中学生叙事作文

初中语文优质课(作文教学)教案作文29900字

初一作文
湖北省初中语文青年教师优质课竞赛 教案 湖北省教学研究室 (2013年11月于武汉) 目 录 A 组参赛选手讲课教案 1. <"小"动作 多棱镜--描写动作 凸显个性>教学设计 执教:恩施州宣恩县椒园中学 冯琼() 2. 与师同行 执教:宜昌市第二十三中学 马燕凌() 3. <与众不同的你我他>作文教学设计 执教:天门市岳口镇天南初级中学 汪媛() 4. <最熟悉的"陌生人">教学设计 执教:仙桃市第四中学 杜明() 5 ...

中学生叙事作文:夏天的故事作文900字

初三作文
中学生叙事作文:夏天的故事 最后玩着玩着,居然把这事给忘记了,到了晚饭时间,爸妈四处找你,才让我想起这事,当时背后一凉,怕你摔下去,连忙三步并两步的跑过去,看到你滚在床上,睡得正香,这才让我松了口气.姐问我:"你小时候比现在好玩多,记得那时,我把你整个人裹在被子,然后放在衣柜顶上,之后我就跑出去玩了. 书记,也就成为了过去式,只留下一串串耐人寻味的故事." 顿时,我心中百感交集,我只是随口一说,想吃麦当劳了,他却真的帮我买来,还在我那潍坊(山东)的家门口熬着酷热,等了半个钟头 ...

作文指导教案作文2100字

初二作文
叙事类作文指导课教案 红安县占店中学 徐芳 [教学目标] 1. 梳理并归纳学生在写作叙事类作文时易出现的问题: 2. 指导学生根据中心合理选取及剪裁材料: 3. 了解详写和略写,并合理安排文章详略: 4. 了解人物刻画对推动事情情节发展的作用,学习人物描写的方法. [教学重难点]选取剪裁材料:安排文章详略 [教学课时]一课时 [教学环节] 一.导入 各位同学,大家好,我是来自红安的徐老师.今天非常高兴和大家一起分享分担写作中的苦与乐,不知道大家有没有听说过这样一句顺口溜,学生学习语文有三怕:一怕

写好作文作文6600字

三年级作文
一.典型的侧面描写片断引路,悟写法.(6分钟) 1.出示课文〈〈小足球赛〉〉中的一段侧面描写的片断.请一个学生读一遍. 那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她,往外探着身子,眼睛盯着远处.坐在她旁边的女孩伸直了脖子.那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来.搂着小弟弟的男孩可能来迟了,他坐在最边上,也全神贯注地注视着局势的发展.旁边的那个戴风雪帽的小男孩却显得挺紧张,也许是头一回看到这样激烈的球赛.对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了.他面带笑容,看得津津有味.孩子们踢得太精彩了,也许引起了他小时候踢球的

生活处处有作文作文2200字

初一作文
生活处处有作文 青岛宁夏路小学 张仕杰 养成认真观察生活的习惯,拥有一双会发现的眼睛:养成积极审视生活的习惯,拥有一个会思考的大脑:养成认真修改文章的习惯,形成富有个性的表达,引导学生去探求知识,培养学生语言表达能力,提高学生的习作能力,促进学生素质的全面发展,这是生活化习作课题研究的根本目的. "写什么"永远比"怎样写"更重要,解决"写什么"比"怎么写"更重要.作文教学重在开源,凡是生活需要文字之处,皆是写作的训练 ...

八年级下册作文训练设计作文5400字

四年级作文
1 八年级下册作文训练设计 第一单元 设计一 : 刻骨铭心的母爱 命题意图: 1.八下第一单元的综合性学习口语交际是<献给母亲的歌>,我们设计的<刻骨铭心的母爱>紧扣所学的课文和综合性实践活动而本单元所选5篇文章,也都是写人的佳作,可让学生借鉴这些文章的写法,以实现课内外的结合 2.从小到大,同学们虽然写过不少赞颂母爱的文章,但是选材随意性强,可能是一盘红烧肉.可能是临行前的一句嘱托.还可能是教给了我们做人的道理,处事的态度„„在这众多素材中,引导学生筛选刻骨铭心的一件或 ...

成长的体验作文2700字

四年级作文
成长的体验 [标签:成长 叙事作文]小学精华资讯 免费订阅 E 度网专稿 未经允许不得转载 我们从一个刚刚落地的婴儿,幸福的成长为一个小学生,又从一个小学生飞快地成长为一名中学生.这十二年里,我们所经历的事情有太多太多了,而真正有意义的,莫过于成长的体验. 正值夏日,学生们都放了假,我和弟弟都去了奶奶家,可家里莫名其妙的一个人都没有.写完作业后的休息之余,我接到了爸爸的电话,爸爸在电话里显得十分焦急:"奶奶住院了,我和你妈妈都在医院里,你在家里要看好弟弟."电话那头突然又传出 ...

八上第一单元作文教案作文2800字

五年级作文
-- 用镜头描写方法指导学生让作文充满生动的画面 具体.形象是记叙文写作的基本要求之一.一篇记叙文如果有画面.有形象,不仅显得内容充实,富有意境,而且给人一种赏心悦目的美感.然而,学生写作的记叙文却常常是泛泛而谈,言之无物,缺乏美感.为了全面提高学生写作记叙文的能力,我们借助文学与艺术的奇缘,把电影剧本镜头描写的方法引入课堂,指导作文教学,取得了意想不到的效果. 一.用好例子,明确镜头描写的特点 电影剧本是为拍摄影片提供的蓝本,语言的表达与组合必须适应拍片的需要,无论是写景叙事,还是描写外貌,都

让作文充满生动的画面--作文2800字

初二作文
湖北省汉川市城关中学 王健龙 具体.形象是记叙文写作的基本要求之一.一篇记叙文如果有画面.有形象,不仅显得内容充实,富有意境,而且给人一种赏心悦目的美感.然而,学生写作的记叙文却常常是泛泛而谈,言之无物,缺乏美感.为了全面提高学生写作记叙文的能力,我们借助文学与艺术的奇缘,把电影剧本镜头描写的方法引入课堂,指导作文教学,取得了意想不到的效果. 一.用好例子,明确镜头描写的特点 电影剧本是为拍摄影片提供的蓝本,语言的表达与组合必须适应拍片的需要,无论是写景叙事,还是描写外貌,都强调视觉形象,突出画

班级叙事纯洁的心灵作文1000字

初一作文
纯 洁 的 心 灵 作者姓名:郭宁 工作单位:梨林镇屈冢学校 联系电话:13782753221 纯洁的心灵 济源市梨林镇曲中学校 郭宁 今天中午正上课时,校长不知道什么时候站在了教室的门口."郭老师,你先出来一下."我疾步走出了教室. "有事吗?"我关切地问."你们班级有个叫酒新龙的学生吧!有同学向我反映,前几天他偷偷在厕所里抽烟,你可得抽时间好好教育教育他------"校长的话还没有说完,顿时一股无名的怒火已经涌上了我的心头,&quo ...

作文6作文4800字

初一作文
2.过程和方法训练:①学会给同辈(亲友)写信,格式正确.②注意把要告诉对方的事情写得比较具体,叙事清楚. 3.情感态度价值观教育:①能够运用书信与人进行思想.感情交流.②体验书信语言讲究文明礼貌的重要性.③培养学生在日常生活中养成写信的良好习惯. 习作备课准备 青年教师朋友:教学之前,我们应该做好什么准备呢? 武老师:教学之前,我们可以做好的准备有以下几点: 1.关于习作知识点的了解: 书信的格式 信封的格式 2.关于习作素材的搜集: 搜集相关的书信一两篇,阅读体会别人的写作方法. 备课策略思考

初中生作文成功讲座 第十二讲 叙事作文6200字

初一作文
成功作文十六讲12:叙事,记叙文的筋骨 知识点透视 记叙文是写人记事的文章,叙事自然是最重要的一个要素.打个比方说,文章如果是一个血肉丰满的人,那么,叙事就是使其挺拔自然.动静有致的筋骨. 叙事最基本的要求是:交代清楚,有条理,繁简适宜,详略得当.所谓"清楚",就是要把事情的来龙去脉写明白,包括事情的缘起.经过.高潮和结局:所谓"条理",指叙事要清晰明白,怎样开头.结尾.过渡和照应,如何结构叙事的材料等等:所谓"繁简",指叙事过程中情节 ...

小学生怎样写作文作文8300字

初二作文
作文 孩子们,你在读这篇文章吗?先给我坐好,认真听.我讲的这些话,你们的语文老师讲不出来.因为把一门高深的学问,讲得这么通俗,不容易啊.看过<亮剑>吧?李云龙就是土八路出身,却能打胜仗.这就是实践出真知.胡老师的这些见解,也是走野路子,自己琢磨出来的. 我们要明白一点,我说的作文,可不是你们在作文本上写的作文.作文本的作文,老师会批改,然后给点评语.如果你不高兴,可以修改一遍,再抄一次.写得好的作文,可以被老师当作范文读,还可以在黑板报上展览.甚至还可以投稿,在报刊上发表,你们显得很 ...

作文得高分技巧作文7800字

初三作文
作文一共这十招儿 考场的作文,简称考文.也就是说,这种作文,你吭哧吭哧写一个小时,在阅卷老师手中,扫几秒,就决定了命运.你会惊讶,哎呀,我辛苦学习这些年,写了篇作文,阅卷老师怎么也得耐心读完再给分啊.坑爹的阅卷老师太可恶.那好,我问问你,你活了10多年,我一看就能看出你长的是高是矮,是黑是白,是丑是俊.难道,我要拿尺子量量你是身高,看看你的鼻子.嘴巴.眼睛是不是好看吗?你一眼就能分辨出身边的同学是不是帅哥靓女吧?老师一眼就能看出你的作文是好是坏. 这下,你应该明白了,你的考场作文,不能由着性子写

相互关爱--习作说课稿作文2700字

六年级作文
六年级上册写人与人相互关爱的事作文说课 流芳小学 刘敏 一.教材分析: 生活处处有真情,本次习作就是以人与人相互关爱的事情作为写作内容进行习作训练的,属记事作文.习作所在单元教材是以真情为专题安排教学内容的,每篇课文中人物虽然身份不同,但他们都有一颗善良的心,用实际行动谱写了一曲曲人间真情.如果说阅读课文有陶冶情操,震撼心灵的作用,那么习作则让学生将自己生活世界中印象深刻的,令人感动的值得记录下来的事告诉别人.习作中所采用的有效表达方法往往是阅读课中学习的表达方法. 二.学情分析: 对于6年级学

有感而发作文7800字

初一作文
有感而发 目的要求 1.了解"有感而发"对写作的重要性. 2.体悟生活是我们真情流露.灵魂净化.佳作创写的源泉. 3.掌握"有感而发"的基本写作要求及方法. 重点:有"感"对写作的重要性. 难点:"感"的来源及获取方法. 教学步骤 一.导入: 同学们,我们就正式步入到中学的殿堂.回顾进入盛湾一中的生活,有的令我们兴奋.激动,有的令我们感慨.沉思,也有的甚至令我们懊恼.后悔,这些点点滴滴的记忆,许多已经在脑海中定格.今 ...

怎么写作文作文8200字

初三作文
作文一共这十招儿 孩子们,你在读这篇文章吗?先给我坐好,认真听.我讲的这些话,你们的语文老师讲不出来.因为把一门高深的学问,讲得这么通俗,不容易啊.看过<亮剑>吧?李云龙就是土八路出身,却能打胜仗.这就是实践出真知. 老师的这些见解,也是走野路子,自己琢磨出来的. 我们要明白一点,我说的作文,可不是你们在作文本上写的作文.作文本的作文,老师会批改,然后给点评语.如果你不高兴,可以修改一遍,再抄一次.写得好的作文,可以被老师当作范文读,还可以在黑板报上展览.甚至还可以投稿,在报刊上发表 ...

温暖的感怀作文2300字

四年级作文
温暖的感怀 [标签:母亲 写人作文]小学精华资讯 免费订阅 E 度网专稿 未经允许不得转载 地平线上,温暖上升. --题记 轻轻扯出我一丝一缕的记忆,它充盈了整个房间,也许是近期的劳累,脸上是挥之不去的疲惫,脸上是凝固的笑容. 我习惯性地打开那盏桌灯,书桌上正放着一杯浓香四溢的奶茶,把小小的房间缀得格外温馨.我并不奇怪,一点也不,应为奶茶总是在每天的这个时候准时准点出现,可以说是风雨无阻,况且此时的我在为另一件事而烦恼. 曾经,我总能在拿到题目后在纸上写下些零碎的文字,虽不能说是文采斐然,但却从

王小育作文讲评课作文1800字

六年级作文
< 寻找美丽>习作讲评课 白水县田家炳实验中学 王小育 知识与能力: 1. 学会审题,把握美丽的含义. 2. 学会搜集材料,关注生活,从平常生活中去发现美的事.人. 物. 3. 能通过一件事表现文章的中心. 过程与方法: 1. 采用教师指导,学生互评,小组合作. 2. 小组合作选出作品,师生互评. 3.展示作品,形成结果. 情感态度.价值观: 1. 培养学生热爱生活的情感,发现并创造美. 2. 培养学生积极健康的审美观,塑造美的心灵,努力创造美好生 活的愿望. 课时:一课时 课前准备 ...

莫说村童作文难作文3300字

高二作文
1 莫说村童作文难 --农村初中作文教学几点做法 建湖县钟庄中学 王永东 内容摘要:作文水平是学生语文素养的重要体现,可是现状却不尽如人意:有的语文老师不重视教作文,学生也不爱写作文,有的学生除了考试,平时根本不写,严重影响了学生语文素养的提高.我认为农村初中语文教学也应该重视作文教学,可以采用课前演讲, 佳作欣赏,仿写,专题训练,学生自评自改,适当激励等方法提高学生作文水平,切实提高学生语文素养. 关键词:农村作文 重视 语文素养 <全日制义务教育语文课程标准>中对初中学生写作明确 ...
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