你是我的一本书

我的第一本书1作文1000字

高二作文
<我的第一本书>教案 教学目的 1.理解作者对生活的那一份诗意的感悟. 2.培养学生对生活的体验能力,学会思考人生. 教学重点.难点 1.复述"第一本书"的故事.. 2.注重激活学生对生活的体验,或者创设情境引发体验. 教学时数:一课时. 教学过程 . 一.预习 1.给下列加点字注音. 酷(ku4)似 掺(chan1) 脊(ji1)背 枉(wang3)读 2.解释下列词语. 幽默:有趣或可笑而意味深长. 凄惨:凄凉悲惨. 奥秘:奥妙神秘. 翻来覆去:一次又一次:多 ...

你是我的一本书 (900字)作文作文6300字

初一作文
精选作文:你是我的一本书 (900字) 作文 你是我的一本书,教导我丰富的知识: 你是我的一本书,教导我做人的道理: 你是我的一本书,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉. 老师,你是我的一本书,我的世界因你而变得五彩斑斓.我的人生因你而变得精彩非凡,我的心灵因你而变得善良纯真. 老师,你是我的一本书,是你教我要坚强到底,决不认输.记得是期末考试前的冲刺阶段,每个人的奋力学习.可我呢,看到密密麻麻的复习资料和堆积如山的作业,还有课室里的闷热枯燥,顿时就感到厌烦.但在这时你走到我身边,抚摸着我的脑袋轻轻

以[查理和巧克力工厂]为例解读如何挖掘整本书阅读的教学价值作文1800字

初一作文
以<查理和巧克力工厂>为例解读如何挖掘整本书阅读的教学价值 白雪梅王季云张国莹苑艳艳周明飞张英 整本书阅读,是学生在语文课程的学习中,运用个性化的阅读方法.围绕整部经典作品展开的,与作者.文本.教师.同伴对话的过程.它能够有效整合语文课程内容,推动语文课程的深层变革. 要开展整本书的阅读教学,首先要把握好作品的教学价值,这是整本书阅读教学课程的核心部分.下面我们以<查理和巧克力工厂>为例,分析如何把握整本书的教学价值. 一.四个维度 1956年,美国著名的教育心理学家布卢 ...

我的第一本书作文800字

高二作文
<我的第一本书>教学设计 学习目标: 1.整体感知文章,品评含义丰富的语句,培养良好的情感和语言表达能力. 2.整合信息,了解围绕"第一本书"所发生的事情. 3.理解作品所展示的苦难生活,感悟知识改变命运的深刻内涵. 学习目标: 1.了解课文大意以及陶渊明归隐的原因. 2.熟练背诵课文,体会本文的写人方法. 3.分析陶渊明不慕荣利.率真自然.安贫乐道的思想 性格. 4.体会作者高尚的人格. 学习重点:把握"第一本书"所呈现的深刻意蕴,寻找文中不 ...

假如我是一本书--作文800字

五年级作文
作者:王文烨 书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯.所以我愿意当作一本书. 假如我是一本书,那我会是一本有着漂亮封面的书,它可以吸引人们的眼球:我的名字与众不同,它让人们觉得耳目一新:我还有着博大的胸怀和深厚的内涵,它可以陶冶人的性情. 假如我是一本书,我会让它像诗歌一样美妙,我倾听着朗读者跌起伏的声音,我的心里多么骄傲. 假如我是一本书,我要将所有名人写的散文纳入怀中,我输送着喜欢散文的读者所需的养份,让巴金的"踏雪无痕".冯骥才的多变.狄金森的婉约--永远留在人们心中. 假 ...

带一本书去旅行作文900字

初三作文
带一本书去旅行 宋春丽 斜阳古亭边,芳草萋萋,遍洒荒郊. 远处,如陌上开花,缓缓驶来一辆驴车,车前驴车,车前一童子,车上一人手持书卷,吟诗赋曲,声振竹林.他说:"我就这样读书,散游,若有一天我死了,便就地埋了我吧." 他便是竹林七贤中的向秀,一生向往自由,一卷书,一壶酒,一童子,云游四方.于是我想:人,有生之年,应带一本书去旅行. 带一本书,随意什么书都好:去旅行,随意什么地方都好.且行,且欣赏,且珍惜. 你可以带一本张爱玲的书去游那五月的西湖,像张爱玲一样恨海棠无香,恨五月 ...

你是我的一本书作文300字

初一作文
你是我的一本书,教会了我无穷的知识:你就像我的一本书,让我懂得了做人的道理:你就像我的一本书一样,让我领略了"书"中的道理. 老师,你就像我的一本书,教会我书中的知识,让我在书海中遨游书中丰富多彩的世界.你就像我的一本书,书中的道理,读不完,学不尽. 老师你是我的一本书,教会我做人的道理,从上初中开始,你就开始教育我们,让我们从上初中开始就养成良好的生活和学习习惯,让我们为以后打下良好的基础.在初中这三年紧张的学习中,我们能从这本良书中感受到乐趣.知识和做人的道理. 在中学老 ...

假如我是一本书作文0字

初三作文
假如我是一本书 五(2)班 李荣 指导教师 方梅 假如我是一本书,会是什么书呢?我会给贫困学校的孩子做一本好看的书. 假如我是一本书,我会做一本快乐的漫画书.让人们一翻开我,把所有的烦恼都抛向远方,一边看一边笑个不停,看到孩子开心,快乐的笑容,我也会欢快得手足舞蹈. 假如我是一本书,我也会做一本吸引人的童话书,在我身上印着世界各国的著名童话,让那些孩子阅读着那些童话故事,在美好的童话世界里,快乐的成长. 假如我是一本书,我还会做一本小说<西游记>,让小孩子们了解到中国的四大名著之一, ...

我的第一本书作文4800字

高二作文
<我的第一本书>三维教案 [教学目标] 知识与能力:1.掌握生字词,理解.积累"幽默.凄惨.奥秘.翻来覆去"等词语的含义 2.了解20世纪二三十年代中国农村孩子求学的艰辛及人们在生活面前表现出来的人间温情和生活乐趣,体会"第一本书"的深刻含义 3.品评含意丰富的语句,激活生活体验,感悟课文的思想内涵和情感蕴含,培养语言表达能力 过程与方法:1. 熟读课文,合作探究学习,品味重点句子,体会作者的思想感情 2. 自主学习,深刻领会"第一本 ...

你是我的一本书 作文900字作文0字

初一作文
[你是我的一本书 作文900字] 你是我的一本书,教导我丰富的知识: 你是我的一本书,教导我做人的道理: 你是我的一本书,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,你是我的一本书 作文900字. 老师,你是我的一本书,我的世界因你而变得五彩斑斓.我的人生因你而变得精彩非凡,我的心灵因你而变得善良纯真. 老师,你是我的一本书,是你教我要坚强到底,决不认输.记得是期末考试前的冲刺阶段,每个人的奋力学习.可我呢,看到密密麻麻的复习资料和堆积如山的作业,还有课室里的闷热枯燥,顿时就感到厌烦.但在这时你走到我身边,

假如我是一本书作文500字

六年级作文
"假如"是一个妙不可言的词,有了它,什么都可以变.有的人想变成洁白无瑕的白云,有的人想变成晶莹剔透的露珠,还有的人想变成在天空中自由飞翔的小鸟--可是我既不想变成白云,也不想变成露珠,更不想变成小鸟,我只想变成一本书,一本普普通通的书. 假如我是一本书,我要变成一本故事书.让贫困的山区孩子们拥有我,让孩子们有一个美好的童年,回忆:让孩子们知道山外的世界是多么辽阔.美丽:让孩子们常常对那些书中的内容牵肠挂肚. 假如我是一本书,我要变成一本有趣的教科书.让上课的同学们不再觉得枯燥 ...

一杯咖啡一本书作文200字

初一作文
一杯咖啡一本书 木森 心中的枷锁 一杯咖啡一本书 - 木森 一杯咖啡一本书 一个人简单过下午 没有悲伤也没有快乐 戴上耳机放一支安静的歌 一杯咖啡一本书 多么惬意的领悟 快乐的轻松的阅读 也是一种孤独的幸福 一杯咖啡一本书 一个人简单过下午 没有悲伤也没有快乐 戴上耳机放一支安静的歌 一杯咖啡一本书 多么惬意的领悟 快乐的轻松的阅读 也是一种孤独的幸福

假如我是一本书作文400字

三年级作文
假如我是一本书 假如我是一本书,我该做一本什么样的书呢? 假如我是一本书,我要做一本快乐的笑话书.让人们一翻开我,就爱不释手,一边看一边笑个不停,忘却自己的一切烦恼和忧伤,幸福地度过每一天.我会随着人们开心的笑,在人们的手中不停地飞舞欢跳. 假如我是一本书,我就做一本固执的历史书.我老了,但我并不糊涂,我要向孩子们介绍"四大文明"的古国,中国的四大发明,介绍我们的长江,长城:我还让人们记住无数的历史英雄人物,还有许许多多的科学家.我要鼓励孩子们把书本上的知识变成自己的知识,立 ...

假如我是一本书作文500字

四年级作文
假如我是一本书,我会给人们带来快乐.开心与知识.假如我是一本书,我会让人们的学识越来越丰富.假如我是一本书,我会让人们的生活更幸福.假如我是一本书,我会--我是一本书,我是一本人见人爱.花见花开.小孩子见了乐开怀的一本书.我的书皮是棕色的,我的名字叫<爱的教育>.我在新华书店的四楼正数第二排. 我的第一个主人是一位男子.第二天我才发现他是个聋子.他自从有了我,天天待在家里,看我的铅体字.他看完了我,说了一句:"这真是一本好书呀!"接着我被放在书柜上.过了两天,我被主人捐了出去,他希望 ...

2016高考作文 带一本书去流浪作文900字

初三作文
2016年高考语文考试已经结束,以下为2016年全国卷高考作文题(适用于甘肃.青海.西藏.黑龙江.吉林.辽宁.宁夏.内蒙古.新疆.陕西.重庆.海南) 今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养.作文题大意为:谈如何学习语文,1,课上有效的学习,2,课外大量的阅读,3,社会实践活动.从自己的角度分析这三种学习方式,谈如何提高学习语文素养. 带一本书去流浪 陕西省延安市第一中学 2016届 王戈 带一本书,去流浪吧 孔子乘木车手捧书卷穿行于大漠灿烂星海之中,决然前行.老子骑一头青牛口颂道德经,

想象作文:假如我是一本书作文500字

高三作文
想象作文:假如我是一本书 "假如"真是个妙不可言的词,有了这两个字,我就是想当玉皇大帝也是一眨眼的事儿.但我今天既不想做神,也不想成仙,我只想变成一本真正的书. 假如我是一本书,我可不愿做一本装饰华丽的精装书,我只想变成一本外表朴实.内容丰富的简装书,因为爱书的孩子买不起那些昂贵的高档书.望着那些渴望的眼睛,我真恨不得一个跟头钻进他们的书包里. 假如我是一本书,我不希望被那些挥金如上的款爷们购回去,放进豪华的书橱里充斯文.虽然那样几十年都不用担心谁会捏脏了我的脸,谁会扯破了我 ...

书作文1500字

六年级作文
从何时对读书开始有具体意义?当你因书悲喜,当你因书思考,当你因书改变.你才开始了解读书的意义. 它可以是朋友,挚友,亲人,情人,导师,老师.它可以是粮食,太阳,垫脚石.它也可以的的确确就只是一本书. 书可以改变一个人的想法,书可以改变一个人的性格,书可以改变一个人的观念.我们因为书改变了什么?我们因为书得到了什么丢弃了什么?选择一本书,它是至关重要的.我之所以没有将'选择一本书'说为'选择一本好书'是因为同一本书对不同的人的意义是不同的,人各有异,也许世界上有那么一些书,它可以只适合一个人,只对

假如我是一本书作文600字

初三作文
假如我是一本书,那该多好啊!因为书是人类进步的阶梯:人人都离不开书,以为书能化解人类心中的仇恨:人人都需要书,因为书可以扫除人类心中的尘埃人人都想得到书. 假如我是一本书,我会在这你在知识的海洋中遨游,让你变得不怕辛苦,勇往直前!敢于在这宽阔的大海中乘风破浪.我会让你充满如饥似渴的食欲,来细细品味这精神粮食的yang精华.让你发狂般的陶醉在一本又一本充满趣味的书中.让你知道宇宙中的奥妙:动物的习性:植物的喜怒哀乐 假如我是一本书,我会乘着你到知识的宝库去,赐给你无限的求知欲,让你在有着丰富历史知

带一本书去旅行作文0字

初三作文
带一本书去旅行 书,可以让人感受到作者内心深处的感动,可以在我们累的时安静的品味作者的一丝丝情怀; 书,就像一块巧克力,你品尝时它甜甜的,一大口吃时滑滑的,吃完回味时它似乎还在口中-- 古人有云:"读万卷书,行万里路."自认为说得很有道理.当你拖着行李箱,上了火车,在驶入目的地的过程中,拿起一本书,认真地品读,喝上一口香茶:窗外凉爽的风袭来,茶香与书香完美地融入空气中.这一切是否美好?我想,总比在车上坐等几小时等待抵达目的地要有趣得多吧! 如果让我带一本书去旅行,那我会带一本 ...

我推荐的一本书作文作文300字

初一作文
[我推荐的一本书作文] 我推荐的一本书 大家好,我给大家推荐一本书,叫<绿野仙踪>,我推荐 的一本书作文. <绿野仙踪>的大概意思是:一个叫多罗西的小女孩被一阵风吹到一个陌生 的地方,为了回家,她经历了千辛万苦去找一个传说中神通广大的魔法师,在途中结识了三 个朋友:一个没有脑子的稻草人,一个没有心的铁皮人和一只胆小的狮子,小学二年级作文 <我推荐的一本书作文>.它们也想要找那个魔法师,因为它们想得到自己需要的东西.就这 样,他们四人就踏上了寻找魔法师的离奇道路 ...
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