<孔融让梨>读后感 晓天中心校五年级 秦子衿 今天,我读了一本名叫<中华传统美德故事>的书.读完,我大有感触.书中的故事让我明白了很多做人的道理. 其中,令我印象最深刻的故事是<孔融让梨>. 这篇小故事主要写了东汉末年鲁国一个叫孔融的四岁孩子让梨给兄长的故事.他家有六个兄弟,他排行第六,大家都叫他小六儿,因为他性情活泼.随和,大家都喜欢他.虽然家里兄弟多,但爸爸妈妈对他们每个人的要求都很严格:要勤奋读书:对人要懂礼貌:说话要和气:无论什么事,兄弟们都要互相谦让 ...

今天,我读了一篇故事,名叫<孔融让梨>,我读后很有感触.这个故事说的是:东汉鲁国,有个叫孔融的小男孩.他非常聪明,也很懂事.在他四岁时,有一次,爸爸拿回来一袋梨,给孩子们吃.爸爸让孔融来分梨,孔融把最大的给了爷爷奶奶,把比较大的给爸爸妈妈,把其他的给了哥哥弟弟,而把最小的给了自己.大家都夸他懂事. 看到这里,我的敬佩之情不禁油然而生:一个仅有四岁的小孩竟那么懂事!想到这儿,我的脸上一阵发烧,不禁惭愧不已:我和他竟形成天壤之别!怎么回事?听我慢慢道来.我天生喜欢读书,我家也正好在少儿图 ...

读<孔融让梨>有感 孔融让梨的故事:孔融小时候聪明好学,大家都夸他是奇童.孔融很懂礼貌,父母非常喜爱他.一天,父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融兄弟们吃.父亲叫最小的小弟挑,小弟挑走了一个最大的.父亲让孔融挑,孔融挑了个最小的梨子.孔融说:"我年纪小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们."父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?" 孔融说:"因为弟弟比我小,所以我也应该让着他." 孔融让梨的故事,很快传遍了中国.小孔融也成了许多父 ...

<三国演义>,为我们刻画了性情各异的历史人物:神勇无比的赵云,足智多谋的诸葛亮,诡诈多疑的曹操,粗中有细的张飞,情深义重的关羽,以及谦逊亲民的刘备. 诸葛亮是我在<三国演义>中最喜欢的一个人物.他足智多谋,神机妙算,上知天文,下知地理,前晓历史,后占未知.空城计.草船借箭等,让人叹为观止.尤其是,他死后,还用计下退了司马懿,正所谓"死诸葛亮吓退活司马懿".曹操,我却不太喜欢.尤其是他为了自己的面子杀了杨修.孔融.华佗.尤其是华佗的被杀,使我国失去了非常 ...

三月主题"学雷锋"优秀读后感 <学雷锋做有道德的人>读后感 读了<学雷锋做有道德的人>这本书后,我对雷锋有了更深一步的了解,也使我获益匪浅.雷锋离开我们51周年了,大家都仍然怀念他,崇敬他,学习他,他平凡而伟大的事迹始终闪烁着灿烂的光芒,他在我们心中竖起了一座高高的丰碑. 书中<好事做了一火车>是我印象最深刻的一篇故事:雷锋走 . 补一补.袜子破了,缝一缝.只要他人一遇到困难,他很大方地伸出援助之手,竭尽全力帮助他人,为他人做奉献.雷锋就是 ...

读<学雷锋做有道德的人>读后感 今天,我饱含热泪拜读了<学雷锋做有道德的人>一书,由衷感受到书中一个个平凡而普通的人物,却做出了许许多多不平凡亦不普通的事,让我在感动的同时也对自己的所作所为有所觉醒.比如雷锋处处不忘节约,把自己穿的袜子补了又补,不知补了多少次,但雷锋还是不肯扔掉.他所用多年的脸盆和漱口缸,上面的瓷掉了都看不见原来的摸样了,也舍不得买一个新的„„雷锋就是这样,一点一滴地为国家,为集体,积累着财富,以勤俭节约为准则.雷锋就是我们的大英雄!我们的好榜样! 阿里 ...

读<学雷锋做有道德的人>读后感 --四年级(2)班 刘含笑 今天,我饱含热泪拜读了<学雷锋做有道德的人>一书,由衷感受到书中一个个平凡而普通的人物,却做出了许许多多不平凡亦不普通的事,让我在感动的同时也对自己的所作所为有所觉醒.比如雷锋处处不忘节约,把自己穿的袜子补了又补,不知补了多少次,但雷锋还是不肯扔掉.他所用多年的脸盆和漱口缸,上面的瓷掉了都看不见原来的摸样了,也舍不得买一个新的„„雷锋就是这样,一点一滴地为国家,为集体,积累着财富,以勤俭节约为准则.雷锋就是我们的 ...

精选作文:读<我的同桌是上帝>有感(1200字) 作文 晋江市内坑中心小学五年2班 朱诗茵 原来眼前的一切如此美好,而我们却不知道,也不珍惜.只有等到要失去的时候才懂得,想紧紧抓住,却已从指缝间溜走了.看了<我的同桌是上帝>这篇文章,我第一次这样感慨道. 尚第是个转校生,被老师安排和冯离离做同桌.尚第人长得帅气,有气质,而且各项都很好.全班女生都很喜欢尚第,唯独冯离离不,他认为尚第只是个养眼的草包.放学了,尚第主动和冯离离交朋友,却被他直接回绝了.尚第用了各种方法,想和冯 ...

读<弟子规>有感 年 级: 高 一 B 级部 班 级:14班 姓 名: 庞怡婷 指导教师:朱珠 <弟子规>读后感 读了<弟子规>这本书,我深深地感受到了中华民族的传统美德,一个人的好坏,前提是要规范自己,养成不可磨灭的良好习惯,并传承.发扬中华优秀文化. "父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,顺顺承."在这几句中,我们学会:在父母呼唤的时候,要立即回答,不要拖拖拉拉:父母的吩咐,要赶快行动,不要推迟:父母的教导,我们要恭 ...

有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它--就是文明之美.文明的美丽发自内心,令人惊艳:文明的美丽来自素养,令人回味,文明是人的品格积于一身的体现.它能增进人与人之间的友谊,就像润滑油,使粗糙的摩擦销声匿迹,让我们如沫春风,神清气爽.透过历史的岚帐,隐约中祖先用石斧开辟出的图腾依旧清晰.泱泱大国,礼仪之邦,璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌--年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人:孔子的"己所不欲,勿施于人":1959年,毛主席一起和亲友老人吃饭,主席向 ...

坚持就是胜利 --读<蜗牛登塔>有感 大丰市第二小学五(8)班 葛亦然 暑假里,我读了<阅读年选>里的一篇文章<蜗牛登塔>.文章主要讲了一只蜗牛,想爬到巴黎埃菲尔铁塔的塔顶的故事.在看到蜗牛不听蚂蚁的劝告,执意要登上塔顶的时候,我也在想,那么高的塔顶,蜗牛怎么可能爬上去?没想到,经过日夜的努力,历尽千辛万苦的蜗牛终于爬山了埃菲尔铁塔的尖顶,看到了全巴黎的风光.我不禁为蜗牛欢呼,真是"世上无难事,只怕有心人"啊. 看到这个故事,不禁让我想起了 ...

卑鄙的圣人曹操读后感 卑鄙的圣人曹操>读后感(一) 古人尤注重名节,常流行说这样一句话,功过自有后人评说.后人观点虽不尽然相同,但是多在有案可稽的基础上尊重和还原了部分的历史事实.百家讲坛无疑在通俗的普及历史方面提供了一个好的平台,同时,来自民间的各博学草根作家也用其戏谑的手法和独到的见解来剖析历史和在历史舞台上粉墨登场的人物,比如有<明代那些事儿>以及<卑鄙的圣人曹操>等等- 历史上对曹操的评价向来褒贬不一,同时代的许劭曾评价曹操是' 乱世之奸雄,治世之能臣', ...

卑鄙的圣人曹操读后感(一) 古人尤注重名节,常流行说这样一句话,功过自有后人评说.后人观点虽不尽然相同,但是多在有案可稽的基础上尊重和还原了部分的历史事实.百家讲坛无疑在通俗的普及历史方面提供了一个好的平台,同时,来自民间的各博学草根作家也用其戏谑的手法和独到的见解来剖析历史和在历史舞台上粉墨登场的人物,比如有<明代那些事儿>以及<卑鄙的圣人曹操>等等- 历史上对曹操的评价向来褒贬不一,同时代的许劭曾评价曹操是" 乱世之奸雄,治世之能臣", <卑 ...

我心目中的美丽乡村 女山湖中心小学 刘翼 五(1)班 指导教师:黄广伟 联系电话:13855077915 人人心中都有一个美丽乡村,有如诗如画的,有富丽堂皇的,有安详美丽的,有和平宁静的„„我心目中的美丽乡村是和谐美丽的,她就是我可爱的家乡--女山湖.我的故乡女山湖镇是一个千年古镇,这里气候温和,四季分明,镇以湖得名,湖因山得名.她是安徽最大的淡水湖之一,其地处皖苏之间,其水域通过淮河流向洪泽湖.高邮湖,通过大运河流入长江. 女山湖位于明光市东北部,水美鱼肥,自古以盛产螃蟹.银鱼.芡茨.白鱼为著

七年级学生优秀作文 我在书香中长大 七(11)班 司书晴 就是这样陶然心醉,就是这样黯然沉思:就是这样,从春花独到秋月:就是这样,从黑夜独到黎明„„就是这样,我在书香中成长:就是这样,我在书香中长大. 在我的记忆中,似乎很小的时候,我就喜欢看书.看书是件好事,爸妈自然也十分支持,但就像别人所说:"外行看热闹,内行看门道."小时候看书,不过是走马观花,蜻蜓点水似的翻一翻.读到孔融让梨,我心里便暗暗告诫自己要做孔融那样的好孩子,可一到吃梨的时候,却又将其抛至脑后,抓起那又大又香的 ...

小学生读后感作文大全 小学生>读后感作文大全 <丑小鸭>读后感 我读了<丑小鸭>童话>故事,被丑小鸭这种不屈不挠的精神所感动. 想必读过安徒生童话的人,都记得那只可怜的小鸭子,它一出生就很丑,爸爸妈妈讨厌 它,哥哥姐姐们常常嘲笑它,小动物们也都瞧不起它,寒冷的冬天到来了,小动物们都有一 个家,而丑小鸭却没有,他不想被冻死,就一直在雪地里转圈,但它还是很冷,它多少次被 冻晕过去,可它还是跳啊!飞啊!它这种坚持不懈的精神让我感动,我要向它学习.我会在 学习上更加努 ...

1 五年级作文教案 第一课时 1.教学内容:自我介绍 2.教学目的: 1).提高学生写作兴趣,让学生在快乐中写作. 2).教给学生写人的基本方法. 3).尝试评价自己和别人的作文. 3.教学重点: 教给学生写人的基本方法 4.教学难点: 提高学生写作兴趣,让学生完成写作任务. 5.教学课时: 一课时 6.教具准备 优秀作文习作 7.教学过程: 一.导入 老师首先给大家讲一个女孩儿的事.有个女孩儿十五岁那年,她考上了师范学校.第一天来到新学校,人生地不熟,班上的同学也因为互不认识所以不太打招呼.唉

第 1 页 宽容 宽容的事例一 一位德高望重的长者,在寺院的高墙边发现一把座椅,他知道有人借此越墙到寺外.长老搬走了椅子,凭感觉在这儿等候,午夜,外出的小和尚爬上墙,再跳到" 椅子" 上,他觉得" 椅子" 不似先前硬,软软的甚至有点弹性.落地后小和尚定眼一看,才知道椅子已经变成了长老,原来他跳在长老的身上,后者是用脊梁来承接他的.小和尚怆惶离去,这以后一段日子他诚惶诚恐等候着长老的发落.但长老并没有这样做,压根儿没提及这" 天知地知你知我知&qu ...

给你的文章起个响亮的名字 教学目的: 了解作文拟题的几种方法,学习多角度.创新拟题的方法. 教学设想: 1.借鉴课本.从语文课本中找出具体的例文,明确拟题的分类. 2.实际应用.给所示材料拟定不同题目,然后选择最优,体会响亮的文题给文章带来的益处. 3.学会多角度拟题,使文章的题目响亮起来,从而避免学生文章写事就是<难忘的一件事>,写人就是<难忘的一个人>. 课前准备: 1.布置学生课前阅读课文中的篇目. 2.阅读作文拟题材料,给文章加上不同的题目,并在旁边注明拟题的理由 ...

篇一:文明作文素材 (1)引言 文明是社会发展和进步的标志. 一个社会的文明程度的高低,反映了这个社会全体成员综合素质的水平. 文明体现在每个人的行为举止上,要养成整个社会讲文明的风气,就要从每个人做起,从自己做起,在日常生活中培养自己文明行为. (2)事实论据 周恩来的风采 世人除了敬佩周恩来的高尚情操.献身精神.精明智慧和学识渊博外,还十分仰慕他的迷人风采. 他仪表整洁,举止文明,态度优雅.他身为国家总理,但总是谦恭有礼,服务员给他端茶,他常常起身双手接过去,并微笑点头表示感谢:外出视察,每