习作七 抢凳子游戏 教学目的: 1.培养学生的写作习惯. 2.激发学生写作兴趣. 3.帮助学生收集写作素材. 4.指导学生写作的方法. 教学准备:多媒体课件 教学流程: 一.引入: 同学们,你们喜欢玩游戏吗?现在,我们就来玩个游戏,游戏的名字叫抢凳子比赛.(板书题目) 〈多媒体〉题目 过渡:既然是抢凳子比赛,因此今天要用的工具就凳子. 二.比赛前 师:比赛前 ,老师先从同学们中选出两位同学做裁判,这两位同学在比赛过程中必须公平,公正.(板书:先-) 接下来,老师要把你们分成五组,每六个人一组,选

铅山快乐作文学校三年级 丁恺欣 朋友们,你们玩过很多游戏,但是你们一定没有玩过这精彩的抢凳子游戏吧!那就请看看吧. 游戏的规则是:每组的同学绕着凳子跳着骑马舞,听着老师播出的音乐<江南音乐一停同学们立马就去抢凳子,没有抢到凳子的同学就要淘汰,到一边凉快去了. 游戏开始了,老师放出音乐,音乐一响,我们就围着凳子跳着骑马舞.这时我的心情非常紧张.突然音乐停了下来,我们都想赶紧一屁股坐下来.这时我和周艳婷看上了同一条凳子,我比她反应晚了一点,所以我很遗憾的淘汰了,站到一边凉快去了,但是我还是很高 ...

铅山快乐作文学校三年级 邱淑涵 今天,我在作文班玩了一个有趣的游戏,叫抢凳子. 丁老师先说了游戏规则:五个人抢四条凳子,当音乐响起时,我们要围着凳子.音乐停了,就抢凳子,没抢到的人,就被淘汰了.我和吴梦瑶.周文清等五人分在一组. 游戏开始了,随着<江南的动感音乐,我们跳起了骑马舞,做着甩马鞭的样子.我们一边跑,一边都竖起耳朵听音乐,还要目不睛地盯着凳子,恨不得就钉在位子上不动了.突然,音乐停了我们纷纷抢离自己最近的凳子.还好,我身边正好有一条凳子,我一屁股坐上去.长嘘了一口气.这时,只有周 ...

今天快乐作文课上,我们玩了一个游戏,名叫"抢凳子". 游戏规则是:一组六个人,五把凳子,每次淘汰一人,同时减掉一把凳子,最后抢到凳子的人获胜. 老师宣布游戏规则后,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试.老师选了男女生各六人进行比赛,很荣幸,我也被选中了. 游戏开始了!六个女生搬来了五把凳子,并把它摆成一个圆形.老师让她们围着凳子,她们得慢腾腾的,的时候每个人的眼睛都盯着凳子,生怕凳子被别人抢去.突然,老师喊停,她们都争先恐后地争凳子坐,就像饿狼扑食一样.一个女生被挤了出来,她淘汰了.这 ...

抢凳子 今天我们玩了一个"抢凳子"的游戏. (规则是:六个人为一组,老师只给你五张凳子,当裁判说"开始"的时候,参赛的队员就绕着凳子跑步,裁判说"停"就停止跑步,赶紧抢一张凳子坐下来.谁要是没抢着凳子就被淘汰.当有谁被淘汰后,裁判就抽掉一张凳子,剩下的人继续抢,最后只剩下一张凳子时,谁抢到谁就是冠军.) 游戏规则:是请八名同学随着老师的掌声围着七条板凳转.掌声一停,就马上抢到一条板凳坐下,谁没抢到就会被淘汰出局.凳子依次递减,谁抢到最后 ...

背景:玩小凳子是幼儿园孩子们最喜欢的一种游戏, 每天他们都与小椅子亲密接触.喜欢用椅子做玩具, 从椅子上跳下来, 跨过椅子, 当马骑等等.因此本学期, 我们中班组选用凳子作为我们的器械操, 如何更好的利用凳子完成我们的游戏活动, 使孩子们在合作游戏中即能互相帮助, 又能培养孩子勇敢自信和创新的精神, 带着这个问题, 我和孩子们进行了一次<我和凳子玩游戏>的活动. 实录: 结合本班幼儿的特点, 利用小凳子我们开展了一次教育活动."小凳子可以怎么玩呢? "当我的问题一 ...

桌子和凳子的一则故事[唐彩倩] 重庆市奉节县金榜培训学校四年级阅读与写作班唐彩倩 一天晚上,桌子和凳子说话了.桌子骄傲地对凳子说:"凳子,你敢和我比吗?"凳子谦虚地说:"不敢,桌子大哥."桌子又说:"我就说嘛,你这懦弱的东西,怎么敢和我比呢!"桌子说完,看了凳子一眼,便把头向了另一边. 第二天,小明在桌子用小刀划了几条线,便起身出门上学去了.而桌子觉得背上有很痛的感觉,就 "哎哟""哎哟"地叫了起 ...

"报告!" 早上,我兴高采烈地来到班里,一坐在座位上,我就觉得不对了. "这好像不是我的凳子啊!"我能纳闷,后座小张说:"我的凳子好像也不是以前的了,他们说值日生值日时不小心弄的."我问同桌:"怎没回事?""不知道."他摇了摇头.我愁眉苦脸的撇了撇嘴. 我晃了晃身子,凳子"吱吱"地作响,"啊?不是吧!换就换了吧,还是个'极品'呢!"我自言自语. 同桌尝试着帮 ...

如今在许多地方,塑料凳子被普遍使用(注:这里提到的塑料的凳子,为非折叠,废物利用说制成,而是用普通的塑料制成),因为它比较便宜,搬运比较方便,收到了许多诸如街边小吃,补习班的欢迎,但它的普遍寿命不会超过一年,使用次数多了经常会出现一些部分的磨损与连接处的断层,甚至为上表面的裂痕,几乎一年就要换一代.凳子的设计与改进是经常被提到的话题,这里发表个人对其的愚见. 现在,对于这些凳子的处理,没什么大碍就用铁丝和塑料胶带补一下即可,而很难再用的则是卖给废品回收站,虽然人们还是想出了用加长四个脚的连接处,

今天晚上,我来到阳光作文班来学作文.上课了,只见唐老师笑咪咪地走上了讲台桌,给我们看了两张图片,让我们猜是什么游戏.大部分同学都说出了答案-抢凳子. 是的,今天我们玩的游戏就是抢凳子.规则是这样的:六人一组,但只有五张凳子,当裁判就"开始"时,队员就开始跑动:当裁判说停时,就马上去占其中的一张凳子.其中会有人没凳子坐,那同学就被淘汰了.同时也要拿出一张凳子.这样,占到最后一张凳子的人就是冠军. 比赛开始了,第一轮是挑战赛,是三个组之间的较量.分别是"无名组" ...

抢凳子 上课铃响了, 老师面带微笑的走进来,说:"今天我们来玩一个游戏."教室里立刻沸腾起来.同学们议论纷纷,不知道老师的葫芦里卖的是什么药."大家拿5根凳子出去."老师大声说道.这时,我才知道我们今天玩的是抢凳子的比赛. 老师开始说明规则是:六个人,五张凳子,当老师开始敲鼓的时候,队员就绕着凳子小跑步,鼓声停了, 就赶紧抢一张凳子坐下来.谁要是没抢着凳子就被淘汰.要是两个人都坐在凳子上,猜拳决定输赢.淘汰一个人,就抽掉一张凳子,剩下的人继续抢,直到最后. ...

我们讲台上总放着一个凳子,为的是老师批改作业的时候,可以坐在上面稍微地舒服些. 一天,我忽然发现凳子不见了,于是追问孩子,他们都说没看见.其实我心里是很清楚的,肯定是哪个孩子的凳子坏了,于是就拿老师的板凳坐了.作为老师,我总不能看着孩子站在座位上读书写字吧,于是我也就不再追究了. 以后,我的确尝到了苦头,好几次讲完课,让学生写作业的时候,或者是想在教室里写个什么的时候,多想坐下来歇歇疲惫的身体,却因为没有凳子,只能站着,或者是躬着身子忍着.实在觉得不方便,有一天,我又从办公室给讲台上放了一个凳子

抢凳子 --随笔化作文教案 一.课前提示: 用你的眼睛去仔细地观察 用你的耳朵去认真地倾听 用你的心灵去真切地感受 二.活动要求: 1.你参加活动时看到了什么?听到了什么?活动前.活动时.活动后你的心情怎样?又有什么收获? 2.作为观众的你不仅要注意观察.感受整个场面的气氛,还要抓住一两个最有特点的同学,把他的神态.动作等特点看仔细,你心里是什么感受? 三.活动规则:抢凳子的游戏规则 "抢凳子"游戏规则是:一组人与比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,当 ...

今天,我在作文班玩了一个游戏,叫"抢凳子". 老师先给我们看了几幅关于抢凳子的图片让我们猜.接着,老师选出组长.裁判,取出了每给的名字,第一组火箭队.第二组霹雳队,第三组也是我的组,是刀锋队,都各有千秋. 老师开始说规则:"六人为一组,老师给你们五张凳子,当裁判说"开始时,队员就开始跑,等裁判说"停"时,他们就停下,抢一张凳子坐下.谁没有坐下,就淘汰.当有人淘汰时,就抽下一张凳子,剩下人继续抢,直到剩 下一张凳子时,谁抢到,谁就是冠军. ...

抢凳子 --随笔化作文教案 初一 语文 刘尚俊 一.课前提示: 用你的眼睛去仔细地观察 用你的耳朵去认真地倾听 用你的心灵去真切地感受 二.活动要求: 1.你参加活动时看到了什么?听到了什么?活动前.活动时.活动后你的心情怎样?又有什么收获? 2.作为观众的你不仅要注意观察.感受整个场面的气氛,还要抓住一两个最有特点的同学,把他的神态.动作等特点看仔细,你心里是什么感受? 三.活动规则:抢凳子的游戏规则 "抢凳子"游戏规则是:一组人与比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围 ...

在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件有趣的事却使我怎么也忘不掉. 记得有一次暑假,我的好朋友王雅静办了一个聚会,邀请了五个好久不见的幼儿园时的好朋友.王雅静的妈妈带着我们去买衣服.夏陌提议我们几个都买一模一样的衣服,大家都一致赞成.好不容易找到了我们都喜欢的衣服,可是却少了一件,另一种颜色的倒是还有.经过一番讨论,大家决定玩抢凳子的游戏,输了的人要那件颜色不同的. 大家在王雅静家摆上了4把凳子,由王雅静的妈妈当裁判.她拍手,等到掌声结束的时候就要迅速跑到放在对面的凳子上

抢凳子比赛 教学目的: 1.培养学生的写作习惯. 2.激发学生写作兴趣. 3.帮助学生收集写作素材. 4.指导学生写作的方法. 教学流程: 一.引入: 同学们,你们喜欢玩游戏吗?现在,我们就来玩个游戏,游戏的名字叫"抢凳子比赛".(板书题目) 过渡:既然是抢凳子比赛,因此今天要用的工具就是凳子. 二.比赛前 师:比赛前 ,老师先从同学们中选出两位同学做裁判,这两位同学在比赛过程中必须公平,公正.(板书:先„) 接下来,老师要把你们分成三组,每几个人一组(按班级人数分),选好组 ...

规则是:六个人为一组,老师只给你五张凳子,当裁判说"开始"的时候,参赛的队员就绕着凳子跑步,裁判说"停"就停止跑步,赶紧抢一张凳子坐下来.谁要是没抢着凳子就被淘汰.当有谁被淘汰后,裁判就抽掉一张凳子,剩下的人继续抢,最后只剩下一张凳子时,谁抢到谁就是冠军. 游戏开始了."咚咚咚",急促的鼓声响起来了.我们都支起了耳朵听着鼓声,眼睛目不晴地看着凳子,脚在地上慢慢挪动,恨不得就钉在位置上不动了.鼓声时缓时快,这时的一秒钟,就像有一万年那么长 ...

"加油!加油!"一阵阵叫喊声在四楼大厅中回荡着,这叫喊声原来是95班作文班的同学在做抢凳子比赛,老师先把我们分成四个小组,每组10人,在大厅中央游戏着 老师从教室里拿出九条凳子在大厅里按一条直线摆了起来,等老师喊开始,10个人就绕着凳子打起圈来,等时间到了,老师马上喊停,10个人要马上坐到凳子上, 其中有一个没坐到凳子的人就被淘汰下场,而其余的人继续进行,直到决出谁是第一名位止. 第四组开始了,他们站在凳子的两旁,准备开始,不一会儿老师喊了开始,他们一个个开始跑了起来,他们有 ...

江苏省响水县实验小学南校区三(11)班 杨鹏羽 星期五上午放学,老师叫我们带一大块布.一把剪刀和四根橡皮筋.咦!老师为什么叫我们带这些工具呀?我们问老师,老师笑而不答. 下午第三堂课,老师说:"我们坐的凳子老响,有一位同学建议给凳子穿鞋子,我看是一个很好的建议.同学们的工具都带来了吗?"我们都点了点头.这下才明白老师让我们带东西的原因.于是我们就把准备好的布.剪刀.橡皮筋拿出来,开始给凳子穿鞋子.首先把凳子四角朝天放着,然后用剪刀把布剪成巴掌大小四个,用剪好的布把凳子脚包起来 ...