校园故事

校园故事作文250字作文200字

初一作文
[校园故事作文250字] 校园故事是一朵花儿 校园故事是一片草儿 花儿露出诱人的芬芳 草儿露出茁壮的生机 校园故事是一本精美的书 校园故事是一幅美丽的画 书里有快乐的我们 画里有五彩缤纷的世界 校园故事是流水潺潺 校园故事是和风习习 流水中诉说师生情 和风力送出我们成功的喜悦 花草正在成长 书画正在延续 校园里的故事精彩不断 故事里的我们健健康成长 初二:半夏微暖

[校园故事]作文700字

初三作文
校园故事 步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好.我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月.它,便是校园故事. 小学的生活是紧张而充实的.我们一定要"沉浸浓郁,含英咀华".下课后,同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被破解开时,同学们脸上绽出了灿烂的笑容,仿佛清风刚刚吹走乌云般的爽朗. 有名同学填的<江城子>写得好:"少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒--"这样的豪情壮志,怎能不 ...

校园里小草的故事作文600字

三年级作文
校园里的小草随风摇曳,沐浴在温暖的阳光下,吮吸着甜甜的雨露快乐地成长着.一天小草听到身边的小伙伴们说:"让我们来比比谁的优点多吧!"小草点点头说:"好吧". 校园路坡上的小花对小草说:"咱们比比谁美丽吧!你看我粉色花瓣,绿色的花叶,我比你漂亮多了吧!"小草微笑着对小花说:"花儿的确很美,给校园增添了斑斓的色彩,但我也给校园铺上了翠绿的地毯,为校园增添了勃勃的生机呢!" 校园路旁的小白杨树对小草说:"咱们比比 ...

校园故事记录充满活力的岁月作文700字

四年级作文
校园故事记录充满活力的岁月 步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好.我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月.它,便是校园故事. 初三的生活是紧张而充实的,所以就要"沉浸浓郁,含英咀华".同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗.有名同学填的<江城子>写得好:"少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒„„"这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心 ...

广播节目台湾校园民谣作文5000字

初三作文
每一首歌都来自一个动人的故事,每个故事都发生在你生活的四周,执着的大地 永恒的校园民谣!熟悉的旋律引起似曾相识的感觉,但又在似与不似之间...... 让一首首难忘的歌曲流过时间的长河,汇成永远的经典.希望本光盘能陪伴着您,再次品味这优美的歌曲和动听的旋律,在歌声中回忆过去的好时光...... 曾经的白衣少年是否还在岁月中张望:曾经的青涩年华是否还是那么鲜艳光华:曾经有理想冲动,梦想飘扬:曾经有风花雪月,歌声流淌...... 细细回味,纯真的情怀依旧:慢慢品尝,青春的旋律悠扬.校园承载着无数人的梦

校园的早晨(450字)作文作文3000字

初一作文
精选作文:校园的早晨(450字) 作文 当秋日那一抹迷人的晨光照到我的脸上时,新的一天又开始了,忘掉昨日的失望与伤心,又会是一段新的故事. 早晨,我们来到了学校开始早读,那整齐的朗诵声,完全没有打破秋日的宁静,反而为校园的早晨多添加了一些色彩,就连值周生都悄悄地,不想打破了秋日校园的迷人安静,我们认真地听课,老师也一样,和我们一起聚精会神地走向课文里的世界.操场上的树爷爷都在悄悄谈话呢!算起他们的岁数,那就数不过来了!每天早上都听见我们认真地早读,知识也增多了不少呢!有时连树爷爷都为这校园风采而

校园故事作文600字作文1900字

初一作文
校园故事作文600字 校园>故事作文600字(一) 时光荏苒,来到浦模已经两年了.浦模的校园生活丰富多彩,每天都在演绎着精彩的校园故事,像一朵朵小花,点缀着我的校园生活,最让我印象深刻的则是去年秋季的>运动会了. 记得那是秋高气爽的九月里,我们已做好了充分的准备,每个班级的一份子都跃跃欲试.我们首先进行了广播操比赛,以往每个同学懒散的架势都早已消失,呈现出的是精神抖擞的七一班,最后,我们班获得了不错的名次. 接下来,当老师宣布了运动会正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏 ...

我和书的故事 作文教学设计作文2200字

初二作文
我和书的故事 作文教学设计 教学目标: 1.能运用平时积累的语言材料,具体.真实地写出自己在读书经历中的故事.继续练习修改习作. 2.增强表达.倾听能力以及与他人交往沟通等能力,养成多读好书的良好习惯. 教学重点:能通过具体.生动的事例写出自己在读书经历中发生的故事. 教学难点:能通过具体.生动的事例写出自己在读书经历中发生的故事. 教学过程: 一.读故事 1.师:书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类智慧的钥匙.老师这里有几个名人小时候读书的故事,一起来读读(停顿几秒).我们先来看11岁的高尔基和书

戏剧故事写作作文1500字

高二作文
戏 剧 故 事 写 作 1.什么是戏剧故事? 戏剧故事是由戏剧性的情节(事件)虚构编织而成,可以用戏剧(电影.电视)的形式进行表现的故事. 2.什么是戏剧性? 所谓戏剧性,一般是指出乎意料的.奇特的.异常的.微妙的.非同一般的.耐人寻味的事件.行动.变化.结构.人物.语言. 3.戏剧故事的表现形式? 戏剧故事是由剧中人物或者角色进行表演的,所以,戏剧故事就是些特定的角色的故事,用第三人称. 虽然这与小说有一定的相似性,但是戏剧故事不可以有作者的议论和抒情,一切都要通过剧中人物来表现.作者可以交代

中学生优秀作文:我这个故事迷作文900字

初二作文
中学生优秀作文 我 这 个 故 事 迷 我喜爱故事.爱民间故事,爱名人轶事,更爱那神奇的童话故事,可以说我是一个故事迷. 孩提时,每天晚上,我总爱缠着妈妈让她给我讲故事.妈妈体贴地给我讲<星孩>.讲<大灰狼的故事>.讲<聪明的小白兔>--听到<嫦娥奔月的故事>,好奇地问道:"妈妈,嫦娥为什么把着玉兔整天呆在月宫里,不出来呀!""因为玉皇大帝不让她出来,永远呆在月宫里."妈妈回答道."玉皇大帝真坏,比 ...

校园故事作文700字

初一作文
校园往事 我在2015年进了高新一中,开始了与高新一中的缘分.同学间.师生间也会发生一些小故事,我在我们这个中学虽然只呆了一年,但所看到.听到的也不少,有让人开怀大笑的,也有让人伤心遗憾的,总之,这一切都源于我的学校. 我虽然没有其他同学那么多的文采,但是我可以讲一些校园里的一些小故事,让人更了解我的学校. 一 班里有些闲来无事的同学整天没事干,于是便给其他的同学起外号,有相当一部分外号都是讥讽性的,像我的班级里有一个很内向的男生,只因为有一次他在午休时放了一个臭屁,便落下一个"屁王& ...

我爱我的校园作文1900字

初三作文
我爱我的校园 三年级一班 活动目的: 通过本次班会活动及相关的延伸活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会的责任心,增强学生"爱我学校美我学校"的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主任翁意识:让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园.人人建绿色校园的良好氛围.活动准备: 1. 确定好主持人和表演人员. 2. 摘录有关环保的宣传标语. 3. 小品<香蕉皮的故事>. 4. 校园儿歌 5. 校园环保儿歌 6. 小游戏 7. 歌曲(咱们 ...

美丽的校园作文500字

三年级作文
我的校园是美丽的,四季的色彩却很美丽,简直比彩虹还美. 春天的校园是嫩绿的,小草从土地里钻出来.在微风的吹拂下,小草摇摆着就好象在伸着懒腰.校园里那高大雄伟的梧桐树上面的树叶黄绿黄绿的.好象是无数只小手在为春天喝彩. 夏天的校园是浓绿的.那梧桐树换上那浓绿的新装.矗立在那,就好象是一个个威武的将士.保护着我们的校园.校园眼变成浓绿的海洋. 秋天的校园是五彩缤纷的.金黄的梧桐树显得格外的美丽.金黄的树叶遮着梧桐树,将梧桐树打扮得格外的漂亮.就好象穿上了一套金色的盔甲.松树还是碧绿的,就好象是玉石雕

我的校园故事作文0字

初二作文
我的校园故事 我的学校-西安高新第二学校,它坐落在高新六路与科技五路的交叉路口,它的地理位置优越.交通方便,校园里的美景更是美不胜收,植物随处可见有高大的柳树.美丽的蔷薇.绿油油的草地,草地上有着时时刻刻都能提醒我们要爱护花草的标语"小草青青,脚下留情",鸟语花香.朝气蓬勃.在这里我们度过了一年又一年的快乐时光. 我们学校有许多具有特色的社团活动.有吉祥腰鼓团.银铃合唱团.足球队.手绘社.儿童画社以及国画社.腰鼓红绸飞扬跳出了对祖国的热情:合唱团用天籁之音歌颂着祖国的壮丽山河 ...

续编童话故事作文指导课作文4200字

三年级作文
三年级第七单元作文指导----编写童话故事 [习作要求] 从下面的几组事物中选择一组,以它们为主人公,想像一下,它们之间可能会发生一些什么事,编一个故事,先说说,再写下来.故事要有意义,叙述要清楚,语句要通顺.如果不想写提供的事物,另选其他的编故事也可以. 1.铅笔.橡皮.转笔刀: 2.小溪.河流.大海: 3.眼睛.耳朵.鼻子.嘴. [教学理念] 作文教学应从学生生活出发,选取他们熟悉的题材,营造快乐轻松的课堂.本次习作就是通过创设情境,点拨引路,自选材料等一系列充满童心童趣的教学环节,积极创设

编童话故事小学三年级作文指导作文4200字

三年级作文
编童话故事--小学三年级作文指导 [习作要求] 从下面的几组事物中选择一组,以它们为主人公,想像一下,它们之间可能会发生一些什么事,编一个故事,先说说,再写下来.故事要有意义,叙述要清楚,语句要通顺.如果不想写提供的事物,另选其他的编故事也可以. 1. 铅笔.橡皮.转笔刀: 2. 小溪.河流.大海: 3. 眼睛.耳朵.鼻子.嘴. [教学理念] 作文教学应从学生生活出发,选取他们熟悉的题材,营造快乐轻松的课堂.本次习作就是通过创设情境,点拨引路,自选材料等一系列充满童心童趣的教学环节,积极创设生趣

廉洁文化作文作文1600字

初一作文
建廉洁文化,构和谐校园 廉洁指不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到污染.而廉洁文化是指廉洁自律,不以权谋私,不徇私情,公平公正,清白做人的精神.建设校园廉洁文化是和谐校园建设中的重要一项,要构建廉洁和谐校园,我们必须努力建设校园的廉洁文化,这样才能加快推进和谐校园的构建. 那为什么学校要努力建设廉洁文化呢?廉洁文化对和谐校园的构建又有哪些意义呢? 建设校园廉洁文化有助提高教师的职业道德水平,使其廉洁从教.教师作为学生学习知识的引导者,知识的传授者,肩负着学生知识与思想道德培养的双重

编童话故事小学三年级作文指导作文4200字

三年级作文
编童话故事--小学三年级作文指导 [习作要求] 从下面的几组事物中选择一组,以它们为主人公,想像一下,它们之间可能会发生一些什么事,编一个故事,先说说,再写下来.故事要有意义,叙述要清楚,语句要通顺.如果不想写提供的事物,另选其他的编故事也可以. 1. 铅笔.橡皮.转笔刀: 2. 小溪.河流.大海: 3. 眼睛.耳朵.鼻子.嘴. [教学理念] 作文教学应从学生生活出发,选取他们熟悉的题材,营造快乐轻松的课堂.本次习作就是通过创设情境,点拨引路,自选材料等一系列充满童心童趣的教学环节,积极创设生趣

编童话故事小学三年级作文指导 2 (800字)作文4100字

三年级作文
编童话故事--小学三年级作文指导 [习作要求] 从下面的几组事物中选择一组,以它们为主人公,想像一下,它们之间可能会发生一些什么事,编一个故事,先说说,再写下来.故事要有意义,叙述要清楚,语句要通顺.如果不想写提供的事物,另选其他的编故事也可以. 1.铅笔.橡皮.转笔刀: 2.小溪.河流.大海: 3.眼睛.耳朵.鼻子.嘴. [教学理念] 作文教学应从学生生活出发,选取他们熟悉的题材,营造快乐轻松的课堂.本次习作就是通过创设情境,点拨引路,自选材料等一系列充满童心童趣的教学环节,积极创设生趣盎然的

小学生课外阅读书目(必读推荐)作文24000字

四年级作文
1 小学生课外阅读(推荐) 一年级推荐的书目 学习阅读浅近的图文并茂的童话故事,重点训练是"晨读十分钟"精美诗歌.儿歌的诵读,学习良好的阅读习惯. <儿童大世界><宇宙圣斗士><学儿歌><小糊涂神>(4种版本)<故事大王>(2种版本)<金刚葫芦娃>(2种版本)<奥特曼兵团><宝宝看图猜谜语><十万个为什么>(2种版本)<小红帽>(3种版本)<机灵的小白 ...
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