放小鸟 教学目标: 1.流利有感情的朗读课文. 2.引导学生体味文中小男孩对小鸟的爱.激发学生爱小鸟,爱大自然的感情. 3.理解课文意思.积累词语:可 可是 教学过程: 一. 学习小鸟的可爱 1.鸟鸣 鸟图 向小鸟问好 2.课文中有一句话是写这只小鸟的样子的,你能找出来吗?自读,找,然后出示写小鸟外形的句子.(很快找出来) 4.齐读,指导感情朗读. 师:小鸟身上的色彩多漂亮啊,你能读出来吗?师引导:谁读的绿色和黄色比他(她) 读得还要鲜艳, 还要漂亮呢? 评:多美丽的颜色啊,真是一只可爱的小鸟.

受伤的小鸟 樊家豪 一天,一个猎人把小鸟从树上打下来,不知道在哪里去了.一个一年级的小明看见了,自言自语地说:"是谁那么不爱护小鸟?把小鸟弄伤了."他就赶紧把它抱回家里,还对小鸟说:"别怕,这里很安全."他把小鸟放进笼子里,小鸟不想进去,它想回家,小明就给它说:"我把你的伤治好了再让你回去,行吗?"小鸟好像听懂了似的,乖乖地进去了. 几天过去了,小鸟的伤好了,又能飞了,我只好让它回家,我依依不舍地看着它飞走了,它还会来看我吗? 受伤的小 ...

精选作文:送小鸟回家(350字) 作文 周末,林老师带领同学们来到森林野营.来到了森林里,林老师说:第一组男生在这里搭帐篷,第二组男生去找吃的&& 是!同学们异口同声地说. 小军被分到第二组男生.他来到一棵大树下找吃的.突然嗒的一声,从树上的鸟窝里掉下一只小鸟,小军看见了,就把它捧在手里,想:老师说鸟类能消灭害虫,我还是把小鸟送回它的家里吧! 想到这里,小军一手托住小鸟,一手拉住树枝,轻轻一跃,跳到了树枝上,把小鸟送进了鸟窝.小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:谢谢你,大哥哥.小军听了 ...

三水区西南镇第一小学四年级 邹敏仪 小明很喜欢小鸟,因为小鸟的歌声很动听.有一天,妈妈给小明买了一只小鸟回来. 自从妈妈买了小鸟回来,小明每天都要看看小鸟,听听小鸟动听的歌声.日子慢慢地过去,小明渐渐发现小鸟的歌声没以前那么动听,小鸟还常常望着窗外的世界,很奇怪的样子.小明想:小鸟为什么不高兴呢?小明往窗外望去,发现窗外的大树上有几只小鸟在快活地唱歌.小明恍然大悟:原来小鸟想家了!小鸟是属于大自然的,大自然才是小鸟真正的家.小鸟是自由的.快乐的,我不能那么自私地占有它.于是,小明提着鸟笼,骑着自

我心中的小鸟 贡山县省定民族完小 五(三)班 鲁晓峰 话说"保护森林,人人有责".然而在保护森林的过程中,大家是否感觉到,有位朋友正在默默无闻的为森林和庄稼做出贡献呢! 它就是全世界人民的朋友--小鸟.它让森林充满勃勃生机,它驯良可爱.乖巧玲珑.可如今它正遭到人们的残害,濒临灭亡. 有一次,我看见几只小鸟正叽叽喳喳的上下逃窜,原来是几个小伙子在用弹弓打树上的小鸟,有一只小鸟的翅膀受伤了,飞不起来了,被卡在树杈上,还好打鸟的人没发现它.我急忙爬上树把小鸟小心翼翼的拿下来,捧在手 ...

<愤怒的小鸟>还原文档 游戏类型: 手机纵版,益智类游戏,针对平台Android .IOS 用户需求: 用户目标: 玩家用规定的小鸟,击倒有一定距离的猪头,被击倒的猪头会自动消失,每只小鸟只限射击一次,当屏幕中的猪头全部消失后,方可过关.而且随着游戏的进行,猪头的保护墙会越来越坚固,并对小鸟有一定的攻击性. 满足需求: 简单向游戏玩家,游戏操作和玩法简单,具有一定的趣味性,又能满足玩家进行自我挑战的需求,游戏重复性强. 玩法简介: 玩法说明: 游戏操作: 1. 游戏开始,在左方弹弓位 ...

青蛙跳出了井口 二年八班 刘姗姗 青蛙听了小鸟的话,跳出了井口,它看到了无边无际的天于是自言自语地说:"看来我真的弄错了.青蛙对小鸟说朋友,我真的弄错了对不起." 小鸟想让青蛙看到更多的景物,让它懂得很多事情,小鸟带着它去很多地方.于是, 它让青蛙坐在它的背上它们飞呀飞呀,飞到田野里看到了野花和野草.又飞到了城市里看到了高楼大厦,这下它知道原来世界上的景物这么美啊 青蛙和小鸟的故事 二年级八班 张曦苒 青蛙听了小鸟的话跳出了井口,它看到了无边无际的蓝天.于是自言自语地说:&q ...

假如我是小鸟作文100字 假如我是小鸟作文100字 1假如我是小鸟 假如我是小鸟,我会去山区安慰贫困地区的小朋友:假如我是小鸟,我要飞向大海,去捡拾那些漂亮的贝壳,和浪娃娃一起尽情地玩耍:假如我是小鸟,我要躺在白云上,向辽阔的天空望去-- 假如你是小鸟,你会干些什么? 2假如我是小鸟 假如我是小鸟,我要尽情地飞翔,游遍祖国名山大村,赏世界奇观,我要去埃及的金字塔,探索金字塔的神秘:我要去俄罗斯的红场,看那美丽的景光:我要去西藏的布达拉宫,和不同少数民族打招呼. 假如我是小鸟,我要尽情地飞翔--

上集说,官兵们在大牢了,和小鸟合作的官兵们担心的是小鸟会不会来救我们吗? 官兵们第二天,来到国王的皇宫,国王大发雷劈,在明天的午时官兵全都杀了,官兵们天天都在天牢了,心想在小鸟会不会来救我们.国王又发了通缉令捉魔法的小鸟,全世界都在说小鸟,小鸟一个动物在一座山上想办法救官兵们. 国王想用官兵来做人质.想把魔法的小鸟骗过来,在做好东西,把小鸟捉起了.这是国王想了一个晚上的计划,他不想有人来破坏他的计划, 到了明天的中午,官兵们的全都出来了.小鸟在远出看着,小鸟知道这是个圈套自己就没有去救官兵们.只

<放小鸟>(第二课时) 教学设计 教学目标: 1.正确.流利.有感情地朗读课文. 2.理解课文内容,懂得要爱护鸟类,知道鸟是人类的朋友. 3.根据课文内容,展开合理的想象. 4.书写三个生字. 教学重点.难点: 正确理解课文内容,懂得鸟是人类的朋友,要爱护鸟类. 在朗读中体会文章的思想感情. 教学过程: 一.复习导入 1.师:上节课我们一起学习了15课的字词,现在我想来考考大家,你们敢接受我的挑战吗?好,佩服你们的勇气! 2.出示词语卡片,学生朗读. 羽毛 非常(谁能读得更好些?) ...

精选作文:小鸟(50字) 作文 小鸟小鸟飞呀飞, 飞过蓝天和白云. 小鸟小鸟飞呀飞, 飞上树梢叽叽叫. 好象在把春来报. 岳欣 2013.2.28一年级:岳欣 篇一:小学作文:我是一只小鸟 我是一只小鸟 我是一只小鸟,在天空中自由自在地飞翔. 我路过一条小河,却闻到一股奇臭的味道.这是怎么回事?我仔细的一看,臭味原来是从小河姐姐身上传来的.她身上漂浮着塑料袋.啤酒罐等许多垃圾,甚至还有一些鱼的尸体.我问小河姐姐是怎么回事,小河姐姐伤心的说:"我原来不是这样的,我穿着美丽的白裙,白裙里住 ...

城市中的小鸟 城市中有一群快乐的小鸟,它们在树上搭了一个窝. 有一天,小鸟们都出去玩了.这时,几个工人叔叔拿来锯刀,把树锯掉了.傍晚,小鸟们回来一看,它们的家没了,都十分伤心.抬头一看,天空乌云密布,电闪雷鸣,刮起了狂风.一只无家可归的小鸟落到了一户人家的门槛上," 叽叽" 的叫着.一个女孩放学回家,正要进门,听到小鸟的叫声,便弯腰捡起了小鸟.只听小鸟说:" 善良的女孩,人们把我们的家给毁了,我的伙伴们都在外面流浪,请你收留我们吧!"" 多么可爱 ...

城市中的小鸟 城市中有一群快乐的小鸟,它们在树上搭了一个窝. 有一天,小鸟们都出去玩了.这时,几个工人叔叔拿来锯刀,把树锯掉了.傍晚,小鸟们回来一看,它们的家没了,都十分伤心.抬头一看,天空乌云密布,电闪雷鸣,刮起了狂风.一只无家可归的小鸟落到了一户人家的门槛上," 叽叽" 的叫着.一个女孩放学回家,正要进门,听到小鸟的叫声,便弯腰捡起了小鸟.只听小鸟说:" 善良的女孩,人们把我们的家给毁了,我的伙伴们都在外面流浪,请你收留我们吧!"" 多么可爱 ...

城市中的小鸟 城市中有一群快乐的小鸟,它们在树上搭了一个窝. 有一天,小鸟们都出去玩了.这时,几个工人叔叔拿来锯刀,把树锯掉了.傍晚,小鸟们回来一看,它们的家没了,都十分伤心.抬头一看,天空乌云密布,电闪雷鸣,刮起了狂风.一只无家可归的小鸟落到了一户人家的门槛上," 叽叽" 的叫着.一个女孩放学回家,正要进门,听到小鸟的叫声,便弯腰捡起了小鸟.只听小鸟说:" 善良的女孩,人们把我们的家给毁了,我的伙伴们都在外面流浪,请你收留我们吧!"" 多么可爱 ...

精选作文:"大树.小鸟和地震"(300字) 作文 这个题目其实是一个游戏的名字.这个游戏是体育老师教我们的,是这么玩儿的:三个人一组,两个人当大树一个人当小鸟,大树要把小鸟围起来.分成几组后,会有一个人多余出来,这个人就可以喊大树或小鸟,还可以喊地震.如果这个人喊大树,当大树的人就重新组合,当小鸟的人则站着不动:如果他(她)喊小鸟,当小鸟的人就重新组合,大树当的人则站着不动:如果他(她)喊地震,所有人都重新组合,小鸟可以当大树,大树也可以当小鸟. 我们玩儿得很高兴,玩儿的时候 ...

城市中有一群快乐的小鸟,它们在树上搭了一个窝. 有一天,小鸟们都出去玩了.这时,几个工人叔叔拿来锯刀,把树锯掉了.傍晚,小鸟们回来一看,它们的家没了,都十分伤心.抬头一看,天空乌云密布,电闪雷鸣,刮起了狂风.一只无家可归的小鸟落到了一户人家的门槛上,"叽叽"的叫着.一个女孩放学回家,正要进门,听到小鸟的叫声,便弯腰捡起了小鸟.只听小鸟说:"善良的女孩,人们把我们的家给毁了,我的伙伴们都在外面流浪,请你收留我们吧!""多么可爱的小鸟呀!只要你愿意, ...

一天下午,我正在专心的写作业.忽然听见了阳台上有唧唧喳喳的声音.我很好奇,就马上跑到阳台上,原来有一只小鸟趴在扶手上.我刚要回去,又看见小鸟耷拉着翅膀,翅膀上还有一些血迹.它的叫声特别悲伤,仿佛在哭泣,又好像在说:"我受伤了,救救我吧!"我想:这只受伤的小鸟真可怜,我要给它治伤. 于是,我轻轻地把它抱起来,慢慢地走进我的房间里,小心地放在桌子上.我拿了一个棉签,沾了一点红药水,抹在小鸟的翅膀上.然后又把云南白药和纱布拿来了.我轻轻地托起小鸟的翅膀,仔细地往小鸟的伤口撒了一些药 ...

上集说官兵正在捉魔法的小鸟? 魔法的小鸟飞得慢,忽然,自己的魔法消失了小鸟想:"为什么魔法会消失了,而且在需要的时候.我真的要被捉吗?"飞到房子上,自己又把魔法的密集又从练了一遍,还是不行,怎么办? 它悄悄的躲了起来.藏在房瓦下把自己压在下面,它给官兵来了个声东击西,官兵在找它时悄悄的把东西扔在那里,官兵以为在那里全都去了小鸟又偷偷的逃走了,小鸟魔法消失了自己很不方便了 小鸟飞从树上看几官兵还在找,晚上带着火把也找.小鸟看出官兵想有那一半江山.魔法的小鸟想到了一件事,如果国王 ...

今天中午,雨停了,只留下"滴滴答答"的声音.听说雨后空气很新鲜,我决定到运河边走一走. 来到运河边,几乎没有人.陆地上还很湿滑,路边的小草已经东倒西歪,一直都挺得笔直的柳树已长出很小很小的嫩芽,那种颜色是画家调不出来的,那些柳枝上,分明还沾着透明的露珠. 我在这无人的小道中漫游着,享受着徐徐吹来的凉风,浑身感到说不出的舒畅.我贪婪地猛吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼起了小调. "叽叽,喳喳--"不和的声音打断了我哼的小调,我有些生气,过头一看,这样一幕出现 ...

话题作文 小鸟作文300字(7篇) 第一篇:小鸟 晶晶长着一双小眼睛,尖嘴巴,身上的羽毛是绿色的.两个小翅膀搭在身上,有时爱荡秋千,有时爱乱叫„„ 每当我把食物喂给晶晶的时候,它总会叫几声,好像在对我说:"谢谢你."接着我会对它笑,晶晶也会学着我的样子.这使我哭笑不得. 有一天,晶晶听到了外面的鸟叫声后,样子很伤心.我万万没有想到那是我最后一次见到晶晶了.那天我给晶晶喂食时的时候,忘记把食门关上,谁知我第二天醒来我就没有看见晶晶了. 于是我坐在阳台上,风轻轻地吹打着我的脸,我 ...