活在春天里

春天是我们的(900字)作文作文5200字

初二作文
精选作文:春天是我们的(900字) 作文 姐姐,我真高兴,我想告诉你,春天是我们的&&巴金在<春>中替淑英如此写道. 春天是我们的.呵,多么自信的一句话!放下书想象,一位曾时刻被封建礼教束缚着的青年 女子说这话时该是何种表情是快乐,是骄傲,还是&&可以肯定的是,她一定是幸福的.的确, 在这位淑英的周围发生了太多的不幸,一个又一个可爱的生命被毁在封建的大刀之下.然而, 她却经过无数的挣扎逃离了那个大家庭,在她面前的是自由,是光明,她没有理由不相信春 天是 ...

拥抱春天诗歌作文1700字

初二作文
篇一:拥抱春天 作者:农耕 昨天,我把春天装在梦里, 提上装满思念的行囊, 远行在孤独的天涯海角. 今天,我把春天拥入怀里, 将我灵魂的洗礼升华, 从此喜悦长在心中流淌. 明天,我把春天插上翅膀, 放飞在美丽的大草原, 让枯萎的花儿重新绽放. 篇二:拥抱春天 作者:刘恒武 寻着春天的花香, 笑着走进春天的怀抱. 三月里, 新春的大地: 如歌如画, 心潮澎湃. 幽幽的小溪, 山涧的野花: 怀春的翠柳. 春天, 灵动的春天, 唤醒了沉睡的大地. 感悟了苍茫的人生! 篇三:让我们拥抱春天 作者:四季的

[关于春天的作文]美丽的春天作文400字大全(1)作文2300字

初一作文
[关于春天的作文]美丽的春天作文400字大全(1) 美丽的春天作文400字:美丽的春天 春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙&&之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛. 连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成. 春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天 ...

[关于春天的作文]美丽的春天作文100字大全(1)作文1200字

初一作文
[关于春天的作文]美丽的春天作文100字大全(1) 美丽的春天作文100字:美丽春天 春天到了,草儿绿了,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的新芽.各种各样的花争先恐后地开放.小蝴蝶也被春风吹醒了,在中间飞来飞去. 人们都脱下了厚厚的棉袄,穿上了漂亮的春装.阳光照在人们身上,人们渐渐感觉到很暖和.小鸟叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:春天真美丽,春天真美丽! 美丽的春天作文100字:美丽春天 春天是个柳绿花红的季节. 春天是一年开头的第一个季节. 春天是个美丽的季节. 春天是个百鸟争鸣的季节. 春天是个绿色

春天作文作文2800字

五年级作文
春天来了 春天太美了,我喜欢春天! 冬爷爷刚走,春姐姐就迈着轻盈的脚步来了. 当春天来临时,积雪融化,春暖花开,万物苏醒.嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面.河两岸的树木发出嫩芽,渐渐地伸出小叶,在微风中点着头. 春天来了,冬眠的小动物都伸着懒腰起床啦.许多候鸟都从南方回来了.叽叽喳喳的好像在说春天来了,春天来了! 春天来了,人们变瘦了,因为人们脱掉了厚厚的羽绒服,换上了轻便的春装.有这样一句诗说:"儿童散学归来早.忙趁东风放纸鸢."我来到田野里向天空望去,哇!好多风筝有小燕子.飞 ...

[春天来了]教学设计作文11300字

四年级作文
<春天来了>教学设计 教学目标 : 1.使用不同方法,继续积极参加" 寻找春天.展示春天.留住春天" 的活动,体会亲近大自然的乐趣. 2.通过观察.比较,认识春天盛开的花,借助花进一步了解春天的主要特征. 3.培养学生热爱大自然.珍爱生命的情感,对自然现象的观察力.感受力和欣赏力.懂得赏春活动中应有的文明行为,具有初步的环保意识. 教学重点和难点: 1.通过观察.比较,认识春天盛开的花,借助花进一步了解春天的主要特征. 2.使用不同方法,继续积极参加" ...

春天作文作文1200字

初一作文
春天里的新发现 "春天来了,春天来了!"同学们叫着喊着都在校园里寻找春天.我也很认真地找起春天来. 清晨,当我进学校时,我跑到操场的大树下寻找,呀,我发现树枝上吐出了一点点嫩绿的小芽.在公园里,我发现许多不知名的花渐渐地开了,小草也探出了脑袋来.在小溪里,小蝌蚪们快活地游来游去.在放学的路上,我看见蓝蓝的天空中,飞来了几只燕子,它们从遥远的北方向南方飞来,叽叽喳喳地叫着,好像也在说:"春天来了,春天来了!". 我觉得春天很美丽,它是百花齐放.鸟语花香的季节 ...

春天里的发现作文1100字

四年级作文
二年级下册语文园地一<春天里的发现>口语交际教学设计 福州教育学院附属第三小学 黄鑫 一.教学目标: 1.了解春天景色的特点,说出自己的发现和自己内心的感受. 2.培养学生善于观察.乐于感受生活的能力,把自己看到的.听到的.感受到的说出来与同学们互相交流,加强表达能力. 3.正确使用普通话,态度自然大方,乐于与人交谈,养成在交 谈中认真倾听的良好习惯. 4.通过训练,激发学生热爱生活,热爱大自然的情感. 二.教学重难点: 培养口语表达能力,激发热爱生活热爱大自然的情感. 三.教学准备 ...

描写春天的好段作文4200字

初二作文
1.春风暖,吹绿了北国.这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作.春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了.一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵. 2.春水涨了,在山间轻歌曼舞.浅斟低唱:枝头青了,让那春天的意气四处飞扬.柳笛儿很嫩,很悠扬:牧鞭很柔,脆生生地响.谁家的少年,在煦暖的阳光下捧一卷书,诵读着春天的华章! 3.春天,各种花朵散发出清香,让我感到进入了另一个世界,是美妙的.小草也冲破泥土,长得无比茂盛

这是春天作文700字

初一作文
太阳是通红的,天虹是湛蓝的,云彩是洁白的,小草是嫩绿的,花朵是鲜艳的--这是什么?这是春天. 春天的雨,细细的,柔柔的.春天的雨,就像春姑娘挥舞起那轻柔的丝绸披肩一样.春天的雨,就像母亲轻轻地唤醒你你.春天的雨,滋养着大地,滋润着万物.春天的雨唤醒大自然中的生物,叫醒沉睡中的河流. 春天的风,轻轻的,暖暖的.春天的风,就像春姑娘在旋中扬起的美丽裙子一样.春天的风,拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞.春天的风,把柳条,小草,树枝都吹绿了.春天的风,把五颜六色像春天一样美丽的风筝吹起来了. 春天的水,平平

作文作文1100字

初一作文
<找春天>作文集 中 找春天 于旭冉 春天来到了,小草发芽了,草地上来了许多小朋友在放风筝.我找到的春天是,人们都开始放风筝了,大家换上了薄衣服,小草绿了,小花开放了. 他找到的春天是,河水里的冰融化了,柳树发芽了,青蛙苏醒了. 你找到的春天是,燕子飞来了,天气暖和了,我们听到许多鸟都叫了起来. 春天真的很美丽. 找春天 我找到春天了.春天在柳树上,柳树发芽了,春天就来了.春天在花上,花开了,春天就来了.春天在小河里,小河的冰化了,春天就来了.春天在风筝上,小朋友们放起了风筝,春天就 ...

描写春天作文的结尾作文600字

初二作文
描写春天作文的结尾(一) 啊!春天,真美啊!真是:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.好美啊!我喜欢春天,因为春天让人有一种说不出的感觉,那种感觉舒服我喜欢.我发现了春天,春天,你好美啊! 描写春天作文的结尾(二) 春天是万物复苏的季节.春天里鸟语花香,春天里充满生机.难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天.这真是一个春天!这样的春天怎么会不令我们赞叹呢? 描写春天作文的结尾(三) 呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑.在浑然不觉中,我

[关于春天的作文]美丽的春天作文200字大全(2)作文2300字

初一作文
[关于春天的作文]美丽的春天作文200字大全(2) 关于春天的作文200字:美丽的春天 有人喜欢骄阳似火的夏天:有人喜欢硕果累累的秋天:还有人喜欢冰天雪地的冬天:可我喜欢五彩斑斓的春天. 春姑娘悄悄地来到人间,它向小草轻轻地吹了一口气,小草偷偷地探出尖尖的头,身子嫩绿嫩绿的,好像在说:春天来了,天气暖和了,大家快出来玩吧.春姑娘又悄悄地抚摸了柳树姐姐的长发,柳树姐姐高兴地吐出了绿芽儿,难怪说:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀. 春天不仅是绿色的,它还是五彩缤纷的. 你瞧,山坡上.果园里,到处都是花

描写春天的排比句作文2400字

初二作文
描写春天的排比句 1.春天是美丽的,可以穿花裙子:春天是漂亮的,春天在百花丛中,伴着蝴蝶翩翩起舞.有春天就有美丽,是花儿们的美:有春天就有歌声,是小鸟的歌声:有春天就有舞蹈,是蝴蝶的舞蹈:有春天就有笑声,是人们的笑声.终归一句话:我眼中的春天是充满生命力的. 2.春天是一缕缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光:春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香:春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞:春天是种子破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏:春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流

摘抄描写春天的好句好段作文6500字

初二作文
1.啊,我见到了春天.远处的群山连绵起伏,变得苍绿了.近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的.肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃.这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡.山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽.柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上.那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿.杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的.身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣. 2.初春的太阳像个大姑娘似的,恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑.过了一会儿,太阳

春之韵语文活动教案作文900字

初一作文
春之韵 ---五一班语文综合实践活动课教案 五一班 苗利芹 一.活动目标 1. 通过语文实践活动,使学生陶冶心灵,享受春光的无限美好. 2. 激发学生对祖国灿烂文化和悠久历史的热爱之情,积累更多的诗句,形成文化积淀. 3. 通过活动,培养学生口头表达能力.朗读能力.想象能力.观察能力及写作能力. 二.活动重.难点 重点:通过活动,培养学生积累能力.口头表达能力.朗读能力.想象能力.观察能力及写作能力. 难点:激发学生对祖国灿烂文化和悠久历史的热爱之情,积累更多的诗句,形成文化积淀. 三.活动准备

[关于春天的作文]关于赞美春天的作文4篇作文2700字

初三作文
关于春天的作文:春天 春天是一个充满诗情画意的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春天.春天踏着轻盈的脚步走来了,它给大地穿上了一层绿色的服装,使大地焕然一新,满园春色,春天给人们带来了无限的欢乐和希望,给人们带来了勃勃的生机和活力,催促我们奋发向上.我爱这迷人的春天. 春天,它就好象一个天真活泼的小姑娘,拿着一只彩色的神笔,到处欢快地画着.画出了一幅幅幸福美好的生活画面,画出了人生的美好梦想和前景.画出了你的追求和理想. 春天,是暖人心脾的,暖暖的春风吹来了,让人们在经历

形容春天的语句作文2700字

初二作文
1.春天是美好的,春天是包含生机的,春天是充满希望的,春天也是播撒希望的季节,只要你用心去感受春天无处不在你身边,让我们一起走进春天,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受春天,清新的空气让你走到哪里爽到哪里. 2.春天是善解人意的.它是江南寂寥时故人遥寄的一枝祝福,是相思红豆采撷的佳期,是对去年花里别后重逢的祝福.它知道,在忍耐了秋天的哀思与冬日的单调后,干涸寂寥的心是多么渴望春天的润泽.于是它便藏在一阵风中,悄悄地来了. 3.春天是什么?人们一定想出各种答案来回答.富有想象力的人回

描写春天的好句段作文3500字

初二作文
1.春风暖,吹绿了北国.这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作.春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了.一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵. 2.春水涨了,在山间轻歌曼舞.浅斟低唱:枝头青了,让那春天的意气四处飞扬.柳笛儿很嫩,很悠扬:牧鞭很柔,脆生生地响.谁家的少年,在煦暖的阳光下捧一卷书,诵读着春天的华章! 3.春天,各种花朵散发出清香,让我感到进入了另一个世界,是美妙的.小草也冲破泥土,长得无比茂盛

摘抄描写春天的好词好句好段作文7200字

初二作文
摘抄描写春天的好词: 春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽 风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒 春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放 草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红
你可能喜欢
聚合