篇一:关于家乡冬天的散文 关于家乡冬天的散文 关于家乡冬天的散文 说到冬天,人们常常会想到这样一种景象:冰雪覆盖.北风瑟瑟.这种让人寒冷发抖的季节,常常被诗人作家拿来抒发悲凉的情怀,本身就寒冷的北风也就变得愈发刺骨了.其实细想来,不论是玻璃窗上的冰花,还是热气腾腾的暖炉,不论是一家人未围坐在一起的餐桌,还是孩童红扑扑的脸颊,都是温暖的.温馨的.舒适的.这就是暖冬,温暖在心田的冬日„ 清晨,打开房门,外面一片雪白,千树万树的梨花在枝头竞相绽放,这么纯粹的色彩,这么赤诚的情怀.让我这个喜爱冬天的人儿

关于描写江南美景的散文 关于描写江南美景的散文 总是在不知不觉中,就不由自主地想起了我的那个江南.脱去一身的俗气, 忘却一世的贪念, 翻过几座青山,渡过几条大河,路过几个湖泊,再转过几个水湾,就到了我心中日思梦想的那个江南. 江南的水是清的,清澈似镜,靓丽似眸,水碧似染,舟船如梭.江南以水乡闻名,放眼望去,长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧.观周边村落,处处以河为街,街桥相连,依河筑屋,水水一体,亭阁其间,桥梁棋布,板巷纵横.乘兴,划上一只小小的乌篷船,穿过一孔孔的石拱桥,逍遥而去,不见踪迹

关于雪的伤感散文 篇一:雪花流离 作者:末 小 瑞 仰望天空,吸气然后呼气,两眼微眯目光成60度斜角向上远望, 太阳公公也被这寒风欺凌的不带一丝一毫的温暖,似乎要称霸这个初春. 硪不由连打几个冷颤带上帽子畏着身子匆匆消失在行人的视界. 午饭过后,出门散步,北风凛冽,空气潮湿. 此时太阳早已躲到阴云背后取暖去了,寒风在缺少温度的天空略发显得狂妄. 就在此刻,寒流.水蒸气.北风它们似乎早有预谋一般, 狼狈为奸的混杂在一起,世界骤然变的严肃起来. 寒风也在此时做哽呼啸着告诉人们,就在片刻之后大地将要上

篇一:告别青春 紧挽着梦的裙裾,飞到你的身边. 期盼在眸中的,是你凝睇一笑的温柔. 生活的长河里也有飞沙逐浪的时光,迢递的岁月也曾有温馨遍野的况味. 人生,宛如一溪静水,桃花逐流,柳叶为舟. 永恒的求索,追寻着朝霞夕岚的浪漫,流向未名的远方. 生命的晨韵里总有长长久久的思念,濯洗着道路的黎明. 经历了寂寞的煎熬,经历了风雨的洗炼,人生的底蕴最终还原为青春的雕像,在落花落雨的季节里把极目远眺的目光冻结. 远山远水,有飘洒的秀发,用瀑布般的流泻,写意出如花如玉的年华,织就人生五彩缤纷的羽裳. 在岑寂

篇一:关于冬天的文章 关于冬天的短文章 2013年的第一场雪_350字 北国的雪_100字 北方的冬天_800字 北国风光_450字 冬_150字 冬_200字 冬_400字 冬_800字 冬初_500字 冬天_250字 冬天_250字 冬天的济南_500字 冬天的雪花_400字 冬天来了_600字 冬雪_100字 冬雪飘飘,梅香袅袅__700字 冬之恋_750字 堆雪人_100字 飞舞的雪(片段)_250字 玩雪_250字 我爱冬天_250字 我爱冬天_350字 我爱冬天_450字 我爱冬天_

总是在不知不觉中,就不由自主地想起了我的那个江南.脱去一身的俗气, 忘却一世的贪念, 翻过几座青山,渡过几条大河,路过几个湖泊,再转过几个水湾,就到了我心中日思梦想的那个江南. 江南的水是清的,清澈似镜,靓丽似眸,水碧似染,舟船如梭.江南以水乡闻名,放眼望去,长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧.观周边村落,处处以河为街,街桥相连,依河筑屋,水水一体,亭阁其间,桥梁棋布,板巷纵横.乘兴,划上一只小小的乌篷船,穿过一孔孔的石拱桥,逍遥而去,不见踪迹,船头一壶洒,船尾一卷书,钓得紫鳜鱼,旋洗白莲藕

篇一:写雪的文章 灵汇一心 发表于: 2004-11-15 15:41 来源: 中华阅读网 雪的断想 魏宏志 漫天的飞雪,扬扬洒洒,有如数条白龙,自浑浑噩噩的天宇席卷而至.顿时消散了隆冬的严寒干燥之感,扑面而来的竟是凉爽滋润,沁人心脾. 原有的这一地的枯枝败叶不见了,阴郁.漆黑.死亡的气息,被洁白松软的躯体压覆.触目惊心的一幕消逝了,长期扭曲.压抑的心理渐渐得以松弛. 春花秋叶,荏苒风尘,被漫山遍野的纯洁摄取了灵魂.这个被掩埋的世界,这个世界墓场的圣洁的花环,万物的喧哗停止了,到处都是雪的精灵,

精选作文:冬之美(600字) 作文 在春季到来之前,总会经历那寒冷的冬天,而在这个寒冷的冬季中,我却感受到冬才是最美的一季.冬季的美丽不同于春天,她没有百花盛开.争奇斗艳,她有的只是那寒风中的一株傲立的梅:冬季的美丽不同于夏天,她没有充满活力的绿,她有的只是那不变的青松:冬季的美丽不同于秋天,她没有硕果累累.黄叶曼舞,她有的只是那飘飘洒洒的如同精灵般的雪. 雪,像柳絮,像芦花,像绒毛,她飘飘洒洒,她纷纷扬扬,她婀娜多姿&&她是天上的使者,她是大地的精灵,她慢慢的,在空中又轻又柔, ...

七年级语文上册(苏教版) 课题:济南的冬天 (第一课时) 学校:怀远县仁和初级中学 班级:七年级(一)班 执教者:苏同润 时间:二0一二年十一月二十二日 1 第十六课 济南的冬天 (第一课时) 老舍 设计依据与教材分析: <语文课程标准>明确要求初中学段的学生"能用普通话正确.流利.有感情的朗读","欣赏文学作品能有自己的体验","能运用合作方式,共同探讨疑难问题","品味作品中富于表现力的语言".而散文 ...

七年级语文上册重难点 1.<在山的那边>选自<长江文艺>王家新 诗中海指"理想境界","山"是重重艰难险阻. 全诗表达了这样的思想感情:要到达理想境界,是要历尽千辛万苦的,唯有不怕困难,百折不挠,才能实现人生理想. 2.<走一步,再走一步>莫顿·亨特 是美国作家莫顿·亨特65岁那年写的回忆8岁时爬悬崖的一次经历.本文记叙的是"我"童年时一次"脱险"的经历.文章却蕴含着一个哲理:在人 ...

篇一:荡水 这时,楼的拐角渐隐渐伏起一声水.水要流荡,还未顺习陡然的静.水有幼年,也有人的童话. 湖水嘶嘶,寻到岸边的石隙,凝聚成词,汇聚为语,终于到了拍岸的时刻.水的灵动化为惊险,惊碎你寻求平复的神经. 我痴于览到水的反复.回归吧,有过奔涌不止,独领风骚的冬天,终于流到春天,那就稍停,也来热爱春天的宁静. 墨水河在我的左边,墨水河在我去X楼的路边 帝经言春守生之气,逆之伤肺,病在胸胁:或许也该双面说来,幼年时生长原本在平静中开始. 篇二:春雨轻寒,念落诗笺 春雨轻寒,念落诗笺,指尖凝香,飘过天

篇一:母亲节抒怀 母亲节来到了,在这个特别的日子里,道一句谢谢,不能表达我对您的感激之情:送一件礼物,不能报答您的养育之恩:生命的给予,幸福的传递,唯有一生永铭记:妈妈,我爱你! 在我这一生中,有许多人.许多事,经历了转身便会忘记,但在我的心灵深处永远不会忘记我的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我对母亲那深深的爱.当我生病的时候,母亲一直关心着我:当我学习上有困难时,母亲总是鼓励我好好学习:当我需要母亲的时候,母亲总会出现在我的身边.母亲,是您让我拥有了更广阔的天空,是您让我看得更高.更远.多

精选作文:冬之美(500字) 作文 冬天,真的好美!放眼望去,一个银装素裹的世界. 冬之美雪美 不知何时,雪已经下了.雪花是那么纯洁,没有一丝杂质,一片又一片,飘飘洒洒地落下来.四周白茫茫的一片,万物都变成了清一色,虽单调却不失美感.树上的积雪变成了毛绒绒的树叶,为孤独的大树添了无限的快乐. 冬之美梅美 墙角数枝梅,凌寒独自开.梅是冬的代表物,动人可爱:一朵朵五彩缤纷的小花在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨.细细一闻,一股香气不禁迎面扑来,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡&&不仅 ...

网络评改模式下的作文备考(2009-04-23 19:00:43) 标签:2009 高考 作文 备考 策略 分类:教育教学 转引自张学真老师的二轮复习备考指导意见 1．扎实搞好作文教学,分层次提升学生得分能力.即优秀学生:立意.列提纲.写警句.攒素材:一般学生:升格作文--避免错误比发扬优点更重要:后进学生:模仿优秀作文是成功的捷径. 2．应高度重视作文评分标准中的"发展等级",并力争有所作为.20分的发展等级分,给广大考生充分展示自己的才思.才情.才华提供了广阔的舞台.为此 ...

1 <我的四季>优秀教案 教学目的: 1. 以自主.合作.探究的学习方式为主,充分激发学生的主动意识和探究精神. 2. 培养学生有感情朗读课文的能力,使学生理解作者所表达的思想内涵. 3. 体会文中形象.生动的词语及富有哲理的语句,从而培养欣赏文学作品的能力. 教学重点:体会"生命四季"的深刻寓意. 教学难点:培养学生有感情的朗读课文,品味富有哲理的语句. 教学方法:活动体验 教学课时:一课时 一.导入 关于人生,许多名家都有自己独特的比喻,冰心:我不敢说生命是什 ...

关于青春的散文 经典散文一: 走入青春的大门,好象是一夜间的事,然后沉湎其间不知道岁月时刻的长短,将要走出大门时,却是那么的恋恋不舍,恨不能从新来过.我看到那些赞美青春的文章,对青春的赞美,有对青春短暂的感慨,有期望留驻青春的愿望,还有好多好多„„不知道看过多少有关青春的文字了,有关于青春的散文,关于青春的诗歌,关于青春的随笔,青春是写不尽的,象是大海的海潮.总会感到那种温情能够流淌到心灵的很深处,可又时常觉得我对青春美的渴望,一向未曾得到,走着走着,回过头一看,好象青春正在流逝,有时并没能立刻

篇一:感悟春天阅读理解答案 1.读第一段, 你感到在作者的笔下, 江南的春天有什么特点? 在作者的笔下, 江南的春天总是阴雨霏霏, 乍暖还寒, 是个多余的季节!2.用一句话概括(3)段的内容. 不管是诗人还是道家.佛门子弟, 谁都喜欢春天.歌咏春天.珍惜春光!3.第(3)段中白居易的诗句"遇物尽欢欣, 爱春非独我"与朱自清散文<春>有异曲同工之妙. 说说<春>是怎样具体体现这两句是的意境的? <春>里作者通过把有生命的花草鸟等生物用拟人手法 ...

<冬天之美>课堂教学实录 师:冬天,在一般人的眼中是"千里冰封,万里雪飘",冷清萧索的,然而作为欧洲最早反映工人和农民生活作家之一的乔治? 桑却用一双善于发现美的眼睛,发现了"冬天之美".今天,我们一起来欣赏这篇抒情散文<冬天之美>. 师:我们先一起将课文朗读一遍,看看我们是否能从中发现美,获得"美"的感受. (音乐起,学生集体朗读.教师指导.) 师:有了这遍朗读,相信同学们对这"美"已有了朦 ...

<冬天之美>课堂教学实录 师:冬天,在一般人的眼中是"千里冰封,万里雪飘",冷清萧索的,然而作为欧洲最早反映工人和农民生活作家之一的乔治? 桑却用一双善于发现美的眼睛,发现了"冬天之美".今天,我们一起来欣赏这篇抒情散文<冬天之美>. 师:我们先一起将课文朗读一遍,看看我们是否能从中发现美,获得"美"的感受. (音乐起,学生集体朗读.教师指导.) 师:有了这遍朗读,相信同学们对这"美"已有了朦 ...

关于描写银杏树的作文 家乡的银杏树 江苏泰州黄桥初级中学初一(7) 杨钰珩 我的家乡--泰兴,被誉为"银杏之乡".在泰兴的路边.河边.花园中.院子里随处可见成片的银杏树.这些树枝繁叶茂,清秀挺拔,显示出一种不屈的精神. 春天到了,万物复苏,银杏树也开始茁壮成长,树枝上.树权上长满了浓密银杏叶片儿.银杏叶子的形状十分有趣,他们像一把把绿色的打开的小扇.四月初,银杏树开花了,银杏花分雌雄两种,雄花像一个个米黄色的小圆锥形的麦穗,十分可爱:雌花则像三两个紧靠着一起的淡黄色小球,与桂 ...