描写雷的作文:在雷雨中 描写雷的作文:在雷雨中 清晨,小白兔告别兔妈妈,带着自己采来的一篮子蘑菇去看外婆. 小白兔兴高采烈地上路了,走着走着,忽然,狂风大作,不一会儿就下起了大雨.小白兔急得直喊:天哪,这是什么雨啊,这么厉害!雷雨好像听见了,就说:我是雷雨啊,谁要是遇上了我,就会遭殃的!小白兔害怕极了,直喊救命! 残忍的雷雨可不管这些,还是一个劲地下,直下得天昏地暗.雨流成河,可怜的小白兔被雷雨打昏了,一下子被雨水冲到了路边的水沟里,一篮子的蘑菇也散落在一边.正在这危急时刻,大白鹅看见了,冒着狂

同学们,在众多的动物中小白兔深受我们的喜爱,请你回忆 一下它的外形与活动情况,完成下面的填空! 一. 在括号里填上合适的词语. ( )的毛 ( )的耳朵 ( )的眼睛 ( )地吃 ( )地走 ( )的白兔 二. 按要求写句子. 1.小白兔(描写毛的颜色)的毛摸起来 (感觉),它总爱蜷着身子,远远看上去就像 . 2.小白兔的眼睛红红的.(打比方) 3.吃起东西来, 嘴巴 .它最爱吃 4.小白兔腿前腿 5.想象兔子悠闲时的活动情况,用"有时......有时...... 有时......&q ...

同学们,在众多的动物中小白兔深受我们的喜爱,请你回忆 一下它的外形与活动情况,完成下面的填空! 一. 在括号里填上合适的词语. ( )的毛 ( )的耳朵 ( )的眼睛 ( )地吃 ( )地走 ( )的白兔 二. 按要求写句子. 1.小白兔(描写毛的颜色)的毛摸起来 (感觉),它总爱蜷着身子,远远看上去就像 . 2.小白兔的眼睛红红的.(打比方) 3.吃起东西来, 嘴巴 .它最爱吃 4.小白兔腿前腿 5.想象兔子悠闲时的活动情况,用"有时......有时...... 有时......&q ...

可爱的小白兔作文 可爱的小白兔 世界的动物有千百种,有的人喜欢活泼可爱的猴子,有人喜欢聪明伶俐的小猫,可我却喜欢洁白如雪的小白兔.(抒情式开头,注意运用了优美词汇.) 可爱的小白兔有一身洁白如雪的皮毛,用手触摸它你会感觉到即(错字,改为:既)柔软又温暖,(抓住小白兔的整体特征.)它有一对长长的耳朵,还有红宝石似眼睛闪闪发光,三角形似的三瓣嘴有趣极了.(抓住小白兔的局部特征.)小白兔前腿短,后腿长.它走起路来一蹦一跳的非常可爱,它奔跑的速度惊人,它的尾巴毛茸茸的像一个小绒球还像一个小问号呢!(抓住

观察作文教学例谈 社旗县唐庄乡博士桥学校 赵宝辉 教学要求: 1.选择身边的一个事物,按照一定的顺序进行观察. 2.要把观察的结果写下来,要写出这个事物的特点. 教学过程: 一.明确选材范围. 我们身边的事物很多,大致可以分为五类:(1)自然景物:(2)动物:(3)植物: (4)建筑物:(5)小物件. 指导学生应选择自己熟悉而有特色的事物作为观察和写作的对象. 二.指导观察方法. 1.有目的的观察.这里有两层意思:一是身边的事物很多,要选定一个自己熟悉的喜爱的事物进行观察:二是选定观察对象之后,

描写小动物作文评语 1.有一定的顺序.小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来. 2.抓住动物的外形特点来写,写全身,突出" 雪白的绒毛" ,写眼睛,主要写眼睛" 红" ,写耳朵,主要写耳朵的" 长" ,写嘴巴,突出小白兔的" 三瓣嘴" ,写腿,只写" 长" 和" 短" ,写尾巴,突出" 短" ...

篇一:低年级自我介绍作文指导教案 三年 级下册语文园地三·习作 <自我介绍>教 学 设 计 一.教学内容 三年级下册语文园 地三·习作:这次习作,让我们来向别人介绍自己.可以说说自己的性格.爱好,也可以说 说自己的优点和缺点.总之,要抓住自己的特点来说,要说真话,向别人展示一个真实的你. 写完以后再加个题目,如<我给自己画张像><这就是我><爱哭鼻子的女孩>.还可以把习作 读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改. 二.学情分析 经过一.二年级 ...

描写云的作文一:奇幻的云 太仓市实验小学 五(1)班 王乐雅 连续多天的雾霾笼罩着城市,好不容易才盼了好天气,恰逢星期天,我终于可以去户外好好地玩一会儿. 我来到小区的楼下,眯着眼睛仰望天空,看着金灿灿的太阳,心里乐开了花.一朵形似白兔的流云出现在眼前,也不能说是白兔,耳朵有点短,而且缺一条腿."这白兔好奇怪!"它慢悠悠地过来了,来到了另一朵云上,那朵云很厚很厚,形同泰山一般.莫非是它回到了山里? 再往南边看去,哇!好漂亮的云朵呀!一朵朵鱼鳞似的,就像美丽的银河,那散乱的云更 ...

精选作文:小白兔整容(450字) 作文 走出动物整容医院,小白兔的感觉好极了,她迫不及待地掏出小镜子把全身上下又照了一遍.嗯,不错,红红的眼睛,精巧的鼻子,一对长长的耳朵竖起来,浑身雪白的毛发在阳光下闪着亮光&&尤其是刚刚经过整形的蓬松的长尾巴拖在身后,好像新娘子长长婚纱的裙摆,要多美有多美.要是有人专门为我轻轻托着长尾巴,我不就成了高贵美丽的公主了吗?小白兔这样甜蜜地幻想着,禁不住蹦蹦跳跳地走起路来.此刻,小白兔感觉非常开心,仿佛自己是整个大森林里最惹人注目的美人. 医生告诉她 ...

聪明的小白兔有一天,小白兔去找小灰兔玩.走到半路时,忽然,乌云密布,眼看就要下雨了,小白兔也没有带伞,于是,它就想了又想,终于想出了一个好办法,说着,它向一棵大蘑菇跑去,摘下蘑菇,把它当作雨伞,开心地向前走去.走着走着,又碰到了一条小河,这下可把它给可急坏了,该怎么过河呢?正在这时,它看到旁边的一块西瓜地,灵机一动,办法来了,于是,它摘下一个又大又圆的西瓜,迅速的把西瓜给吃完了,把西瓜皮当作船顺利地过去了.经历了千辛万苦,终于到达小灰兔的家里了,它礼貌地敲了敲小灰兔家的门,小灰兔把门给打开了,小

新真作文二年级 周雪香 人物描写 第一课时 人物外貌描写 1.教学目的:让新二年级的学生了解怎样去观察身边的人物,学会了解人物外形特征. 教学难点:自我介绍时每个人都介绍怎样的自己,加形容词说说怎么样的自己. 教学重点:主要是让孩子对大家都有深刻的印象,认识班级里的每个同学. 2.(1).课程导入:以老师为中心,了解大家都是什么样子的(外形描写)如:她有高高的鼻子等. (2).了解了老师,我们一起了解一下自己吧,首先,进行与众不同的自我介绍.(师生互动) (3).介绍自己比较熟悉的人物,如:爸爸

可爱的小鱼 我最喜欢的就是我家养的小鱼了. 有一次,我去喂它们.只见鱼缸底部全是水,再往上面一看,刚刚蜂拥而上的小鱼争先恐后的朝我吐泡泡,好像在说:"小主人,小主人,先喂我,先喂我!"我喂完食,就观查它们.我发现它们的外形很独特:全身长满鱼鳞,尾巴在后面晃来晃去,好像在说:"加油加油!"由其是它们葡萄大小的眼睛,让我一下子就喜欢上了它.突然,鱼缸发生了"地震".再仔细一看,原来是一条小鱼在水里快活地游来游去,声音是它用尾巴拍打鱼缸发出来 ...

描写小动物的作文 描写小动物作文300字 我最喜爱的小动物有很多,有马,有狮子,有豹子,还有大老虎等,尤其是小狗我最喜欢了. 小狗的眼睛圆溜溜像一对玻璃球,水汪汪的大眼睛下长着一颗珍珠似的鼻子,总是溴来溴去.它那长满牙齿的嘴里还有一张能散热的舌头.它的毛五颜六色,有棕色的,有白色的,还有黑色的等.虽然它的种类也非常多,但是我最喜欢狼狗,因为它最温驯. 小狗最喜欢吃骨头和肉,这可能是身体需要的重要营养在骨头和肉里面,所以它们喜欢吃骨头和肉. 关于,小狗的生活习惯,我还有很多不知道,不过,我相信有不

<我喜欢的小动物>教学设计 教学目标: 1.写外形时能够抓住动物的外形特点. 2.能够按照顺序描写动物的外形. 3.描写外形能使用比喻的修辞手法. 教学重点: 1.写外形时能够抓住动物的外形特点. 2.能够按照顺序描写动物的外形. 教学难点: 1.描写外形能使用比喻的修辞手法. 教学过程 一.古诗导入 咏鹅 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌. 白毛浮绿水, 红掌拨清波. 同学们,还记得这首诗吗?想一想: 想一想:哪些词语是描写大白鹅的外形的,它的特点是什么? 二.学会有序观察,抓外形特点 ( ...

小白兔历险记 一天下午,一只小白兔兴高采烈的往家走.刚走到树林边,突然一只身材高大的成年老虎噗的一下从树林中蹦出来,挡住了小白兔的去路,它对小白兔说:等了怎么久终于有可口的晚餐了.此时小白兔没有慌张,它环视了一下周围的环境,暗想:它体格如此的大,肯定不能在密林中追上我.于是故作惊讶地指着老虎的身后大叫:虎大王,快跑,你身后有猎人!老虎吓得惊慌失措,急忙转身就跑.小白兔趁机左拐右转钻进密林中,迅速的跑了.等老虎回过神来,已经没办法追赶了,只能眼睁睁的看着小白兔溜走. 小白兔虽然逃过一劫,但他并不知

精选作文:可爱的小白兔(200字) 作文 我家养了一只活泼可爱的小白兔,它非常有特点.看看他是什么样子的吧! 它的身子毛茸茸的,缩起来像个小绒球似的,可爱极了!它的头圆溜溜的,眼睛红红的,像两颗红宝石似的,鼻子小小的,嘴巴是三瓣嘴.它的尾巴短短的,真是兔子的尾巴长不了! 它很踏实,我喂它的时候还挑三拣四的,要检查有没有青菜,青菜有没有长虫,不然他还不吃呢! 它在家里总是跳来跳去的,所以我给它取名叫跳跳. 跳跳真可爱,你们喜欢它吗?三年级:胡一菲2004 篇一:二年级写小白兔的作文 二年级写小白兔

描写动物的作文1 小狗 姥姥家养了一只聪明伶俐的小狗,取名"金金",因为它满身金色的毛,所以取名"金金". 我第一次到姥姥家的时候,"金金"冲我摇头摆尾汪汪乱叫,我害怕极了,后来我终于明白了,它可能是在问我:"你是谁?你从哪里来?" "金金"的耳朵长长的从头上垂下来,鼻子看上去油亮亮的,可是摸起来湿湿的,牙齿很锋利,多硬的东西也能咬碎,他长着一条毛茸茸的尾巴,爪子也很锋利,上次都把我的手抓破了. ...

精选作文:可爱的小兔子(450字) 作文 可爱的动物可多了!有小狗.小猫.鸽子等有趣又可爱的小动物.可我最喜欢的小动物就是洁白又毛绒绒的小白兔. 小兔子给人的第一印像就是洁白干净又喜欢蹦蹦跳跳的,还让人们想起了一首童谣:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来.因为这首童谣,所以我给它起了一个名字,叫绒绒. 绒绒全身雪白,两只小眼睛血红血红的,像一个红红的灯笼一样.一条短短的小尾巴像一个圆圆的雪球似的.一张小嘴像花瓣一样向外打开. 有一次,我把一根萝卜吊在一根不粗不细的棍子上,就去找绒绒玩了.我拿着棍子,

怎样写好动物作文 1．注意写好动物外形特征 观察是写作的源泉,抓住动物的特征来进行刻画和描写.比如写小猫儿,就要仔细观察它的皮毛颜色.它吃食时的样子.它睡觉时的形态.不能写出来的总是:一双圆溜溜的眼睛,一身油光发亮的毛--因为这些描述对任何动物都适用,这是不行的.我们必须找出它的"个性特征".世界上没有相同的两片叶子,同样也没有两只相同的猫,仔细观察你写的猫的与众不同.只有在观察细致的基础上,才能写好它们.观察一般从外形特征.活动特性.生活习性等几个方面有顺序地进行.在动笔写 ...

快乐作文一点通 方法对了,便一切都对了,作文写作也是一样. 作文写作,是语文学习的半壁江山.写好作文是语文考试的需要,更是考学必过的一关.但写好作文却难住了许多刻苦学习的学生. 生活如此精彩,世界如此美妙.而写作文的学生却不会选材,你不感觉到作文指导出问题了!俗语说方法对了便一切都对了.在几十年的作文教学中,特别对学生作文选材难的问题,我做了针对性的指导总结,总结出了会写,会选,会构思,有深度的四步作文指导过程.会写,是入门.会选重在培养起积累材料的习惯.会构思就是锻炼个人写作设计思路.有深度,