景物描写作文写作模式 模式一:仿写课本<小镇的早晨>. 第一自然段:引出描写的地点,交代季节. 第二三四自然段:秋天是五彩斑斓的季节--湛蓝辽远的天空.洁白的云朵.红色的枫叶.黄色的银杏叶.五颜六色的菊花等. 第二三四自然段:秋天是忙忙碌碌的季节--农民收获.冬眠的小动物忙着储存食物.小学生开始了新学期的学习等. 第二三四自然段:秋天是充满喜悦的季节--出外旅游.中秋团圆.重阳节.野外郊游等. 第五自然段:总结. 模式二:仿写<新语文读本>第31-32页的<诗意的秋 ...

家乡的秋天优秀作文评语 又迎来了一个秋高气爽的季节,家乡的秋天是否还是往日那般模样呢? 下面是学习啦小编为您分享的家乡的秋天优秀作文评语,希望对您有帮助! 家乡的秋天优秀作文评语精选 1. 下的秋天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天„„ 2. 抓住了" "的特点,十分准确; " ",给人的感觉" ". 3. 描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受.比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋, ...

常恐秋节至,焜黄华叶衰. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船. 芙蓉露下落,杨柳月中疏 . 故人万里无消息,便拟江头问断鸿. 寒城一以眺,平楚正苍然. 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨. 榈庭多落叶,慨然知已秋 . 莫道身闲总是,孤灯夜夜写清愁. 袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下. 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中. 秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归. 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜. 秋日凄凄,百卉具腓. 秋天风凄凄,百花都凋蔽. 迢迢新秋夕,亭亭月将圆. 西风吹叶满湖边,初换秋衣独慨然. 银烛秋光冷画屏,

悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归. 草低金城雾,木下玉门风. 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼. 愁因薄暮起,兴是清秋发. 出门未免流年叹,又见湖边木叶飞. 芙蓉露下落,杨柳月中疏. 寒城一以眺,平楚正苍然. 清梦初回秋夜阑,床前耿耿一灯残. 秋风吹不尽,总是玉关情. 秋风萧瑟,洪波涌起. 人人解说悲秋事,不似诗人彻底知. 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意. 树木丛生,百草丰茂. 树树秋声,山山寒色 迢迢新秋夕,亭亭月将圆. 亭皋木叶下,陇首秋云飞. 无言独上西

描写秋天景色的作文 描写>秋天>景色的作文(一) 凉爽的秋天到了,小草慢慢地脱下了绿衣裳,换上了一件黄色的秋衣,风一吹,树叶纷纷飘落,好像如仙女散花,又像一只只黄蝶在翩翩起舞. 花园里的花竞相开放:有菊花.蝴蝶花.百合花.玫瑰花.还有一些不知名的小花„„五彩缤纷,红的似火,粉的像霞,白的如雪,好看极了! 同学们应该都知道秋天是一个丰收的季节吧!瞧!农民伯伯们正在收割稻子呢!他们低着头,弓着腰,脸朝黄土,背朝天,抬起头来,脸上洋溢着丰收的喜悦! 田野里,满是金色,沉甸甸的稻子腼腆地低下 ...

秋天的景色(五段式作文) 习作要求: 用红.黄.蓝三种颜色画一幅秋天的景色图,围绕画面表现的内容写一段话,运用描写色彩的词语,充分体现秋天的美丽景色,使习作语言生动形象. 一.提前一周向学生布置作文要求,学生做好准备. 1.引导学生仔细观察秋天环境的变化,如花.草.树木.庄稼.果树等. 2.用红.黄.蓝三种颜色画出你所看到的秋天的美丽景色,可以展开丰富合理的想象. 3.注意在习作中要用上描写色彩的词语,以使习作语言更加生动形象. 二.在图画的基础上,再作深入细致的观察,从而使认识更全面.细致.准

高一年级第一单元作文训练--感受秋天 [命题意图]:高一学生刚到一所新学校,周围的一切都是新鲜的,为了让学生体会到大自然的美,第一篇作文让学生描写秋天的景物,是有必要的:其次,结合高一课本第一单元写作训练―――感受生活及课文第一单元诗歌教学,应选择较浅易的话题给学生作文,让人人有话可说有文可写,现正处秋天,选择秋天的景物作为第一篇作文,较适宜:其三.高中的第一篇作文不能马虎,要激发学生的写作兴趣,只有慢慢引导,循序渐进,在学生掌握了一定的素材后再作文就不觉得作文可怕了,这样有利于消除学生的作文恐

高新区上板城初中 八年级上册语文教学案 课题:景物描写 (二) 主备人:李长春 审核:八年级语文备课组 备课时间___9_月___20__日 课时安排____2_课时 1 课型:新授 授课时间____月____日 累计______课时 _____________________________________________________________________ [学习目标] 1.抓住景物特征来描写景物. 2.多角度,运用多种方法描写景物,使景物更加丰满.生动. 3.描写景物要恰当地融

<我眼中的秋天>作文设计 教学目标: 1.通过观察秋天的景物,指导学生运用"总--分"方法将自己眼中的秋天的写清楚,写具体,感受秋天的美丽和多姿多彩. 2.表达中应用已有知识储备的词语,学习抓住景物的特点,按照一定顺序具体描写秋天的景物一至三处片段. 教学重点难点: 1.如何抓住秋天景物的重点,按照一定顺序具体描写秋天的景物一至三处片段. 2.指导学生运用"总--分"方法将自己眼中的秋天的写清楚,写具体. 教学准备: 1.观察秋天景物的变化,可 ...

描写秋天的好词佳句(英语) 1. 我认为秋天是一年中最美的季节. I think autumn is the most beautiful season in a year. 2. 秋天时叶子变黄. The leaves turn yellow in autumn. 3. 在秋天的晚上,我感到一丝凉意. I feel a little cool in the autumnal night. 4. 秋天里树木都是光秃秃的. The trees were naked during autumn. 5

描写秋天景色的作文:秋之韵 描写秋天景色的作文:秋之韵 秋天的校园也有属于秋天的韵味. 风之韵 "自古逢秋悲寂寥,我言秋月胜春朝,"不错的,我们校园里的秋风不能用萧瑟修饰.因为它就像一只神奇的手,拂过梧桐树,那奄奄一息的红叶便直直地落下,躺在地上开始静等它的下一个使命:拂过枇杷树,便摘走了枇杷花中沁人心肺的花香,使浓郁的香气充斥整个校园:拂过教学楼,给学生们带来了凉爽,吹走了他们心头的燥热„...如此调皮活泼的秋风,为什么要用"萧瑟"来形容呢? 风之韵,就 ...

关于描写美丽的秋天的作文 多姿多彩的秋天 秋天到了,秋姑娘悄悄地来到 了人间.它一来,叶子纷纷地落到了地上,大地像穿了一件金子般的新衣服,好看极了! 秋姑娘骑着云朵,轻轻地飘到草地上.秋姑娘探出头往下一看,畦!好多可爱的孩子在放风筝.秋姑娘拿出魔术棒一挥,孩子们的风筝越飞越高,有的要跟鸟儿进行比赛l 有的要和白云姐姐握握手!小草.树叶也渐渐地变黄了,黄叶变成了一把把金扇子,纷纷扬扬飘落下来. 一会儿,小路被千千万万片树叶装扮成了一张五彩斑斓的地毯.哦,真是一个神奇的秋天. 秋姑娘骑着云朵,悄悄地

秋天的怀念 汝阳县陶营镇中心小学 陈会锋 教学内容: 语文出版社六年级上册第十二课<秋天的怀念> 教材分析: 这是一篇精读课文,课文记叙了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子直至生命最后一息的事,表现了母亲对子女真挚无私的爱,也表达了子女对母亲深深的思念与愧疚. 教学目标: 1.指导学生认识"瘫.痪,捶.膳"四个生字,会写"瘫.痪.雁.侍.捶.絮.豌"等7个生字.掌握"瘫痪.雁阵.侍弄,捶打.絮絮叨叨.豌豆"以及" ...

1. 秋天到了,花园里成了菊花的海洋.有的菊花像妈妈烫过的头发,卷卷的,弯弯曲曲的,有的像个小绒球,毛绒绒的,有的大,有的小,大的像碗口,小的如纽扣--有白的.黄的.粉红的.金黄的.紫红的--五彩缤纷,形态各异,美丽极了. 2. 秋天的花园是多么的热闹啊!五颜六色的,色彩斑斓的--秋天的花园真是一个彩色的世界. 3. 公园的秋天,从南边的橘柚树开始.这些树生长在小路旁,叶子也如那青色的岩石一般,坚硬,挺直. 4. 秋天的美是成熟的它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向.古今多少人总是抱怨秋天的

秋天,稻田一片金黄,像铺了一层金黄的地毯.你看那火红的高粱,远看就像一群戴红帽子的小姑娘,随着一阵阵微风在那里翩翩起舞.你再看那柿子,火红火红的,像一个个红通通的灯笼. 秋天到了,农民伯伯忙着在地里收果子呢!红红的苹果熟了,黄澄澄的梨子特别逗人喜爱.荷花凋谢了,长成了嫩嫩的莲蓬,又甜又好吃,我可喜欢吃了!菊花开了,有白的.黄的.粉红的,好看极了!蜜蜂围着它歌唱,蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像在跳舞,它们也很喜欢菊花呢! 秋天到了,金黄的稻子笑弯了腰,梨树上面挂满了黄澄澄的果子,好像小灯笼一样闪闪发亮

篇一:拥抱秋天 那是两汪明净的秋水面向秋阳 金色的光线缠在圆圆的秋波上 年青的心思随波荡漾 还有那掠过林梢的秋风 扫去一切挂满烦恼的秋枝秋叶 宁静的秋声在耳畔轻飏 割了庄稼,飞了秋雁 秋野现出遍地沧桑 只有一片秋云自由地飞翔 独自登上秋天的山顶我把迷尘的 双眼望穿蓝蓝的秋天张开臂膀 将秋的世界抱满整个胸膛 焚着左冲右突不死的火焰我的心中 又流泻着难以言说的冰凉的水流 结痂的思想挣扎于水火之上 我贪婪地吮吸着秋天的力量: 豁达.宁静.自由.希望-- 我需要以此面对更加严酷的寒冬 篇二:秋天的栗子

在我家门前的一个公园到了秋天就热闹起来. 一进公园大门就有一幅美景展现在眼前. 首先是一个大喷泉喷泉的水花各式各样一会儿是交叉着的一会儿像火箭似的一飞冲天一会儿像天上的云朵. 旁边的小朋友高兴地跳着有个小妹妹说:"哇好神奇呀! 水会飞了!" 看完喷泉就是一个湖区湖的中心有个小石桥桥上有几个小孩子在玩. 会儿跑到桥边的亭子里一会又跑到桥另一边的小树林里玩. 小树林里铺着一条石路. 一直走上去就到了湖对面草坪上草坪的小同学可多啦. 有的爬到了假山上有的钻进花丛里有的把花摘下来玩& ...

描写秋天的景色 秋天来了,秋天虽然没有春天的百花盛开,没有夏天的绿树成阴,也没有冬天的寒冷.但我最喜欢的还是果实累累的秋天. 一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈去果园,来到果园,我迫不及待地进园了.我看到果树上结了许多香甜的水果.梨像一个黄澄澄的灯笼,挂在树上.红红的苹果像一个害羞的小姑娘正在对我们微笑呢! 葡萄是紫色的,像一颗颗珍珠„„我看到红彤彤的苹果就想去摘.我对爸爸说:"爸爸,我想去摘苹果."爸爸说:"好呀,可是应该怎样摘呢?"我说:爸爸我们去找一个 ...

描写美丽的秋天例文 美好的金秋 春天是美丽的,可我觉得秋天比春天更美丽.我爱秋天,更爱秋天的田野. 十一长假,我和妈妈一起来到田野里玩.一到田野,就看见了高大的苹果树.矮小的梨树和硕果累累的桃树„„那高大的苹果树上结满了红彤彤的苹果:矮小的梨树上挂满了黄澄澄的鸭梨,一个个像小葫芦似的:再看那硕果累累的桃树,又大又红的桃子挤在一起,像淘气的小娃娃,你挤我,我挤你.我看着这么多的水果,真想摘一个尝尝.我趁妈妈不注意,偷偷地摘了一个又大又红的大苹果,吃了一口,啊,真甜啊!远远望去,金色的田野一望无际.

描写秋天的四字成语主要有: 西风落叶 金风送爽 橙黄桔绿 一叶知秋 望秋先零 金风玉露 春蛙秋蝉 春兰秋菊 春花秋月 落叶知秋 春去秋来 秋雨绵绵 秋风萧瑟 秋色宜人 秋兰飘香 秋意深浓 秋风习习 五谷丰登 硕果累累 瓜果飘香 北雁南飞 霜天红叶 枫林尽染 秋风过耳 雁过留声 春生秋杀 秋收东藏 西风斜阳 金秋时节 秋高气爽 成语注释: 1.西风落叶: [解释]:形容秋天的景象.多比喻人或事物已趋衰落. [出自]:唐·贾岛<忆江上吴处士>:"秋风吹渭水,落叶满长安.&quo ...