<昆虫记>读后感600字 近日,我读完了<昆虫记>这本书,感触很深. 这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性.繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界.作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然. 整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极.这都要归功于作者的仔细观察,细致描写.如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西.在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个.为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质等 ...

精选作文:<昆虫记>读后感(600字) 作文 我记得小时候我是很讨厌昆虫的,因为总觉得它们的样子很让我害怕.尤其是蜂,蜂的刺使我不敢接近它,因为我被刺过.但读了<昆虫记>后,我不再昆虫们那么反感了,反而觉得它们变得可爱了. 这本<昆虫记>的作者是法国的亨利．法布尔.他写的<昆虫记>里面,有好多昆虫的名字,有很多是我连听都没听过的,尤其是蜂的名字,我以前只知道两种蜂的名字:竹蜂.马蜂,但没听说过什么采棉蜂.采脂蜂&& 竹蜂和采脂蜂的居 ...

以下是由网PQ 小编为大家收集整理出来的昆虫记读书笔记600字范文,希望能够帮到大家. 昆虫记读书笔记600字范文一 世界是多姿的,在我们身边有许多昆虫,他们的生活是怎么样的呢? 要想去了解它们,我认为读<昆虫记>这本书为首选.在寒假期间我就细细品味了这本书.以下是我的昆虫记读后感 昆虫记这本书的作者是让亨利法布尔.法布尔出身寒门,但他一生勤奋刻苦,锐意进取,自学成才,用十二年的时间先后获得双学士和博士学位.可是这种奋发上进并未得到法国教育界.科学界的所谓权威部门的认可,以致虽一直梦 ...

精选作文:小小昆虫迷(600字) 作文 篇一:读<昆虫迷>有感 读<昆虫迷>有感 作者:卢芳 最近我们学了课文<昆虫迷>,简单认识了一下法布尔这个正宗的"昆虫迷".这篇文章主要讲述了法布尔从小到大都喜欢观察昆虫,研究昆虫,还在老年是写了巨著<昆虫记>. "法布尔刻苦自学数学.物理.化学.生物学和文学„„", 看到这里我的心里为之一颤:那个时代的法布尔小时候没有机会读书,却从不抱怨,自己吃苦耐劳自学成才,而现在 ...

呼兰河传读后感600字 "它是一篇叙事诗,是一幅多彩的风土画,是一串凄婉的歌谣."著名的文学家矛盾这样评价过<呼兰河传>这本书.最近,我也认真地品味了这本书,不由得啧啧赞叹. <呼兰河传>是作者萧红的回忆录.她用孩子的角度记叙了她自由的童年,以及呼兰河这个小镇的各种事.这本书可以从很多方面来写,但是,都能看出作者对祖父和菜园子的喜爱及对当时封建社会的绝望. <呼兰河传>里写的最大的是祖父的菜园子.这里,用了许多拟人的手法把动物.植物都写得栩 ...

名著读后感600字 篇一:骆驼祥子>读后感600字 寒假我就看了一本老舍的代表作<骆驼祥子>,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的>故事.祥子有一个理想:拥有自己的洋车.于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,终于如愿以偿.然而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走.但他没有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车.不过他实在太倒霉了,辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空.就这样反复了三次,祥子再也无法鼓起生活的>勇气.他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾. 这故事是一个悲剧,彻彻底底的悲剧 ...

初中二年级作文题目大全 初二读后感:得到便是失去之初_1000字 2017-04-02 初二读后感:读<边城>有感--情意似酒浓_1000字 2017-04-02 初二读后感:勿忘初心_650字 2017-04-02 初二读后感:关爱,是行动_650字 2017-04-02 初二读后感:<第一粒扣子>读后感_1500字 2017-04-02 初二读后感:看<中国好声音>有感_1000字 2017-04-02 初二读后感:辉煌_900字 2017-04-02 初 ...

神秘岛读后感600字 篇一:神秘岛>读后感600字 你一定特奇怪,一般都是写名著读后感,我怎么写读后评呢?如果你读过我的两篇作文<十七的二分之一是九吗?>和<我评西>游记>,大概就知道我是什么样的人了.没错,说得好听些,是喜欢评论.评点.难听些呢,就是爱钻牛角尖. 好了,废话少说,进入正题吧.我之前其实并不喜欢读小说,觉得它们都很荒唐.上周六,读初中一年级的表姐来我家玩.吃了午饭,她问我有没有什么名著之类的,我说我又不看怎么会有,谁知老姐听后,嘴张得大大的,眼 ...

精选作文:读后感(600字) 作文 在今年的这个寒假里,我看了三本好书,有<赛尔号>.<爸妈不是我的佣人>.和<海啸中飞翔的狗>这三本书.其中,最令我难以忘怀的是爸妈不是我的佣人这本书. 这本书里主要讲了一些顽皮懒惰的孩子,到慢慢变成了一个个独立的好孩子.书中的主人公胡小闹每天被父母像王子殿下一样伺候着,但他并不知足,认为照顾小孩本就是父母的责任.可是,他在学校里经常被同学笑话,所以就有了彻底改变的信心.从那天起,他每天安排好自己要做的事情和所做的时间,严格要 ...

七年级(下册)课外古诗词 山中杂诗(吴均) 竹里馆(王维) 独坐幽篁里,弹琴复长啸. 山际见来烟,竹中窥落日. 鸟向檐上飞,云从窗里出. 深林人不知,明月来相照. 峨眉山月歌(李白) 春夜洛阳闻笛(李白) 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流. 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城. 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州. 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情. 逢入京使(岑参) 滁州西涧(韦应物) 故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干. 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣. 马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安. 春潮带雨晚来急

描写云的作文500字--皮皮作文网作文分类大全>> 皮皮首页三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文读后感话题作文作文素材专题作文手抄报单元作文图书读物 读书|爱国|童年|四季作文|动物作文|写人作文|事件作文|自然现象作文|风景作文|植物作文|我的理想|童话故事|我最熟悉的人 搜索 热门搜索:作文300字 作文400字 作文500字 作文600字 读后感300字 读后感400字 读后感500字 读后感600字 读后感800字 当前位置: 主页 > 五年级作文 > 写景作 ...

热爱生命500字 生命是宝贵的,也是美好的.砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘--他们都告诉我,要热爱生命. 我不禁想起了童年时的一件往事. 夏天的午后,我独自一人去天地广场玩.广场上,槐树正郁郁葱葱地绿着,"呜一呜一"的知了声此起彼伏,像一波一波的海潮.于是,我选了一棵不太高大的树,抱住树干,手脚并用地爬了上去.爬到粗壮的树叉上,一只黑色的知了扑入了我的眼帘,嘴里还在旁若无人地叫着,浑然不觉危险的来临.我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它.它在我 ...

我战胜了困难 我战胜了困难 我战胜了困难 "最困难的莫过于战胜自己."这是一位名人曾经说过的话.我并不赞同他的观点:人能够用自己的思想和意志来自由支配自己的行动,何须战胜自己?后来,通过一件事,我对这句话有了新的体会和认识. 事情发生在3年级时,自认为什么都好,因而过分自信的我,不知什么原因,竟然在期中考试时失误了.虽然这对我的打击很大,但直到现在我仍然清楚地记得当时难过的心情,我越来越没有信心,学习成绩也大不如从前--转眼间,几个月过去了,期末考试即将来临.我非常紧张,一回 ...

人教版九年级语文上册单元作文指导 亲爱的同学,祝贺你进入初中学习.相信你在新的学期里,作文水平会有更 大的提高.那么,你知道初中阶段的作文训练有哪些要求吗?让我们先看看<语 文课程标准(实验稿)>对 7-9 年级的写作要求吧!<课程标准>是这样说的: 1. 写作时考虑不同的目的和对象.2. 写作要感情真挚,力求表达自己对自然.社 会.人生的独特感受和真切体验.3. 多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩, 捕捉事物的特征, 力求有创意地表达. 4. 根据表达的中心, 选择恰 ...

精选作文:这个地球是神圣的(600字) 作文 每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的! 记得小时候,天空是那么清澈高远,河水是那么清澈见底,几个小伙伴们就在河边摸鱼.捉虾,那时候是多么美好啊!现在放眼望去,只看见几十座高楼大厦拔地而起,立体感的设计夺人眼球,谁也没注意到灰蒙蒙的天,浓浓的雾霾.侧耳细听,只听见许多工厂的机器和家家户户的空调隆隆地响着,好像一个个恶魔在

永恒的丰碑 有一种精神, 能使身处黑暗的人看见光明; 使困于逆境的人看见希望.有一种力量,能使堕落的人们站起来,进行义无反顾的反抗.有一种信念,如同心灵的灯塔,不屈的脊梁,高扬的旗帜.这种精神,这种力量,这种信念,就是为人类伟大的事业而奋斗最终实现人生的价值. 有多少革命烈士为解放全人类付出自己那最珍贵的生命.他们有天地之心,鸿鹄之志.比如李大钊在绞刑前痛斥反动派,因为他坚信"党是他坚实的盾,中国共产党必定会胜利."方志敏面对敌人的诱逼,坚贞不屈的他坚信:"只有实现 ...

精选作文:书香伴我行(600字) 作文 我愿只饮一杯茶,坐在午后暖暖的飘窗上,让被那一米阳光润泽的肆意书香充斥我的心灵.题记 我热衷于看书,遇到爱不释手的书,便会隔三差五地用心煮一煮.书的滋味堪比药膳,闻上去香,第一口苦,第二口甘,第三口才能品出其中的时淡时浓的药香,令人沉迷. 童年,钟情梦幻浪漫的童话,并非大喜大悲,却略带欣然与哀愁,那一丝丝淡淡的情感,总能将我囚禁其中.童话啊,是最单纯快乐,又是最令人感伤的简单纯洁的孩子,终有一天会成长,会有从未有过的伤感,也会有跌宕起伏的爱情.在童话的美好

[转载]鲁教版初中语文作文教学计划(分册) [ 2012-4-12 15:21:00 | By: 实验中学景莉 ] 推荐 六年级上册作文教学计划 一.教学目的: 1.激发学生的习作兴趣,提高学生的习作能力. 2.学习优秀习作的写作方法. 3.运用所学的习作方法更好的完成习作. 4.通过讲评习作提高学生的鉴赏能力和修改习作的能力. 二.训练方式: 阅读欣赏--习作--评改三段式训练. 三.训练内容: 本着既引起学生的兴趣,学会欣赏美文,又让学生学到习作方法,提高综合习作能力的目的,本学期共安排15

<猜猜我有多爱你>读后感 女儿颜昱 <猜猜我有多爱你>是一本充满爱和幸福的童话故事.这本书中那只可爱的小栗色兔子用他最朴实的语言.最简单的动作和最天真的想象得意地告诉妈妈--我是那么的爱你! 可是却发现总是比不过妈妈对他的爱, 因为他的手臂没有妈妈长, 跳的没有妈妈高, 力气没有妈妈大„„ 我的爸爸.妈妈.奶奶.老师们都很爱我,奶奶天天送我上学放学,我放学回来后妈妈要辅导我写字.做作业,老师天天辛苦的教导我们如何做人, 不知疲倦的把自己拥有的知识全部都传授给我们„„我也很 ...

1 捕捉灵动的哲思 --中考写‚感‛类作文专题突破训练 [学习目标] 1．能够写出自己对周围事物的认识和感想. 2．写作要做到感情真挚,力求表达自己对自然.社会.人生的独特感受和真切体验. 3．能不拘形式地写下见闻.感受和想像,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深.最受感动的内容. 4．养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受. [考点聚焦] 1． 根据特定的要求写因‚景‛而感的感悟文.2． 根据特定的要求写因‚物‛而感的感悟文. 3． 根据特定的要求写因‚人‛而感