信事. 3.一个人要做到诚信,一个集体也需要诚信,说说我们班集体在哪些地方表现出诚信? 4.你认为怎样做才算是一个诚信的小学生呢?你自己做得怎样呢?联系自身的实际填写"诚信卡"并交流. ...

"做诚实守信的人"主题班会 黑山县大兴中心小学 张悦 一.活动目的: 1.理解诚实守信的基本含义. 懂得诚实守信是中华民族的传统美德,明确现代社会更需要诚实守信. 2.鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚; 引起同学们对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民. 3.增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在在.表里如一. 二.活动要点: 1.讲故事,从中了解"诚实守信". 2.观看课本剧.故事,让大家在愉快的氛围中知道不讲诚 ...

做个诚信的人 一.活动目的: 通过开展"做个诚实守信的好孩子"主题班会,增强学生的集体观念和集体荣誉感,加强诚实守信的道德教育,让学生在良好班集体的氛围中健康成长. 1. 使学生明确"诚信"的含义,理解"诚信"对于学生自身发展和为人处世的重要意义. 2. 使学生崇尚"诚信",远离虚伪.欺诈,把"诚信"作为同学之间.师生之间.家庭成员之间相处的基本原则. 3. 对自身或他人的行为及社会现象的&quo ...

"诚信"故事我来说 尊敬的各位领导,评委老师们,大家好!我是来自麦仁小学五年级的学生秦雅洁,今天就让我给大家说故事吧. 孔子说:"民无信不立".孟子说:"诚者,天之道也:思诚者,人之道也".墨子说:"言不信者,行不果".我们中华民族历来以诚信立身,作为新时代的小主人我们有责任把这种传统美德传承下去并发扬光大. 前不久,我读了一则关于诚信的小故事,故事的内容令我动容.一天,一个顾客走进一家汽车维修店 ,自称是某运输公司 ...