童年游戏作文

[童年的游戏]作文教案作文1200字

五年级作文
<童年的游戏>作文教案 教学目标 1.选择自己印象最深的童年游戏表达童年的美好,突出怀念之情. 2.叙事的内容具体,中心明确.. 3.通过叙事写出自己童年的欢乐或明白的道理. 教学重.难点 1.所选的游戏要叙述清楚,具有代表性. 2.所选的游戏要能体现童真童趣,语言生动. 课时安排:1课时 教学过程: 一.谈话导入.打开思路 1.教师谈话:同学们,我们每个人都有美好的童年.童年是七彩的梦,是一串串有趣的笑声,是游戏的年龄,一片树叶.一粒弹球.一只蝴蝶.一个风筝„„都会是我们的玩具.这 ...

[童年的游戏]作文指导教学设计作文1000字

五年级作文
<童年的游戏>作文指导教案 教学目标: 1.引导学生学会审题.构思.立意.选材,掌握记叙文的基本写法. 2.培养学生观察生活.记录生活.感受生活的能力,认识到生活是写作源泉的道理. 3.引导学生回忆童年游戏,感受童年生活,体悟生活情趣和道理,培养热爱生活的情感. 教学重点:教学目标1.2. 教学难点:教学目标2.3. 教学课时:两课时 教学过程: 一.激趣导入. 1.同学们,老师今天给你们带来了一首歌曲<童年>.让我们先听听这首歌曲.在听歌的同时也请同学们欣赏一下屏幕上的 ...

童年的游戏作文指导作文800字

初一作文
<童年的游戏>作文指导 教学目标: 1.培养学生从生活中寻找素材并通过事情的记叙来表达童年生活的能力. 2.学会审题,明确要写什么,写作材料如何选取,会写作一般的记叙文. 3.把游戏的过程写清楚并能从游戏中明白些什么. 课时安排: 一课时. 教学过程: 一.激情导入. 1.播 放 歌 曲 <童 年> . 在 听 歌 的 同 时 也请同学们欣赏一下屏幕上的一些 画面,看看画面中的事能否勾起你对童年往事的回忆. 2.回忆玩跳步.丢沙包.老鹰抓小鸡等游戏,回味歌词里唱的&quo ...

童年游戏作文作文1200字

初一作文
童年游戏作文 童年游戏作文(一) 童年是一幅画,画里有我们五彩的生活:童年是一首歌,歌里有我们的>幸福和欢乐:童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬.现在让我们走进"玩"的世界,享受玩的乐趣! 捉迷藏可是我们最爱玩的游戏之一!一有空我们就聚在一起玩.我们先"手心手背"决定数找的人.哎呀!怎么找她们的人是我?我真想在耍赖一回呢!没办法,我只好走进厨房,闭上眼睛数60秒.终于,漫长的时间过去了,都好像一年结束了呢!我开始找了!马扬总爱躲在衣橱里,很快就能把 ...

童年的游戏作文指导作文600字

五年级作文
"童年的游戏"作文指导 培养学生的创造性就应该注重激发他们的写作兴趣和自信心,让学生愿意写,喜欢写,擅长写.但对于课外阅读资源相对匮乏,社会接触面相对狭小的农村孩子来说,这种心理上的障碍恰恰阻碍了他们的创新精神的发展.他们视作文为畏途,所以,增强他们写作的自信心是语文老师首当其冲的任务. 这个作文题目首先应该选择学生们最熟悉不过的童年游戏,让学生有话可说,想说.只有这样,学生对于这个作文才会有着浓厚的兴趣.比如:以歌曲,游戏激发了他们的表达的欲望.课堂上,学生们的主动性和活跃 ...

写童年的游戏的600字作文作文600字

五年级作文
写童年的游戏的600字作文 童年的起点--游戏 每个人都有一个五彩的童年.有的童年像身披绿衣的大山,它的一草一木都有着美好的回忆:有的童年像一望无际的天空,每颗星星都是件件开心的往事:有的童年像蓝色的汪洋大海,往事像条条有趣的小鱼.当然,我的童年也不例外. 现在的游戏五花八门,琳琅满目,大多数同学都热衷于电脑游戏,但我却对那些老游戏情有独钟. 击鼓传花,怎么样,够老了吧?它可是比络游戏单调多了--就那儿个动作不停地重复.但是,每当"花"越来越近自己时,我的心里就会越来越紧张, ...

童年的游戏,作文指导作文500字

五年级作文
<童年的游戏>作文指导: 这个作文题目明确显示了作文的主题,那就是介绍童年玩过的一个或一些游戏.写这篇作文首先要引导学生回忆自己童年时经历过的那些有趣的游戏,一定要是印象特别深刻的,这样写起来才会有话可说.同时在选材时材料应典型新颖,能表现游戏的特点,如:是趣味性的,还是知识性的等,也就是说写这个游戏要围绕一个主题来进行,不能漫无边际,毫无意义.其次,确定材料之后,要先从整体上进行构思,按照什么样的顺序来写,整篇文章的结构层次可以先列一个提纲,分文几大块,先写什再在写什么,最后写什么 ...

童年的游戏2作文700字

五年级作文
<童年的游戏>作文指导 教学目标: 1.审清题目, 明确写作内容, 能写简单的记叙文. 2.引导学生养成认真观察生活的良好习惯. 3.在写作中把握记叙文的六要素. 教学重.难点: 重点:能审清题目.明确写作内容. 难点:注意记叙文的六要素. 课时安排: 一课时 教学过程: 一.歌曲导入 播放歌曲<童年>,引导学生回忆童年的快乐时光. 二.交流童年 学生畅谈童年的美好记忆,引导学生回顾童年玩过的一些好玩的游戏. 三.出示文题 1.引导审题:题目中有那些关键词? 明确: 童年 ...

吹鸡毛比赛--作文教案作文1900字

四年级作文
<吹鸡毛比赛>作文教案 一.教学目标: ①抓住人物动作.神态.语言.心理活动等描写,把文章写具体,提高写作技巧②写出吹鸡毛比赛的精彩场面,把事情写清楚,写出真实感受,突出趣味性 二.教学重难点: 现场做游戏,指导孩子观察人物的动作.神态,仔细揣摩人物的语言和心理活动,学会把文章写具体,做到详略得当 三.教学准备: ①40位学生(20名男.20名女围成半圆,男女各一半,分两组坐).钢笔.红笔.作文本 ②详案一份③鸡毛一片(彩色的) ④绳子一根⑤简易课件⑥摄影师⑦桌子排成成半圆 四.教学 ...

[童年趣事]作文指导作文4500字

高三作文
"童年的游戏"写作指导 [文题] 请以"童年的游戏"为题写一篇不少于600字的作文. [写作指导] 童年是一首优美的旋律,总是那么令人心醉:童年是一个美丽迷人的梦幻,有着五彩缤纷的色彩„„童年中那众多的游戏则是童年主要的生活内容和快乐方式,它伴随着我们快乐成长,寄托着我们的友谊.追求.憧憬和向往,让我们终生难忘.对于"童年的游戏"这个题目,写作时应该注意以下几点: 1. 精心选材.任何写作都不外乎涉及到"写什么"和& ...

作文作文1400字

初一作文
不一样的童年 年级:四年级 作者:迪丽扎达 单位:哈拉铁克小学 童年的生活,是我们记忆点滴中一颗美丽的星星,永远发光.发亮,永远值得我们回味--而爸爸妈妈的童年生活会是怎样的呢?有什么玩具伴着他们成长呢?这个问题一直伴着我一天天地长大-- 今天,又是一个快乐的星期天.我和爸爸妈妈一起到乡下老家,细心聆听爸爸妈妈讲那童年有趣的事,一起回味爸爸妈妈的童年乐事. 首先,妈妈跟我讲了我一直好奇的问题,她兴奋地说起了小时候他们一同玩的"抛手绢",还没等妈妈说完爸爸抢着说:"是 ...

小学生作文童年趣事作文600字

初三作文
童年是人生中最富有情趣的一个阶段,无忧无虑,自由自在:童年就像一幅幅绝妙美景,上面画着欢快的鸟儿,美丽的花草,游戏的孩子:童年是人生中最难忘的回忆. 虽然我还是个孩子,但是我仍然忘不掉6岁时的生活.整天嬉戏玩耍,没有任何烦恼!然而,我最念念不忘的还是那个"好孩子"游戏. 游戏规则:用一个小时的时间在家里做家务,然后请求父母在纸上写表扬稿.谁的表扬稿最多,谁就能获胜.每日每夜,我都在和小伙伴玩这个游戏.这是个累人的游戏,可是我却忙得不亦乐乎. 每天时间一到,我就会飞速地跑回家. ...

一堂有趣的作文课作文0字

六年级作文
一堂有趣的作文课 一,一个好的开头,揭示本次作文的主题-----游戏. 例:小鱼说,如果童年是一汪泉,那么游戏就是山间最清澈的那一泓:蝴蝶说,如果童年是一束花,那么游戏就是春天里最娇艳的那一朵:小鸟说,如果童年是一片天,那么游戏就是草原上最纯净的那一方...... 例:如果说每个人的童年都是一串风铃,那么游戏就是吹动风铃的那阵最温柔的风,今天我们的作文课堂里正沐浴着一阵温暖的风. 二,交代游戏的开始,发生时间,准备工作. 今天的作文课上,老师一进门就笑眯眯地对大家说:"今天我们来玩一个 ...

作文指导童年的游戏作文1300字

五年级作文
国培作业 作文指导:童年的游戏 广德县流洞中学 吴旻 教学目标: 1.学会用动作分解的方法记录一连串动作: 2.学会用细腻的笔触描写心理活动. 课时安排:一课时 教学过程: 一.导入 播放一段<灌篮高手>动画.引出话题一:动作.场面. 二.感性认识:经典故事里的动作描写 展示文段一:武松打虎(节选自<水浒传>) [那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来.武松又只一跳,却退了十步远.那大虫却好把两只前爪搭在武松面前.武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮地揪住,一 ...

童年趣事优秀作文作文600字

初一作文
黄伟等 我的童年很开心,更有趣的是珍珠,天空中的星星.这里我会告诉你你的. 自从兄弟来了,给我们一个热风,学生每天玩游戏.一旦我参加了这个令人兴奋和有趣的游戏. 游戏的规则是撕掉对方的品牌名称,当然,必须有裁判.游戏开始的时候,我们分成了三个组,我离开隐藏了隐藏的权利,突然有人靠近我背后,只是想撕掉我的品牌名,但幸运的是我反应了逃跑,学生的热爱追求,把他扔在地上,你把我!我可以和你联合.嗯 - 我假的同意,现在他是我的秘密队友.然后我发现一个空白,他盯着那个,我马上冲了撕他. ××,哈哈,五人只

童年趣事400字5年级作文作文400字

五年级作文
我在童年时代,有两件趣事. 有一次,我要到朋友家玩,在上她家的路上,我在心里想:我来到她家,应该玩些什么呢?"哦"想起来了,好像她家门口有一个小猪圈,里面很干净,我们就一起玩抢小板凳的游戏吧!一会儿,我来到了她的家.真是巧呀!居然有几位同学也来到了她家.我就和她们说:"我们到小猪圈里玩抢小板凳的游戏吧,她们几个都同意玩.正好加上我5个人,拿出来了四个小板凳,来到小猪圈里.摆好了那4个小板凳. 游戏开始了,一人轮一次数.每个人数到十我们便一下做到了板凳上,没有抢到板凳 ...

大树的命运作文16800字

六年级作文
一期<素养作文>标准化教案 四年级 师:请大家仔细看看,这段视频,看看这棵树拥有怎样的命运 2.围绕问题,自由发言. 师:听了大家的发言,老师发现,原来大树的命运分为三个阶段 茁壮成长--参天大树--悲痛消失 那咱们一起来进一步了解一下一棵树的命运. 师:这棵大树从一颗幼苗长成一棵参天大树的过程中它都看到了什么? 生:蓝天.白云.孩子们„„ 师:听到了什么? 生:风声.雨声.鸟儿的歌声„„ 师:谁与它相伴呢? 生:花儿.兄弟姐妹„„ 师:那你觉得他的心情如何? 生:„„ 师: 那长成 ...

童年的游戏作文1000字

六年级作文
< 童年的游戏>作文教案 教学目标: 1. 让学生学会从生活中选取有意义.有趣味的事情作为素材 2. 激发学生的生活热情,让他们切实感受到生活的美好 教学方法: 1. 小组讨论,让学生交流感受 2. 教师引导学生立意.选材, 课时安排:1课时 一:听<童年>,创设情境 导入:童年已悄悄从我们身边溜走,经常有同学感慨:真怀念小学时的生活,怀念童年的无忧无虑.请大家听一曲<童年>,闭上眼睛想想自己的童年,什么事情最先映入你的脑海. 二.说童事,畅所欲言 童年的生活 ...

描写童年的语句 金色的童年是快乐的作文1500字

初二作文
1.金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的.童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐.童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往.童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里. 2.尽管世界很大很大,时光很快很快,在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦,童年的苦,童年的乐,童年的脚步,还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸,还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石,成败荣辱的人生里程中,童年的游戏是一道永驻心田的风景. 3.快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事

童年的滋味作文作文500字

五年级作文
童年的滋味 屏南县兴屏中学 七年六班 林晨晖 人生尤如一粒百变糖,一会儿甜,一会儿酸,一会儿苦,一会儿辣.童年,则是一根甜蜜的棒棒糖.童年,带给我们的是微笑,是快乐.在童年里,只有阳光,没有阴雨:只有幸福,没有悲伤. 童年是无忧无虑的,没有顾虑的.滑滑梯,过家家--所有游戏随你挑.没有学习的压力,没有家长给你肩上添加的担子--摔倒了,有人扶你起来,生病了,有人喂你吃药--一句话,童年就是游戏,是欢乐,是无忧无虑的. 童年是原汁原味的.在童年里,没有高贵,没有权势,人人平等.所有孩子像一家人,只要
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