滴水穿石的启示读后感

滴水穿石的启示读后感400字作文1700字

初二作文
滴水穿石的启示读后感400字[1] 读了<滴水穿石的启示>我懂得了一个道理,虽然一滴小水滴的力量是微不足道的.可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿.如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢? 明代著名医药学家李时珍,从小立志学医.他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著<本草纲目>.美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩.报务员等.但他迷恋电学实验研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯.留声机.碳粒电 ...

滴水穿石的启示读后感作文800字

五年级作文
滴水穿石的启示读后感 读了<滴水穿石的启示>这篇文章使我收获颇丰,它让我知道:做每件事,必须要一心一意.气力可以微不足道,但必须有锲而不舍的意志力,才能成功. 正如课文里说的,一滴气力微不足道的水,居然能滴穿一块坚固的石头,这在我们看来是更多相干范文>>滴水穿石的启示读后感读了<滴水穿石的启示>这篇文章使我收获颇丰,它让我知道:做每件事,必须要一心一意.气力可以微不足道,但必须有锲而不舍的意志力,才能成功.正如课文里说的,一滴气力微不足道的水,居然能滴穿一块坚 ...

滴水穿石的启示读后感500字作文1200字

五年级作文
滴水穿石的启示读后感500字 滴水穿石的启示>读后感500字(一) <滴水穿石的启示>这篇文章主要写了安徽广德太极洞内' 滴水穿石' 的奇观,并借古今中外名人成就事业的例子,重点表达这一奇观得到的启示,使我受益匪浅. 当我读到' 明代着名医药师李时珍,从小立志学医.他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,终于写成了药学巨着<本草纲目>.' 这一段话的时候,我很羞愧,因为我想到了自己:自己做什么事情都不能持之以恒,别说' 二十几年的不懈努力', 恐怕二十几分钟都 ...

[滴水穿石的启示]读后感作文500字

五年级作文
我喜欢<滴水穿石的启示>这篇文章.读完<滴水穿石的启示>后,我真的被感染.文中三位名人的事迹深深地打动了我,他们都有目标专一.持之以恒的精神. 一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿."这是"滴水穿石"的最原始的解说了. 读完这篇课文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头,它也具有这种坚持不懈的精神.不信,你想想,浪花日日夜夜.年年月月,永不停息地前进,也在不分日夜地冲击礁石.浸蚀礁石.啃噬礁石,它最终能不让礁石的棱角变小.变平吗? 是 ...

[滴水穿石的启示]读后感作文500字

六年级作文
<滴水穿石的启示>读后感 今天,在老师的教导下,我们学完了<滴水穿石的启示>这篇文章.因完这篇文章对我的触动很大,所以我学的津津有味. 这篇文章主要讲的事:在安徽广得的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞.小洞形成的原因是:在石头上方有水滴不断的滴下来,而且总是滴在一个地方,持之以恒.文中还举了三个例子:明代着名的医药学家李时珍,从小立志学医,而且他翻山越岭.尝药草,经过不屑的努力,终于写成了<本草纲目>.美国发明家爱迪生,他迷恋于电学 ...

滴水穿石的启示读后感450字作文1100字

五年级作文
滴水穿石的启示读后感450字(一) <滴水穿石的启示>一课中主要写了在太极同内有一块石头,石头上方的接连不断的滴在石头的同一个地方,几万年过去了,水滴竟然滴传了石块,成为了奇观.文中举了明代医药学家李时珍翻山越岭,尝遍百草,终于在二十多年的时间内写了一本巨著<本草纲目>.美国科学家爱迪生孜孜不倦,研究电学,有一千多种发明专利权!现代的著名书画家齐白石,他" 不教一日闲过" 坚持每天作画三幅,坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界.说明了古今中外的 ...

[滴水穿石的启示]读后感作文2400字

五年级作文
篇1:<滴水穿石的启示>读后感 本学期我们学了许多课文,但令我们印象最深的是第22课<滴水穿石的启示>. 在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,这个石头正中十分光滑圆润的小洞.这是因为这块石头上方有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来,总是地在一个地方,经许多年过去了.水滴用锲而不舍.持之以恒的精神,地传了石块. 明代著名医药学家李时珍,他使用了二十多年编写了<本草纲目>,为老百姓减少了一些问题.美国发明家爱迪生没有受过正规教育,他也同时拥有以前多项发明,现代著 ...

[[滴水穿石的启示]读后感]陆郁作文500字

五年级作文
<滴水穿石的启示>读后感 太仓市实验小学 五(4)班 陆郁 这个学期我们学了许多课文.其中,我最喜欢的一篇课文是<滴水穿石的启示>. 这篇课文是一篇说理文,以一处自然奇观.三位历史名人和一个反面自然奇观为例子,告诉我们"只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想"这个道理.它看似太肯定,有些无理,但细细一想,古今中外那个成功人士不是这样呢?司马迁狱中写<史记>,历23年春秋,徐霞客山中写<徐霞客游 ...

[滴水穿石的启示]读后感作文800字

初三作文
最近,我读了<滴水穿石的启示>这篇文章.读完后,我感受很深,尤其是想到:水滴的力量是那么微不足道,竟然能将坚硬的岩石滴穿,感到很不可思议,从而觉得,水滴都能滴穿岩石,那么我们还有什么事做不成呢?任何事只要你专心致志,坚持不懈地去干,肯定能干成.这就是我从中理解到的滴水穿石的启示. 这篇文章主要写了作者游安微广德太极洞"滴水穿石"景象后的感受,又举了古今中外名人的事例来加以说明,最后又告诉了我们滴水穿石的启示,升华了主题. 看完这篇课文后,我不觉感慨万千,又想到了许 ...

滴水穿石的启示读后感作文1900字

五年级作文
<滴水穿石的启示>读后感 "目标专一,持之以恒就一定能实现我们美好的理想."这句话是我读了<滴水穿石的启示>给予我的启示. 我国唐代诗人李白,非常聪明,但不爱学习.一天,他在小河边玩耍,看到一位老奶奶在河边磨针,便好奇地问:"老奶奶,你在干什么?"老奶奶回答:"我在磨针呀!"李白说:"这么粗的铁棒,什么时候才能把它磨成针哪?"老奶奶笑了笑,慈祥地说:"只要我天天磨,总有一天会把它磨成 ...

[滴水穿石的启示]读后感2作文600字

五年级作文
<滴水穿石的启示>读后感 谁也想不到,太极洞内那小小的水滴竟然能滴穿石块.可水滴靠着持之以恒,一心一意的精神,用自己渺小地力量战胜了强大的顽石. 爱迪生不怕困难,发明了电灯:齐白石老先生不管年老体弱,勤奋练画,画技达到了炉火纯青的境界:李时珍翻山越岭,耗尽心血,写成了药学巨著<本草钢目>:诺贝尔不顾生命安危做实验,让炸药更安全,更实用...... 他们人人都有滴水穿石的精神和为大的成就. 要想成功就得有这种精神.如果三天打鱼两天晒网能做成什么?现在的人脑子太懒,只知道用钱 ...

[滴水穿石的启示]读后感作文500字

五年级作文
今天学了一篇课文,题目是<滴水穿石的启示>.课文讲的内容是太极洞里有一块石头,水滴经过长年累月,终于把石头上滴出了一个小洞.这种"滴水穿石"的精神在我们身边就有很多,比如明代的医药学家李时珍,美国的发明家爱迪生,现代书画家齐白石等等. 读完这篇课文后,我深有感触.这石头中的小洞,竟是被那小小的水滴滴穿的.水滴靠着持之以恒,目标专一的精神,用自己渺小的力量战胜了强大的顽石.这些名人之所以能够成功,也是因为这种"滴水穿石"的精神吧. 要想成功就得有 ...

[滴水穿石的启示]读后感作文400字

六年级作文
读完<滴水穿石的启示>这篇课文,我知道了,其实人人都是一样的,只要持之以恒,坚持不懈,就能取得成功.古今中外,只要是在事业上有所成就的人,没有一个不是这样过来的. 我国着名画家齐白石.成功是因为他持之以恒,坚持不懈,所以他画的鱼,虾,蟹等水墨画,造型色彩鲜明强烈. 美国科学家爱迪生,他创造了一千多项发明,成为着名的发明家.为人类的文明和进步做出了巨大的贡献. 记得有一次,我在国画队画画时,颜色不会调,而且画的不好,老师见了,就把我叫到了办公室.我准备放弃时,好朋友小雨说了一句话,使我 ...

[滴水穿石的启示]读后感作文500字

五年级作文
<滴水穿石的启示>读后感 读了这篇课文后,我也想看看那些滴水.古今中外,你看,有多少位有着滴水精神的名人,如:谈迁.司马迁.竺可桢.李四光.瓦特.富兰克等等. 谈迁自小刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,立志编一部明史.在1328年九月已是70多岁的老人了,才终于写出了一本<国榷>.谈迁冶学刻苦和信念坚定无疑是成功的秘决,但更能让谈迁成功的秘决,是滴水精神--目标专一,持之以恒. 我想有那么多的大人物都可以做到,那为什么有些事我就做不到这样呢?何况我还是我还是我班的&quo ...

[滴水穿石的启示]读后感作文300字

一年级作文
学了<滴水穿石的启示>这一课后,使我明白了很多,虽然水滴的力量微不足道,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿,自然的风景证明了这点,那我们人类,更是应该学习滴水穿石的精神,学习它目标之一,持之以恒的精神,在生活中,我们会遇到一些麻烦事,但只要坚持不懈地努力.

[滴水穿石的启示]读后感作文500字

五年级作文
学了<滴水穿石的启示>后,我懂得了:无论做什么事,只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想. 读完这篇课文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头,它也具有这种坚持不懈的精神.不信,你想想,浪花日日夜夜.年年月月,永不停息地前进,也在不分日夜地冲击礁石.浸蚀礁石.啃噬礁石,它最终能不让礁石的棱角变小.变平吗?课文中的李时珍就是从小立志要编写一部翔实准确的医药巨着,所以他就朝着自己的目标前进了.他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医.尝药草,还要亲自 ...

[滴水穿石的启示]课件使用说明作文500字

五年级作文
<滴水穿石的启示>网页使用操作说明 网页地址:http://222.92.53.162:81/shuidi.网页共分为以下4个模块:走进文本.随文练习.拓展资源.自主作业 一.走进文本:全文展示.栏目包括识水滴.品名人.悟启示3个版块 1. 识水滴:介绍课文内容第一段. 2. 品名人:包括分别介绍李时珍.爱迪生.齐白石3个页面. 3. 悟启示:课文内容最后一段. 二.随文练习:包括读读成语.滴水穿石.词语积累3个版块 1. 读读成语:包括读读成语.找一找与"滴水穿石&quo ...

滴水穿石的启示读后感作文500字

五年级作文
学了<滴水穿石的启示>这篇课文后,我有许多感想.我想:无论什么事,只要目标专一.持之以恒,就一定能成功.在实际生活中,我们也会遇到一些麻烦事,但只要坚持不懈就一定能成功. 一提起"目标专一.持之以恒",我就想到了我学习滑旱冰的那件事.以前,我特别羡慕那些会滑旱冰的人,他们那些优美的动作和技巧是我不由得让爸爸给我买了一双旱冰鞋.可是,滑旱冰可没我想的那么简单,当我穿上它时,好像有一股力量再使劲的把我推到,"刺溜"一声,我没有避免摔倒,哪一跤让我的 ...

22.[滴水穿石的启示]第二课时教案作文2000字

五年级作文
22.<滴水穿石的启示> 第二课时 教学目标: 1.凭借课文具体的语言材料,知道古今中外有成就事业的人,都离不开"滴水穿石"的精神,懂得要实现美好的理想,就要做到目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废. 2.了解本课正反说明的写作方法,教会学生读后感的写作. 3.在引导学生质疑问难的过程中,培养学生积极探究和"使用工具书及做读书笔记"的良好学习习惯. 教学重难点: 1.领悟滴水穿石的启示,以文化人. 2.了解本课正反说明的写作方法及读后感的 ...

[滴水穿石的启示]第二课时作文1800字

五年级作文
<滴水穿石的启示>第二课时教学设计 一.教学目标: 1.理解课文,感悟滴水穿石给予我们的启示. 2.学习持之以恒."滴水穿石"的可贵精神. 3.初步感受本课正反说明的写作方法. 二.教学重难点: 品悟"滴水穿石"精神的内涵. 一.复习巩固,初悟"启示" 1.这堂课我们继续学习<滴水穿石的启示> 2.谁来说一说,水滴为什么能够滴穿石块? 出示:水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿.如果 ...
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